Почему языки такие разные?

Реально очень понятная и насыщенная книга. Но начать рецензию я хочу с критики. Автор потрясающе любит языки как явление человечества, но он не носитель русского . Поэтому как Розенталь (недоброй памяти) убеждён (хотя ЗНАЕТ, что это не так), что русский язык и московский говор (очень нелюбимый по всей Руси и очень неприятный на слух) это одно и тоже. Это не так. В русском языке, что бы там не утверждали розентальцы НЕТ обязательного оглушения согласных при окончании слова - можно говорить зуБ, НЕТ обязательного непроизношения согласных (можно говорить СОЛНЦЕ), НЕТ обязательного аканья и невнятного голосения на гласных (когда гласная и не и, и не е ,и не э и не о! ). И на стр.191 не логичный пример: Автор утверждает - на французском можно сказать типа "Царь видел её танцевать", о на русском "Царь видел, что она танцевала" - бред для носителя языка - "ЦАРЬ ВИДЕЛ ЕЁ ТАНЦУЮЩЕЙ"!!!! Те же 4 слова.
Но для человека, изучающего чужой язык во взрослом состоянии - реально помощь есть. Книга реально объясняет разницу в рисунке языка, это когда в транслите переводишь на англ., например, а обратный перевод на другом сайте не получается. Лично я долго училась составлять предложения на русском для перевода на англ., чтобы при обратном переводе смысл сохранялся.

Отличная книга, большое спасибо автору, что смог очень ненавязчиво, живо и интересно рассказать о том, где на каких языках говорят люди, чем отличаются эти языки, какие языки существовали раньше, как изменяется язык с течением времени и мн.мн.другое.
Да, вероятно, тем людям, которые имеют соответствующее высшее образование, книга откроет мало нового, для остальных же интересующихся - это то, что надо!
Не соглашусь с отзывом, что книга написана примитивным языком и всё в ней слишком уж элементарно ("как для детей"). Ну, наверное, кому как! Я от лингвистики далека, хотя всю жизнь изучаю разные языки и получаю от этого большое удовольствие. Что-то в книге мне показалось действительно элементарным, что легко поймет и ребенок, но что-то приходилось перечитывать и вникать. В целом, открыла для себя много нового!
Думаю, если бы мне попалась эта книжка в старших классах школы, я бы выбирала специальность в университете более осознанно! :)

Особенно интересной для меня оказалась глава про картину мира, о том, как тот или иной язык отражает видение мира и философию людей, говорящих на этом языке. И ведь это действительно так! Язык - один из самых важных ключей к пониманию той или иной нации!
Рекомендую к прочтению и буду признательна, если кто-то сможет порекомендовать мне почитать что-то этой же тематики, особенно интересны книги по этимологии слов :)

Нон-фикшн - согласитесь, это всё-таки не развлечение, а поток информации. Но я твёрдо уверена, что лучше всего данные впитываются именно с эмоциями, когда ты не просто получаешь кусочек пресного знания, а пробуешь что-то восхитительно полезное. Не скажу что "Почему языки...." оказались для меня шикарно вкусными, но интерес пробудили, и прежде всего тем, что книга не про лингвистику, а именно про СОЦИОлингвистику, про взаимосвязь общества и языка. Написано очень просто, "доступно" - можно почитать и в средней школе и по дороге на работу, что называется "для широкого круга читателей"; людям младше 25 - рекомендую.
Что меня поражает в чтении подобных книг, так это постоянные вопросы /вроде бы нормальных/ людей: "а зачем?". Уважаемые, ну как "зачем"? а зачем чистить зубы? причин можно найти много /и не всегда явных/
Без изысков, но всё-таки оживляет мысли, и всё лучше почитать научпоп, чем тратить время на бульварные романы.

Сперва читала с удовольствием. Особенно как человека, только-только начавшего учить французский, впечатлило, что пижон - это по-французски голубь. А в словарях иностранных слов середины XIX - начала XX веков слово "пижон" означало вовсе не пустоватого франта, а "неопытного наивного человека, которого легко обмануть». Я была в восторге: «Вот это да! Как со временем меняется значение слов!». Но потом началась обычная грамматика, которой я «наелась» в школе и в институте. Только в популярном изложении. А вот есть такие-то языки, а вот другие, вот в этом языке такой-то порядок слов, а вот в том – другой, а здесь вот такое словообразование, а вон там другое. Ну а почему языки такие разные? «А почему они должны быть одинаковыми?» - гениальный ответ автора!..
Конечно, интересная информация была. Например, впечатлило, что есть иметь-языки и быть-языки. Но ее было не так много, как я ожидала…
Мне кажется, книга может понравиться или не понравиться в зависимости от того, насколько человек знаком с темой. Если лингвистика прошла мимо, наверняка читать будет интересно. Ведь написана она очень живо и нескучно. Вот бы в школе так преподавали!

Книга показалась мне очень интересной, увлекательно написанной, в целом мои ожидания по поводу ее совершенно оправдались. Эта книга позволила мне - далекому в общем от лингвистики, но очень интересующемуся ею человеку, - узнать много нового о языках мира, их особенностях, различиях, историческом развитии. Кроме того, удалось также узнать немало интересного об особенностях лингвистики, о том, ответы на какие вопросы она призвана искать и почему не располагает к сегодняшнему дню ответами на некоторые из них. Книга в целом рассчитана на не слишком подготовленного читателя, написана нескучно, хотя, на мой взгляд, все-таки в ней немало научных терминов, - пусть они и подробно разъяснены в тексте, но впоследствии встречаются уже без пояснений, почему приходится возвращаться к месту их описания. Но это небольшие издержки. В целом книга очень познавательная и вдохновляющая.

Действительно! Почему языки такие разные?
Мне кажется, что каждый человек в той или иной мере задумывался о данном языковом феномене. Данная книга поможет читателю разобраться не только с поставленным вопросом, но и ответит на сопутствующие вопросы, возникающие во время прочтения:

• Как устроены языки?
• Почему один язык похож на другой?
• Сколько разновидностей языков?
• сравнительная грамматика, интересная (познавательная!) терминология, немного всемирной истории и пару комментариев писателя приведут читателя в полный восторг и прозрение. 5/5

Очень интересная книга, в которой рассказывается о такой науке как лингвистика, и чем она занимается. Автор рассказывает о способах реконструкции языка, о способах сравнения языков. Рассматриваются такие понятия, как группы языков и языковая семья. Например, индоевропейская семья включает группы славянских, романских, германских и т.д.
В книге рассказывается о звуковом строении языка, об особенностях этого строения у разных языков, разбираются примеры.
Автор подробно рассматривает способы образования новых слов, каким образом одна морфема может быть состыкована с другими. Проводится классификация языков по способу образования новых слов: фузионные и агглютинативные языки. Сравниваются грамматики различных языков, даже тех языков, в которых как бы совсем нет грамматики (такие языки называются изолирующими). Рассказывается о важности порядка слов в предложении, как из-за изменения этого порядка может исказиться смысл предложения.
В заключении автор повествует в краткой форме о языках, на которых говорят во всем мире, разбирая каждый континент по отдельности. Рассказывается о континентальных языковых семьях, каким образом одни языки могли повлиять на другие или друг на друга. Об исчезнувших предках многих современных языков.
В общем, мне понравилась данная книга, так как очень четко показано с какими проблемами сталкиваются лингвисты, рассмотрена методология лингвистики, насколько это сложно разбирать и классифицировать вновь открываемые языки, доказывать родство тех или иных языков. Рекомендую всем, кто интересуется лингвистикой, но не знает с чего начать.

Эту книгу скорее нужно было назвать не "Почему языки такие разные", а "Чем...".
Больше были интересны именно причины языковых отличий: менталитет, строение речевого аппарата, исторические особенности развития того или иного народа.
Но, признаться, и то, что в итоге в книге оказалось, было довольно интересным! Я вообще любитель всяческих систематизаций, поэтому зашло на "ура". Единственное, показалось, что это чтение больше для среднего школьного возраста. В 6-7 я бы плакала от счастья, окажись она у меня. Тогда я всем сердцем обожала русский язык (предмет) и использовала все возможности, чтобы узнать о нем побольше.

Как уже написано на обложке - популярная лингвистика.

Автор в доступной для нелингвистов форме рассказывает о таких интересных вещах, как связь и различия между языками разных групп, изменения языков через время и пространство, подробно разбирает строение слов в различных языках, фонетику, грамматику... В общем, всё, что душе угодно. :)

Немного снизила оценку, потому что хотелось чуточку больше каких-то занимательных фактов, которые были в начале, но потом сошли на нет. Хотя, может, я просто уже и так достаточно много знаю о языках.

Всем интересующимся настоятельно рекомендую