
Ваша оценкаКак читать книги. Руководство по чтению великих произведений
Рецензии
Аноним26 августа 2014 г.Книга, которая изменила мой подход к чтению. Теперь, читая научные книги, делаю конспект, иногда - словарь, могу восстановить структуру аргументации. Немного нудно, но действительно стоит прочесть!
3161
Аноним23 марта 2025 г.Читайте осмысленно
Самый высокий уровень чтения книги, - уловить её скрытые смыслы. Читать можно ради информации, или понимания. Важно знать контекст, он помогает понять в каком значении употребляется в тексте слово. В процессе чтения необходимо думать. Расширенное чтение,- это изучение книги в контексте других книг. Делайте заметки на полях книги или в блокноте. Нельзя научиться читать, уделяя книге 15 минут в день.
2531
Аноним20 декабря 2024 г.Чтение для обучения и удовольствия: как понимать и анализировать книги
Читать далееАвтор написал мануал по активному чтению. Много уделил внимания тому, как читать научную литературу — ее мы читаем для обучения. Немного рассказал и про чтение художки — ее мы читаем по большей части для удовольствия и развлечения. Хотя беллетристика тоже может учить, но по-другому, мимоходом — вызывая переживания за счёт описанного опыта.
Собрала рекомендации автора для чтения любой нехудожественной литературы:
• Выбирать книги, которые превосходят наш текущий уровень — в таких книгах нам понятно не все.
• Делать заметки по ходу чтения — в самой книге или в отдельном блокноте. Но эти заметки — не конспект книги, не саммари или тезисы, а мысли по поводу прочитанного.
• Анализировать структуру книги и уметь обозначить, о чем говорит автор в каждой ее части
• Уметь определять тип книги — историческая, философская, научно-популярная. От этого зависит тип чтения и то, на чем нужно фокусироваться.
• Выделять ключевые слова и термины и правильно интерпретировать их значение. Определять за счёт понятных слов — непонятные.
• Искать главные утверждения и аргументы, сжато формулировать их суть.
• Определять, какие проблемы стремился решить автор в своей книге и получилось ли это у него. Выяснять, знает ли автор о нерешённой проблеме.
• Уметь реагировать на книгу и отвечать автору: согласиться, не согласиться, отложить формирование мнения (например, если нужно получить больше информации). Учиться аргументировать свою позицию, взвешивать и обдумывать. Учиться формировать критическое мнение и независимое суждение
• Перед тем, как отвечать автору, убедиться, что прочитанное точно понятно.
• Для понимания и критики практической книги вычленять цели автора и средства, которыми он предлагает решать задачу.
• При чтении исторических книг — читать разные книги об одних и тех же событиях, чтобы лучше определить позиции историков.
• При чтении философских книг важно понять, как мыслит автор.
• Уметь связывать между собой смысл разных прочитанных книг, сопоставлять слова автора со своим личным опытом.
2518
Аноним18 сентября 2024 г.Для всех. Именно так. И для студентов. И для мастеров. Даже для тех, кто считает, что знает, как читать и читает десятилетиями.
Читать далееО чем. Как находить нужные книги. Как научиться эффективно читать. Как находить главные мысли в произведении и как их фиксировать для использования на практике. Как самосовершенствоваться в этом деле. Как ознакомиться с теми книгами, которые составляют канон западной литературы.
Структура. 3 части. Чтение как деятельность. Правила. Другие стороны жизни читателя. 3 части и в приложениях. Список «Великих книг», разделенный на художественную литературу, естественные науки и математику, историю и социологию, философию и богословие. Список «Преддверие великих книг» в алфавитном порядке по разделам: художественная литература, критические эссе, человек и общество, естественные науки, математика, философские эссе. 102 великие идеи человечества.
Почему интересна. Одно из выдающихся произведений о том, как работать с книгами. Как сделать их помощниками в реализации собственных целей и постоянными друзьями для поддержания интеллектуальной формы. Автор, в свое время возглавлявший редакционный совет энциклопедии «Британника», всю жизнь посвятил книгам и знает толк в том, как продуктивно с ними работать. Он видит в каждой великой книге собеседника, с которым необходимо общаться грамотно и тщательно, находить общий язык и ощущать все оттенки смыслов произведения.
Для кого. Для всех. Именно так. И для студентов. И для мастеров. Даже для тех, кто считает, что знает, как читать и читает десятилетиями. Очень рекомендую проанализировать некоторые аспекты этой творческой деятельности и учесть те базовые правила, которые предлагает Адлер. Возможно, это позволит терять меньше времени на освоение нужной литературы и отказаться от ненужной.
Уровень. Любители, продвинутые, профессионалы.
2722
Аноним5 февраля 2020 г.Читать далееХорошая книга о чтении книг.
Иногда чересчур много воды. Иногда повествование уходит в сторону и буксует. Особенно в последней главе. Ее, наверно, можно смело не читать.
В остальном же книга понятная и практичная. Правила сформулированы и разжеваны так, что дальше некуда. Есть резюме, где все правила собраны в одном месте. Проверяю эту методику на том, что читаю сейчас.
Правила подходят не для всех книг. Автор об этом честно говорит. Для плохих книг не подойдут. Для художественных советы лишь в общих чертах. Про художественные книги можно почитать «Искусство чтения. Как понимать книги» Томас Фостер .
Советую всем, кто хочет получать от чтения больше.
2510
Аноним18 марта 2016 г.После ознакомления с книгой понимаю, что раньше чтение приносило лишь сиюминутное удовольствие. Но чтобы поистине оценить произведение, нужно понять и услышать автора. Книга даёт инструкцию, которая поможет влиться в прекрасную компанию великих авторов. Остаётся только правильно применить эти знания.
2746
Аноним28 августа 2012 г.Читать далееОсталась половина книги... и я не могу ее осилить!
Переливание из пустого в порожнее утомили уж очень изрядно!
Не скажу, что книга плохая или бесполезная, ведь каждое произведение так или иначе находит своего читателя, но материал, изложенный тут, был затяжным повторением того, что мне уже известно и подавно. У Адлера довольно приятный стиль письма, неглупые рассуждения, но... Это не то. Однако к сведению можно взять упоминания о еще не прочитанных мною книгах, быть может тут и обнаружится польза от данного руководства по чтению великих произведений.
Увы, не то.240
Аноним27 марта 2020 г.ИНтересная аланлитическая книга. Обращающая внимание в первую очередь на то что мы мало читаем, когда просчитаем чаще всего про сто не понимаем о чем было написано. А ведь нужно разбирать каждое слово , перерасказывать своими словами, Разделять л-ру на худ и не худ. Писать сноски, заметки, возвращаться . Принимать мнение автора, а потом искать тезисы которыми можно обосновать противоположную точку зрения.
Можно если наешь инстранный язык переводить и асоциировать для более полного понимания1530
Аноним17 июня 2017 г.Читать далееМ. Адлер «Как читать книги», издание с широкими полями
Эта книга за авторством американского философа и педагога посвящена искусству правильного, вдумчивого и главное — продуктивного чтения книг. Но уникальность издания в том, что оно, как и еще 150 источников проекта «ЭВОЛЮЦИЯ 2.0», выпущено в принципиально новом формате, отвечающем представлениям самого Адлера об «идеальной» книге для чтения.
Каждому знакома проблема «прочитал и забыл» в результате количество прочитанных книг, даже у разборчивых читателей не перерастает в качество. После прочтения «Руководства по чтению великих произведений» вы сможете выжать из каждой книги, будь то художественное произведение, научная монография или нон-фикшн максимум пользы, создавая ассоциативные рисунки на полях и формируя ряд ключевых слов, по которым легко будет вспомнить суть прочитанного.
Каждому школьнику на постсоветском пространстве внушали ужас перед книгами и категорически запрещали в них рисовать и делать пометки. Так учеников лишили возможности структурировать и анализировать только что полученные знания наглядно. Издательство «Эрос и Танатос» выпустило издания, провозглашающие конец эпохи бездумного «прочитывания» и священного трепета перед бумагой!
Преимущества всех изданий серии:
— твердый переплет;
— плотная белоснежная бумага;
— широкие поля для ваших заметок и рисунков;
— отдельная строка на каждой странице для ключевых слов и основной мысли прочитанного;
— формат А4, позволяющий комфортно работать с книгой в любое время в любом месте.
Библиотека проекта «ЭВОЛЮЦИЯ 2.0» — книги, в которых можно и нужно рисовать!
189
