Часть картины

Что скрывается за дверьми школы, из каких частей состоит картина? 

Школа - место, где должно быть безопасно, но по факту не всегда так. Происходит буллинг, ты отправляешься на другую сторону баррикад и зависаешь над пропастью, но помогут ли тебе? Учителя? Ученики? Родители? Ты сам? Или в дальнейшем исход предначертан?

Софья - молодой учитель, смотрящий вглубь, желающий докопаться до истины и не погрязнуть по шею в болоте, стряхивающий комки грязи и продолжающий идти вперед, однако она сталкивается с напором противодействия, а ее героизм в отношении террориста играет разную мелодию. И она четко слышит дрожащую, фальшивую. Но не это приводит девушку в допросную комнату, а совершенно иное стечение обстоятельств.

Ася Володина в книгу «Часть картины» вмещает многие темы. Это не только буллинг, отсутствие безопасности, но и отношения между учителем и учениками, учителем и родителями, отношения с вышестоящим руководством, политическая составляющая, показывает закадровую жизнь молодого учителя, любовные отношения, возможность становления критического мышления и др. 

Ты заинтригован и читаешь дальше, поскольку Софья совсем скоро собирается рассказать то, что привело ее к человеку, ранее не видевшему в ней героиню, кто искал повод, чтобы посадить ее в тюрьму. Найдет ли он его сейчас?

Хотелось бы отметить любопытную манеру изложения истории, где вы встретите вставку - брошюрку вопросов, подготавливающих к жизни, словно к ЕГЭ, где посетите школьный спектакль, отбрасывающий лучи прожектора в разные стороны, понаблюдаете за выборами, за тщетной попыткой дать отпор и отстоять определенные ценности… посидите в допросной комнате, отряхнетесь и пойдете на урок, спасаясь от тревоги убежите в туалет, а там уже как получится…

Части картины я не смогла соединить

Какая она, Софья Львовна, 33-летняя учительница литературы, начинающая учебный год в 2024?  Человек, у которого не сложились отношения ни с кем. Ни со своими родителями, ни с родителями учеников, ни с учениками, ни с начальством, да и с любимым мужчиной тоже не получилось.

Софье 33, значит в школе она лет 10. Некоторый опыт непопадания в разные неудобные положения уже должен иметься. Уже пора встроиться в систему или в ней не быть. Но Софья продолжает балансировать между желанием быть человеком, который сам режиссирует свою жизнь или отстраниться от происходящего и не участвовать  в происходящем

«Часть картины» - кривое зеркало, в котором отражается общество, на примере учебного заведения, главная задача которого стандартизировать мышление всех участников образовательного процесса

В 2017-2019 году, когда писалась книга, все выглядело, как антиутопия. Но вот мы на пороге 2024, и это теперь наша реальность

Ася Володина принадлежит тому поколению тридцатилетних, чья литература переживает сейчас подъем и даёт надежду на то, российские литературные традиции восстанут из пепла.

Роман "Часть картины" написан на злобу дня и рефлексирует на тему исторической "картины", внутри которой мы все сейчас находимся.
Главная героиня Софья Львовна Покровская ( от Софьи Львовны Перовской ее имя неслучайно отличают только две буквы) работает учительницей русского языка и литературы в школе. Она весьма неудобный сотрудник: конфликтует с директором, сторонится коллег, но при этом ее любят ученики. История закручивается, когда у Софьи Львовны параллельно начинаются классное руководство в шестом классе и роман с отцом ученика.

Школа - это государство в миниатюре, и события там происходят непростые: выборы и уже привычная история с фальсификацией, протестующие ученики, захват школы террористами, смещение директора, и при этом школа живёт своей жизнью с родительскими собраниями и спектаклями на сцене.

Во всей этой кутерьме Софья Львовна вынуждена лавировать, помогая ученикам и отслеживая по приказу директора их же социальные сети; в личной жизни тоже не все гладко: ей, колючей русичке, сложно привыкнуть к его шуткам и непонятной профессии блогера. Кульминация наступит в конце, когда к вящему ужасу Софьи Львовны ( да и к нашему тоже, что уж там говорить) окажется, что те немногие люди, которым мы доверяли, окажутся "чужими" во всех смыслах этого слова.

Роман интересен не только сюжетом, но и тем, что автор не боится экспериментов с текстом, куда органично вплетены стихи и драматургия - действительно, самые неприятные сцены ( родительское собрание, выборы) даны в форме пьесы, когда за репликами героев спрятаны жуткие смыслы. У Аси Володиной очень глубокий подход к анализу текста и работе писателя, и, если честно, именно этим она меня  подкупила во время встречи с писателями в "Новой Голландии" 10 декабря.

В 2020 году роман получил премию "Лицей", был издан в 2022 году параллельно с другой книгой автора "Протагонист" ( завтра забираю ее из "Лабиринта"). Не знаю другого автора, который бы одномоментно издал два романа.

Вот именно "Подозрительные лица" с Кевином Спейси постоянно приходили на ум во время чтения.

Экспозиция очень похожа: ничем не примечательная на первый взгляд учительница русского языка и литературы оказывается в кабинете, как мы понимаем, сотрудника неназванной силовой структуры. Это не допрос в привычном смысле слова - Софья сама приехала к своему знакомому сотруднику и рассказывает ему долгую историю о том, как она дошла до жизни такой.

Действие постоянно прыгает во времени и пространстве: читатель по частям собирает картину жизни Софьи. Автор дает недвусмысленные намеки: героиня что-то недоговаривает, да и у следователя (?) периодически возникают вопросы.

На финал припасены чеховские ружья и относительно открытая концовка. Кто в этой истории был Кайзером Сози? Что вообще произошло в тот роковой учебный день? Где в тексте правда, а где лирические фантазии абсолютно средней учительницы в средней общеобразовательной школе? Остается только гадать.

Интересная штука! Рекомендасьон!

Это второй современный автор в этом году, который меня впечатлил. Надо больше читать современников, чтобы потом говорить, я их читала, когда они еще не стали классиками)

Испытываешь какое-то особое удовольствие читая о людях твоего поколения, живущих в той же среде, переживающие те же сложности, короче, про актуальную повестку. И когда это еще и написано так цепляюще.

Мне понравилось всё: и сюжет, раскрывающийся постепенно, по кусочку, и вставки в виде пьесы, и диалоги, и сами герои. Они все живые, из жизни и про жизнь.

Писательница использует прием умолчания, поэтому до самой последней страницы мы не знаем, что произошло и почему учительница Софья Львовна рассказывает всю свою историю следователю. В этом рассказе затрагиваются и проблемы дискриминации национальных меньшинств, и проблемы восприятия учителя, проблема конфликта интересов и поколений. Упоминаемых тем очень много, поэтому иногда мне казалось, что в книге слишком много всего намешено, но с другой стороны, это книга про все наше современное общество, где количество проблем только растет. 

В романе много интересных мыслей о судьбе нашего общества, о способах

борьбы за свою свободу. Ася Володина показывает жизнь «маленького человека» в большом мире, где кажется, что ничего не зависит от нас, но на самом деле, внести свою лепту в светлое будущее способен каждый. Все происходящее очень актуально в данный момент и, скорее всего, будет актуально ещё долгое время. 

Книга читалась на одном дыхании, потому что все было так близко и понятно, но концовка немного разочаровала. Когда весь роман автор подогревает интерес, кажется, что произойдет что-то совсем неожиданное, но все оказалось довольно стандартно. В остальном книга оказалась именно тем, что мне было нужно, и даже удивила некоторыми затронутыми темами. 

На самом-то деле все мы - отдельные винтики многих систем: семьи, школы, коллектива и т.д. Чаще всего, это никак не ощущается и не мешает жить, но иногда…

И замечательная книга Аси Володиной - яркий пример этого самого «иногда». Её героиня - молодая школьная учительница русского языка и литературы Софья Львовна ввязывается в решение разнообразных школьных конфликтов, а потом и вовсе становится участницей того, в чём быть замешанной совсем недавно точно не собиралась. Получается, что маленький винтик выбился из системы… Но сможет ли он её разрушить? И вообще - какова будет цена за это нарушение вроде бы однозначно нерушимой системы? А вот об этом расскажет книга, а я промолчу... 

Большой моей ошибкой было начинать читать эту книгу перед сном в воскресенье. Выспаться не удалось, было не оторваться.
Книга это по сути допрос в службе безопасности молодой учительницы, ее показания это и есть история. История обо всем сразу: о школе (современной, у меня было все по-другому), о взрослении, о травле, о женском одиночестве, о гражданском обществе (ладно, его зачатках), о вбросах на выборах, присоединении Крыма, депортированных татарах. Так много всего намешано, события не называются, но это и не нужно. Есть книги, о сюжете которых не вспомнишь уже через неделю, они проходят не оставляя никакого следа в душе. "Часть картины" однозначно запомнится, она вызывает очень непростые эмоции, которые еще надо переработать.