
Just let me go
Что хочу отметить – это технически хорошая вещь. Всё четко, аккуратно и серьезно. Вот на счет этической и моральной составляющей другое дело.
Повествование здесь укладывается в дневник Кэти - девушки-клона, так что всё идет через призму её ощущения и восприятия. Если кратко, то в этой истории клонов выращивают с целью последующего изъятия из них нужных органов для, само собой, не-клонов. Интересная ли это тема? О, да. Безусловно. Потянул ли её Кадзуо Исигуро? Да как сказать.
Итак, речь идет от лица, собственно, обиженной стороны. Но тут сразу несостыковка, выбивающая из колеи, и убирающая прочь желание остановиться и призадуматься о судьбе тех, кого хладнокровно выращивают на убой. Начнем с того, кто Кэти и её друзья ни разу не думают о себе в таком ключе. Совершенно безропотно и спокойно они принимают на себя такие обязательства. Ни разу не проскользнула у них мысль, что происходящее несправедливо, ужасно и должно быть прекращено. Недоумение тем сильнее, что клоны ни кем особо не контролируются, не присматриваются, водят себе машины и живут, как им говорят. Такая замкнутая экосистема. Сначала их выращивают, умалчивая про ту роль, которую они должны будут сыграть, потом отправляют на курсы, где они учатся быть помощниками будущих доноров, а потом, становятся донорами и терпеливо раз за разом идут под нож. Они мирятся с ролью копий и так и существуют. Никто не из них не пытался покончить жизнь самоубийством, бросая вызов системе, не поднял восстания, не подумал закричать о себе. Смахивает на жестокую утопию.
Зато нам подробно, обстоятельно рассказывают о том, как был устроен быт в Хейлшеме – школе-интернате для клонов, о том, что это место значительно отличалось от других подобных школ. Много места отводится для прояснения отношений между героями посредством их диалогов и размышлений Кэти о том, что же было там сказано, и что не было сказано, но явно витало в воздухе. Школьные ссоры и интриги, воспоминания различных эпизодов, недомолвки и раздумья. Можно бы сказать, что ну вот такая она жизнь клона: мало в ней захватывающего. Но позвольте, всё это перетекание из пустого в порожнее вполне бы уместилось в двух-трех главах, потому что объективно ценности оно не представляет. Буквально в самом конце, автор спохватывается и на паре страниц пытается дать какое-то подобие ответов через мисс Эмили – бывшую директрису Хейлшема, когда к ней приходят её бывшие воспитанники. Получается не очень.
Какой же подводится итог? Клоны нужны людям для органов. Людям плевать на клонов. Но, что еще хуже, клонам плевать на себя тоже. Что же, раз так, то можно ознакомиться с произведением господина Исигуро и съесть пироженку. Злость на употребленные калории будет больше, чем на людей-создателей в его произведении.









