Кентавр. Иствикские ведьмы. Кролик, беги

Для меня книга бесконечно скучная, скучная, скучная и еще сто раз скучная. После прочтения первой главы нашла аудиокнигу в которой чтец перед начиткой самого произведения рассказывает о древнегреческой мифологии, т.е. кто есть кто в этом фэнтези мире.
С детства не очень люблю сказки, а мифы это практически те же сказки, поэтому я читала их последний раз в лет в 10 и то без большого удовольствия, потому что в то время не всегда сама отвечала за выбор книг у себя на полке, и понятно, что ничего не помню. Ну только что Зевс там главный, жена его Гера.. и куча всяких разных богов, отвечающих за свою сферу - охота, земледелие, океан и пр... но и то не уверена, что правильно помню.
А после просушки мифов поняла, что ничего меня в этом по прежнему не привлекает. Какой-то вертеп - все всех предают и обманывает, все всем изменяют, устраивают какие-то войны, испытания, то дают власть и способности, даже бессмертие, то отбирают. Вобщем даже прочитав наконец эту скучную книгу я по прежнему не заинтересовалась мифами и мне по прежнему не понятно зачем Апдайк приплел мифологию для описания образа мыслей своего ГГ.
ГГ престраннейший тип - школьный учитель пятидесяти лет мистер Джордж Колдуэлл. Он вечно болен, готовится умирать, всё у него из рук вон плохо, денег никогда нет, в школе на нем ездят все, включая учеников. Книга начинается с того, что ученики стреляют из лука прямо на уроке и попадают ему в ногу. Вместо того чтобы предотвратить этот бардак Колдуэлл идет в мастерскую где ему вытащат стрелу, он даже не расскажет об этом никому. В принципе можно голову такому учителю оторвать и он даже не пикнет. Я в шоке.
Все так хвалят доброту учителя, так он может и добрый, но это же не лидер, а учитель обязан им быть, он просто тряпка половая.. Даже представить себе такое не могу в моей школе!
У Колдуэллов есть сын Питер, который любит рисовать, мыслит картинами, но понимает, что не так уж просто ему достичь своей мечты, может и пробовать не стоит. Он стесняется своего псориаза, стесняется недотепу отца, но любит его, помогает ему даже с директором проблемы решать. Питер мне понравился больше его папани.

Питеру тоже снятся странные сны, но тут хоть какое-то объяснение от автора есть, а вот то, что учитель это не учитель, а кентавр Хирон.. ну да, конечно.. ха-ха. Из него такой же кентавр, как из меня Гера)) Общего у них только то, что они оба учителя.
Понятия не имею чем так привлекла внимание книга в свое время, наверно в середине прошлого века было меньше писателей и меньше книг издавалось, только этим. Для меня в ней мало чего привлекательного. Не читала, а вымучивала. Там изложен небольшой отрывок из жизни семьи Колдуэлов и кусок "жизни" школы, а также странненькие мысли Колдуэлла по поводу Веры и прочее. Вся та псевдоэротика, что есть в книге только добавила непонятности. К чему это всё? Одни вопросы. Ответов не нашла :( Но я и старалась плохо, что легко объяснить тем, что книга меня абсолютно не заинтересовала.

Очень необычная книга в процессе чтения которой постоянно задаешься вопросом: "Что происходит? Кто все эти люди?".

История начинается с того, что учителю биологии (кентавр Хирон, сын Кроноса и Филиры), во время урока в ногу вонзилась стрела. Потом долго, но очень интересно описывается путь героя за средством избавления от боли и процесс возвращения обратно. Пока пытаешься понять, что происходит, мозг начинает самостоятельно генерировать идеи. К примеру, я сразу представила несчастного мужчину, который работает учителем и вынужден терпеть издевки детей. Он привык жить не для себя, а для других, ему ничего не жалко. Он видит, что мир вокруг него разваливается на части, ему многое не нравится, но он бессилен перед вселенной и знает, что обречен. В книге то и дело появляются новые персонажи: то Вера, которая на самом деле Венера, то ее отец – директор школы Зиммерман (Зевс), позже - ученики Ясон, Ахилл, сын (Прометей) и др. Но это только начало! Дальше все еще интереснее... Хотя нет, спойлеров не будет.

Диалоги, монологи и действия, - все это кажется абсолютно несовместимым и одновременно безумно логичным. Острый сюжет не дает расслабиться, а в каждой главе можно найти что-то мудрое и философское.

Книга так необычно написана, что все описанное в ней кажется реальным (наверно, в первую очередь, это из-за хаоса), но, честно сказать, одновременно с этим все написанное может показаться полным бредом.

Апдайк сделал гениальную вещь: он превратил обыкновенную историю в мифологическую и привлек внимание читателей к огромному количеству скрытых и явных проблем. Поэтому перед тем как начать читать будьте готовы к тому, что это достаточно тяжелая книга, которая, несмотря на некую абсурдность, обязательно проникнет в глубины вашего сознания (даже если вы не до конца ее поймете).

На первый взгляд книга повествует о простом школьном учителе. На самом же деле уловила в ней тоску по идеальному учителю. Такому, каким был кентавр Хирон. Главный герой Джордж Колдуэлл преподает в школе естествознание. Но как! Настолько интересно описано, что хотелось поприсутствовать на уроке. Наверняка так проще запоминать и геологические эры, и появление флоры и фауны, и звезды, и все-все, что связано с историей Земли. Просто мастер! А еще он очень добрый человек. Вот о чем бы ему не приходилось говорить, он сразу же подчеркивает лучшее, более интересное, успешное. Мало кто умеет так вдохновить. Ну и что из того, что команда по плаванию, которую он тренирует проиграла. Но он то нашел для каждого теплое слово. После этого хочется верить, что победу можно завоевать. Трудом, упорством, но она возможна. Просто другая команда имела лучшие возможности для тренировок. Так и мы в следующий раз должны к этому стремиться. Вот это и есть УЧИТЕЛЬ!

Даже его мнимое заболевание  подчеркивало насколько он тонок и чувствителен. Поразительно. Старается все завершить, чтобы после него не пришлось никому мучиться и разгребать недоделки.

Апдайка читала впервые. Слог оказался достойным. А вот предложения выше всяких похвал. Люблю такие сложносочиненные, разнообразные, красивые. Читаешь и видишь перед собой снежную дорогу или деревья. Понравилось.

Знакомство с автором продолжу

Для Долгой прогулки

Нет, не складывается у меня с Апдайком. Как по мне, читать его не то, чтобы совершенно невозможно, но скучно до зубовного скрежета.
Эротика? О чем вы?! Мерзковатые сценки совокуплений и непристойностей (Вот так и вижу поток комментариев обвиняющих меня в ханженстве. Не трудитесь, друзья мои! Я только лишь высказываю своё мнение. Никого в свою религию не вербую).
Сцены обыденной жизни пусты и серы. Глазу не за что уцепиться.
Не понимаю я успеха этого автора. Пожалуй, больше в руки его не возьму (надо в ограничениях прописать).

Что есть "ведьма" по Апдайку? Ведьма по Апдайку - это разочарование в браке. Это терзающее зависание в болоте бытовухи. Это надоедающие дети и пес в качестве единственного понимающего тебя существа. Ведьма - это когда ты начинаешь носить мужскую мешковатую одежду, потому что только в ней твое истасканное тело ощущает себя комфортно (ох, какая несправедливость! И отчего только женщины должны так мучиться в этих обтягивающих тесных тканях!). Это ненависть к себе, потому что ты жирная, а твой любовник - лысеющий болван (молодые красавчики даже в сторону твою не посмотрят, мамаша). Ведьма - это когда ты боишься обнаружить у себя вздутие под грудью. Ведьма - это когда ты только один раз в неделю можешь позволить себе собраться с подругами у себя дома и под мартини поныть о своей унылой и лишенной красок жизни, а также обменяться свежими слухами.
Мне кажется, рано или поздно почти каждая женщина становится вот такой ведьмой. Иствикской, ванкуверской, мюнхенской, венецианской, питерской - неважно. Той, кто стирает в порошок своего мужа. Кто готов довести до смерти молодую девушку, уведшей городского ван Хорна. Той, чья аура светится всеми цветами радуги так ярко, что вряд ли она на кого-то не повлияет.
Такие женщины терпят повседневную рутину в городе, от которого устали, пока какой-нибудь Дэррил ван Хорн не приедет вытаскивать их из нее. А потом уж будьте начеку. Ибо кризис среднего возраста заставит вытворять такие вещи, о каких в молодости и подумать было стыдно. Ведь - ох, упаси господи - городок такой тесный, а сплетни такие скороразносящиеся! Но только ни одна тайна не выйдет за пределы особняка Леннокса. Здесь вы можете дать волю своим самым похотливым мечтам, не боясь быть осужденной. Здесь не будет того, кто не разделит ваших желаний. Здесь не будет того, кто не оценит вашего тела и ваших способностей. Здесь нет места людскому. Здесь царит природа. Первичные инстинкты.
Только итог, как всегда, окажется предсказуемым: кризис кончится, ван Хорн уедет, а вы, наконец, решитесь покинуть вшивый городишко, чтобы где-то еще встречать медленно подступающую старость. Уж не знаю, конец ли это романтики или только начало - посмотрим, что будет во "Вдовах Иствика".

P.S.: Благодарю за внимание, сэр.

Школа как социальный институт занимает довольно значимое место в общественном устройстве. Причём с давних времён. Возможно даже с доисторических — легко себе представить пещеру, где вокруг костерка сидели подростки-кроманьонцы, а убелённый сединами хромой старец (лет этак чуть за 30, ибо редко кто жил долгую жизнь в те времена) учил их уму-разуму, первобытной жизни и всему прочему. Хотя, скорее всего, вряд ли обучение было оторвано от реала, ведь теория прочнее влезает в голову вместе с практикой… если жив остаёшься.

Дальше...

В общем, учиться, учиться, учиться было лозунгом во времена чёрт те знает какие. И по крайней мере, в древнегреческие времена учёба точно осуществлялась специальными на то назначенными людьми… и нелюдьми. Кентаврами, например — об этом нам повествуют мифы Древней Греции.

И об этом же поведал читателям американский писатель Апдайк. Проводя в своём романе аналогию между более-менее современным учителем естествознания Джорджем Колдуэллом и мифологическим древнегреческим кентавром Хироном. Причём сделал это он — Апдайк — с изрядной долей авторского мастерства и изящества. И образ раненного отравленной стрелой Хирона выводится на первый план в первой же мизансцене, при этом сама мизансцена наполнена интригой и загадкой — в реале ли это всё происходит, или только тенью былого проносится в сознании Колдуэлла? Тем более, что начинают мелькать имена эллинских богов и героев…

А вот дальше мы погружаемся в историю жизни нашего учителя и параллельно-последовательно в жизнь его семьи, преимущественно его сына-подростка. И тут мы волей-неволей вникаем в целый ряд деталей и подробностей, начиная от вероятной предполагаемой болезни Колдуэлла (который подозревает, что болен раком и начинает вести себя соответствующим образом) и заканчивая … а ничем не заканчивая. Ибо мы вместе с обоими Колдуэллами катаемся на машине, ночуем (без копейки денег) в гостинице, попадаем в снегопад и не можем добраться до дома, попутно переживаем болезнь Джорджа — сам Джордж мнится этой болезнью, а сын сочувствует и тоже определённым образом ведёт себя. Попадаем в неловкую ситуацию, когда едва ли не застаём директора школы в любовной интрижке с одной из школьных родительниц и переживаем вместе с Колдуэллом-старшим по этому поводу (уволят — не уволят). Ну и так далее, пересказывать часть сюжета не имеет смысла. Отметим только высокий уровень психологизма, причём как при погружении во внутренний мир отца, так и при проникновении в глубину души подростка, да и других персонажей тоже — впрочем, это ведь Апдайк!

И понятна и так слишком прозрачная аналогия Джорджа Колдуэлла с Хироном, ибо каждый педагог и является вот таким учителем-кентавром, впихивающим и вталкивающим знания, умения и навыки в голову своих учеников, получающим от них клички и порой даже стрелы, но и любовь тоже — если ты не притворяешься учителем, а являешься им.

А маленькая лекция по естествознанию, прочитанная Колдуэллом для своих учеников, была весьма наглядной и образной, и даже ваш покорный слуга, со школьной скамьи интересующийся этими вопросами и потому знающий и представляющий себе временнЫе масштабы происхождения нашей Вселенной, рождения Солнца и планет и затем эволюции Земли — был впечатлён.

Хорошая книга. Браво Апдайк!

Ну и наконец, во исполнение ДОПа для одной командной Игры я выбрал вот этот кусочек текста и ввёл его в одну из нейросетей...

И на этот вот введённый текст нейросеть сгенерировала вот такую картину — довольно странно здесь выглядят трилобиты, как вам кажется?

Впрочем, когда я сократил описание (в цитате выделено полужирным), то получилось уже что-то более похожее… но опять же, на тараканов или жуков, а не на трилобитов.

Ну, а настоящие трилобиты по мнению учёных выглядели ВОТ ТАК

Осторожно! Если вы любите фильмы "Иствикские ведьмы", не читайте эту книгу! После нее вы разочаруетесь в фильме.

История о трех ведьмах уже стала истинной классикой американской литературы. Лет 7 назад я впервые посмотрела фильм, снятый по ней и влюбилась в героинь! И как же я была удивлена, когда обнаружила в книге совершенно другую историю, с совершенно другим посылом и окрасом, более жестокую, чтоли. И, признаться, атмосфера книги притягивает меня гораздо больше. Героини в книге- более необузданные, свободные, себялюбивые. Иронично, что свои силы, молодость и время они тратили на наиболее жалких и слабых мужчин. Им бы любить друг друга, но ориентацию не выбирают (о чем и сами героини сокрушаются на страницах книги).

Эта история, конечно, не о мистике и волшебстве. Это про само существо женщины и ее вынужденная роль в мире мужчин.

А фильм, уж простите, но банальная переделка "для домохозяек". Я пересмотрела его после прочтения, и это было жалкое зрелище.

В читательском кругу, где мне доводилось вращаться, Апдайка то и дело называют певцом жизненной грязи и разврата. Поэтому, взяв в руки очередной шедевр мастера, невольно задаёшься вопросом: где же обещанное похабство? Где мерзости? Когда меня, в конце-то концов, научат плохому?! А мерзостей и нет. Более того, возникает другой предмет для размышлений: что могут сочитатели осознать как мерзость, и почему я - не осознаю? Допустим, многих покоробит подробный рассказ о псориазе, роднящем автора и главного героя, о связанных с ним крупных неудобствах и мелких удовольствиях. Поверьте, пережила на опыте: нерадостно, зато достоверно. Так кожными болезнями и болеют - с брезгливой заинтересованностью, обращённой на самого себя. Джордж Колдуэлл, полунищий учитель средней школы, сделал из этого неприятного чувства великое самоисследование, поэтому никаким псориазом и не заболел.
В принципе, понятно стремление американцев, не только жителей Штатов, сочинить собственные мифы либо переделать на свой лад старые. Нету у них ни Калевалы, ни Илиады, так что на сцену появляются Лонгфелло, Джек Лондон, Торнтон Уайлдер, и приводят хорошо забытых богов. Личный миф Джорджа Колдуэлла ака кентавра Хирона воспринимается неуместным в гнилой провинциальной дыре, в жалкой школке, в разваливающемся доме с сортиром-скворечником. Но миф, где он - сын Солнца и цветущей липы, дает ему силы существовать. Грубо говоря, Колдуэлл ненавидит свою неблагодарную работу, но самоотверженно, талантливо распинается перед стадом учеников лишь оттого, что у него есть ученики воображаемые - Ахилл, Асклепий, Ясон. Учитель презирал бы индюка директора и распутную миссис Гаммел, если бы не видел в них Громовержца и Венеру. И с озлобленным, больным сыном своим он никаких отношений не установил, если бы не грезил о мудрой дочери Окирое. И в результате всё вокруг Колдуэлла наделено значимостью, несравненной глубиной, и вот уже в глазах школьников мелькает понимание, а сын исподволь готовится в пророки. Белой завистью завидую Колдуэллу, который много ошибался, но в главном прав. Белой завистью завидую Апдайку. Спасибо им.

Наверное, стоило остановиться на Кролике - не могу понять, что побудило меня дочитывать все произведения Апдайка, что попали мне в руки. Кентавр - это унылая, бессюжетная история о сельском учителе и его сыне, перемежающаяся вставками и аллюзиями из греческой мифологии. Кентавр Хирон - тот самый, которого отправили на небо в качестве созвездия - совершенно ничем не напоминает учителя Колдуэлла, даже отношением к ученикам, хотя нам настойчиво пытаются пропихнуть обратное. Колдуэлл считает преподавание своим призванием, а на самом деле он вообще в школе случайный человек, никакого педагогического таланта у него нет, с детьми он общаться не умеет. Даже собственный сын его стесняется немилосердно просто. Сын, кстати, тоже такой, что я поразилась, откуда Апдайк вообще таких откапывает. Кунтскамера просто...
Собственно, все повествование - потому что сюжета здесь нет - крутится вокруг неустроенной жизни тех, кто не приложил ни малейшего усилия, чтобы ее устроить. Кролик - тот хотя бы рыпался, из двух зол выбирал наиболее смазливое, крутил хвостом, судил эгоистично и играл ва-банк. А тут герои - не герои вовсе. Так... центральные персонажи. Вдобавок повествование скачет - то от первого лица, то от третьего. Напрягает, потому что не обусловлено и не оправдано.
Скучно и противно. Какой смысл в таких количествах писать про лишай на теле, гниль в кишках, проблемы пищеварения, всякие насморки и выдирание зубов? Про ничтожеств, которых даже автор в конце убивает, чтоб не мучились.