Сталки и компания

До этого имя Киплинга у меня ассоциировалось исключительно с Маугли, поэтому оказалась приятно удивлена этой книгой. Частная школа в Англии, среди прочих школьников - обитатели пятой комнаты, трое ребят, не самых послушных и покладистых учеников, но при этом совершенно неглупых, любящих чтение. Во главе компании - Сталки, хитрый, находчивый мальчишка. Впрочем, и двое его друзей не подкачали, но Сталки из них самый яркий и обаятельный персонаж. С великим удовольствием наблюдала за их приключениями, за тем, как они находили выход из сложных ситуаций, а особенно за тем, как умело оборачивали неприятности в свою пользу и ловко мстили недоброжелателям. Любимый момент - как обломали старост, очень смешно было, хотя в книге куча смешных моментов, доставивших мне немало весёлых минут.
Слог автора не из самых легких, но книга буквально проглотилась за один присест. Интересно было в конце узнать о дальнейшей жизни Сталки и о том, что он таким и остался - смелым, находчивым, нестандартно мыслящим.
Дополнительный интерес книге придало то, что Киплинг писал о своей собственной учебе, реально существующих людях и произошедших на самом деле событиях. Рада, что наткнулась на эту книгу и прочитала ее, она правда очень интересная и увлекательная. Советую ознакомиться, особенно подросткам.

Год, а вместе с тем и флэшмоб, я по традиции начала с книги, присоветованной моей подругой morra . На этот раз мне досталась автобиография Киплинга, вернее, та её часть, что относится к годам его учёбы. Не, кто читал Стивена Фрая и прочих англичан калибром побольше и поменьше, знают, что английская школа – это не фунт изюма. Английская школа – это годы борьбы и выживания. Забудьте про юмор, это вам не «Малёк» какой-нибудь. Здесь всё серьёзно, а если смешные ситуации и возникают, то описаны они скорее с сарказмом.
Три добрых молодца – юных приятеля – являют собой при разных типа. Во главе банды неутомимый Сталки, на подхвате Мактурк и Жук (собственно Киплинг). Они ведут неутомимую борьбу с преподавателями и, надо признать, преуспевают в ней. Впрочем, и с соучениками их отношения безоблачными не назовёшь.
Это очень мальчиковая книга: пособие по воспитанию настоящих английских джентльменов. Хитрых, ловких, изобретательных, но при этом не лишённых своеобразного юмора и сентиментальности. Книга о дружбе, о взрослении и о том, что такое хорошо и что такое плохо. Только птичку (в смысле, киску) жалко.

Роман не очень зацепил, некоторые места было откровенно скучно читать. Однако, если этот роман читать в подростковом возрасте особенно мальчикам, думаю будет самое то. Это автобиографичная книга, во многом Киплинг писал о себе и своих приключениях в колледже, в повествовании его зовут Жук. Персонажи мне очень понравились, подробно прописаны, такие все разные. Интересный момент в том, что после наблюдения за этими мальчишками в школьных классах, мы видим их уже повзрослевшими в конце книги, и узнаем как сложилась судьба у каждого из них.

Книга оставила меня абсолютно равнодушной. Знаете, местами появлялось такое чувство, что я что-то недопонимаю. Как-будто кто-то пытается рассказать анекдот, а он либо совсем не смешной, либо рассказчик попался неумелый. В данном случае мне почему-то кажется, что большая часть вины лежит на плечах переводчика. Ведь перевод явно ужасный. Такое впечатление, что переводчик сам не знал, о чём пишет. Да и языком владел не совсем свободно. Многие моменты остались вообще вне пределов моего понимания. Например, что послужило распаду только созданного кадетского корпуса? Через чур пафосная речь приезжего чиновника? Для англичан может эта ситуация и понятна, а для меня этот эпизод так и остался неразгаданным.

Что можно сказать о главных героях? Сталки, Турок и Жук (собственно, сам автор)... Ни один из троих ребят мне не стал хоть капельку симпатичен. Их весёлые приключения мне показались отнюдь не весёлыми и смешными. Тут больше попахивало откровенным садизмом. Хотя, в принципе, чего ожидать от 13-16 летних мальчишек, оторванных от дома и предоставленных самим себе в свободное от учёбы время. Может, таким образом Киплинг пытался показать недостатки системы образования или просто закрытые школы изнутри? Не знаю. Но вот только постоянно возникал вопрос, а чем же это произведение так вдохновило Стругацких? Мальчишки, щеголяющие цитатами из английских классиков (которые, не смотря на обилие сносок, не стали мне понятнее) и по изворотливости перещеголявшие многих взрослых? Или всё же Стругацкие, прочитав оригинал, поняли гораздо больше меня ???

А может это просто не мой жанр? Ведь в своё время у меня и с Мальком - Джона ван де Рюита не сложилось? Может мальчишке возраста ребят из книги это будет ближе и понятнее...

Флэшмоб 2015 9/31

Сталки и компания это автобиографическая повесть Киплинга, в которой он вспоминает собственное детство и учебу в частной английской школе. Делает он это честно и с юмором. Три отпетых, но мужественных и обладающих честью и достоинством, хулигана ставят на уши всю школу и, до самого своего выпуска из оной, держат весь преподавательский состав в тонусе. Достается всем, и младшим школьникам за доносы, и старшим за издевательства над младшими, и преподавателям за глупость и заносчивость. В ход идут как и хитроумные ловушки, так и банальное рукоприкладство, мальчишки ведь. Хотя нет, не банальное, а довольно изобретательное. А как они поэтично ругаются, ух! Не зря в частных школах изучали классиков, не зря.

Прекрасная книга про трех мальчишек и школьную жизнь.

Наверно, не надо быть провидцем, чтобы предположить, какие ассоциации возникают у многих при имени Редьярда Киплинга. Конечно, в первую очередь мы вспоминаем о Маугли. Но это же только верхний пласт, потому что стоит прочесть прекрасные стихи Киплинга и не менее замечательные рассказы, и вы влюбитесь в него несомненно. И вот - его романы. И так сложилось нечаянно, что я начала читать его "Сталки и компанию".

Как бы детская книга. Почему детская? Потому что стоит 12+. Английская школа во времена королевы Виктории. Сорванцы, учителя, воспитатели (вояки низшего звена в отставке), младшие ученики, которых подчас используют и затеи этих самых сорванцов. Но и им не только бы набедокурить, они много читают, а возможность пользоваться неплохой библиотекой готовы обменять на наказание розгами. Пишут стихи, сочиняют и ставят пантомимы, причем сами, у нас бы уже с готовым сценарием этим занимался бы учитель.

Вот такие предпосылки, и начиная читать, я не предполагала, что обычная, казалось бы, детская книга, всколыхнет во мне такие эмоции. Бурные и продолжительные, дрожащие на кончиках нервов и требующие немедленного выплеска. Видимо, в вас, мои дорогие, чтобы и вы не прошли мимо, как чуть-чуть не случилось со мной.

Обычные мальчишки, учащиеся в хорошем заведении конца 19 века. Казалось бы. Но их отступления от правил должны быть наказаны, как считают их воспитатели, и вот тут в дело вступает тяжелая кавалерия. Разрабатывается стратегия, учитываются тактические приемы, берется на вооружение все, чему ребят учили предыдущие 14 лет (и чему их не учили), все, что впитывалось ими, британцами до мозга костей, с молоком матери, все приходит в движение. И я в диком восторге. И даже не знаю более от чего: то ли от поступков героев, то ли от их побуждений, то ли от того, как это раскладывает сам Киплинг.

И вот с одной стороны троица мальчишек, с другой - преподаватели, а с третьей есть еще другие ребята, которые считают, что наша троица выделывается и слишком любит обращать на себя внимание, и потому слишком много тех, кто их, мягко говоря, не любит. Среди преподавательского состава мнения тоже разделяется, и на троицу в частности, и на воспитание в общем. А ректор вообще не принимает ничью сторону, но он мудр, справедлив и прозорлив. И таким клубком предстает это заведение, что и немудрено.

А через несколько лет мы их всех видим в английских колониях, участвующих в стычках, военных мятежах, а Сталки с его редкостным хитроумием оказывается как нельзя более на своем месте.

Но в Сталки и его друзьях мы видим и друзей Киплинга и его самого в пору их учебы, о них всех после самого произведения имеется пара слов. Но эта пара слов - она говорит так много о них, много не по количеству, а по сути, но без этих слов картина не предстанет столь полной. И про Сталкера Стругацких и Тарковского. Почему об этом я нигде не встречала?

Мне кажется, или перевод действительно корявенький и портит впечатление от книги? Но, как говорится, человек, как таракан, ко всему привыкает, и я втянулась и смирилась с тем, что иногда нужно читать предложение, а то и абзац дважды, чтобы понять, что там происходит.

Три ученика частной школы, практически три мушкетера, вершат дела шкодливые и благородные. Мстят, устраивают ловушки, унижают и пудрят мозги одноклассникам и преподавателям. Сейчас они хулиганистые мальчишки, а завтра - вершители судьбы Империи, в которой никогда не садится солнце.

Мальчишки, у которых есть прошлое и будущее, но истинная их жизнь лишь в настоящем. У них есть крепкая дружба, тысяча невероятных идей и необходимое для их воплощения бесстрашие. Никаких "дутых" авторитетов, их уважение нужно честно заслужить даже ректору. И весьма несладко придется тем, кто посмеет посягнуть на их территорию, свободу и честь. Ибо в вопросах изощренной мести фантазия их неисчерпаема. Моральные принципы соответствуют возрасту, но не идут вразрез с гуманистическими идеалами человечества. Каждый преуспел в своей области наук, но узы товарищества позволяют им иметь одинаково хорошо выполненные задания. Они знают, как и многие их сверстники, что главного не выразить словами, тем более пафосными речами, что истинная цель жизни может быть указана лишь намеком. Недосказанность лучше многословия, а воспитание должно вестись собственным примером, а не громогласными проповедями. Они в состоянии различить глупость, низость и жестокость в человеке, притом имеют полное право не прощать никому этих качеств и способность победить и высмеять их носителя.
Они многое уже понимают, но им предстоит научиться куда большему. Не растеряв достигнутого сердцем и умом, выйти за пределы школы, а затем и книги. Не стать зависимыми от оценок губернаторов, академий, сослуживцев и читателей. Слишком много "не" для простых смертных. Но кто смеет говорить о каких- то правилах герою Британской империи?

Даже не верится в свою удачу - уже несколько книг подряд очень интересные и идут в разряд любимых. Например, "Сталки и компания" проглочена практически полностью в пути, по заснеженным дорогам пригорода до Киева, когда я возвращалась от сестры домой.

Получила массу удовольствия и заряд бодрости и позитива. Если в "Джентльменах и игроках" Д. Харрис проделки выделывали преподаватели, то в этой частной школе главные плуты и проказники - школьники: самый главный проныра Сталки и его друзья Жук и Турок. Сколько находчивости, наблюдательности, изобретательности, знания психологии, милой мальчишеской нахальности в этих мальчиках! Хотя хватает и жестокостей, но таков мир школы и ее учеников.

Книга считается биографической. Забавно представлять Киплинга одним из мальчишек, совершающим шалости и всяческие проделки. Интересен образ ректора - справедливого и очень даже понятливого джентльмена, сыскавшего уважение среди непослушной троицы, впрочем, второй их друг и в некотором роде заступник - духовное лицо, падре. А еще удивило, что эта школа являлась подготовительной перед поступлением в военные учреждения, и поступить было престижно, об этом мечтали, военных уважали и оказывали всяческие почести. Каждый сорванец-мальчишка хотел видеть себя мужественным человеком в офицерской форме и принимать активное участие, служа своей Родине.

Очень хороший роман, читается на одном дыхании, дарит массу хорошего настроения. Рекомендую к прочтению.

У-у-у! О-о-о! Таких книг хочется читать побольше… Ну так, на то и Киплинг.
Небольшая повесть. Автобиографичная. Воспоминания о юности. И как со всякими воспоминаниями – вспоминается больше яркое, светлое, успехи и победы. А что-то низкое и подлое и вспоминать не хочется, разве что уж по-прежнему болит, даже спустя двадцать лет.
1880 год. Небольшая частная школа для мальчиков, затерянная на севере Англии. Двести с лишним мальчишек самого разного возраста, при чем, как я поняла, распределение по классам зависит не столько от возраста, сколько от даты поступления в школу… Вот только каникулы в общепринятом значении у этих мальчишек случаются крайне редко – ведь в школе обучаются в основном дети из семей военных, чьи родители находятся на службе в колониях, или вообще погибли. Их будущее тоже строго расписано, по окончании школы учеников ожидает служба Империи – в основном, в действующей армии. Поэтому и само обучение имеет соответствующий уклон.
Надо думать, что уровень знаний ученики получили достаточный, все-таки заняли не последнее место в жизни. Но речь здесь идет не о занятиях, а о том, что занимало мальчишек гораздо больше – тайные вылазки «за охраняемую территорию», сногсшибательные аферы, жестокие войны между корпусами, сложное сосуществование с преподавателями, которые не устают повторять ораве сорвиголов (или сами себе? ), что они здесь «вместо родителей»…
В центре повествования, естественно, находится сплоченная компания из трех человек – Сталки, Турок и Жук. Сплотившись еще в младшем классе, они вместе прожили все годы обучения. Их компания стала реальной силой, с ними вынуждены считаться не только школьные задиры, но и преподавательский состав. А все потому, что компания неуклонно проводит «мушкетерскую» политику – «один за всех, и все за одного». А также руководствуется многими другими ценными принципами, которые им пришлось открыть и освоить самостоятельно – «око за око», «кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет»… в этом роде.
При этом, автор не приукрашивает ни себя, ни своих друзей (ну, во всяком случае, не чрезмерно ). Описываемые проделки так же жестоки и коварны, как и у остальных учеников. Взять, например, все ту же наболевшую тему про детскую травлю. Да уж, эта глава производит впечатление. Здесь, в повести, напрямую не показано, что пришлось вынести неразлучной троице в младших классах. Упомянуто только, что над ними издевались старшие, но они смогли дать отпор (вместе), они не сломались, они выстояли… А вот когда, уже в старших классах, к ним приходит один из преподавателей, и просит разобраться с мучителями нового ученика… Реакция очень характерная. Трое друзей сначала проявляют полное равнодушие. Ну да, вполне возможно, что этого ребенка кто-то травит, ну и что? Такое всегда происходит. А ребенок сам по себе противный и несимпатичный, что им за дело до него? Ну раз уж это личная просьба одного из самых уважаемых преподавателей… И они берутся за поставленную задачу, постепенно входя во вкус, и вот – их всех прорывает, и они избивают этих злосчастных хулиганов в течение нескольких часов, вспоминая все пережитое. Хотя, само собой, это уже совсем другие подростки…
Да, есть о чем подумать. Ведь мог же автор изобразить, как они были жертвами, и как они терпели побои и издевательства. И был бы весь в белом. Но он предпочел написать тот эпизод, когда они сами выступили в роли палачей.

• Это довольно утомительное занятие… в том виде, как мы это делаем. Потом, вы видите – Клуер в результате только обнаглел.
• Я имел в виду не Клуера; я думал о других…Говорят, мальчишки воспитывают друг друга больше, чем можем или смеем мы.»

Ну и последняя глава, несмотря на то, что в комментариях написали, что она нарушает все законы жанра, выглядит очень гармонично. Встреча через двадцать лет, подведение итогов, что стало с теми мальчишками, которые когда-то вместе учились. Выход за охраняемую территорию… Это и так стало чувствоваться к концу, когда автор стал после упоминания о том или ином ученике указывать в скобочках, где и как он погиб. Черт с ними, с законами жанра. Все равно Сталки, Жук и Турок никогда не любили подчиняться правилам.