Ваша оценкаХрестоматия по литературному чтению для 1 класса
Рецензии
Obright20 октября 2013 г.Крошечный детский рассказик про маленького мальчика, который хотел ходить а школу.
Подобные произведеньица совсем не ассоциируются у меня с творчеством Л.Н.Толстого, автора монументальных философских и исторических романов. Но именно в таких зарисовках писатель открывается с другой стороны своего таланта.201K
stichi19 апреля 2015 г.Читать далееМилое детское произведение:) О тяге к знаниям, к чему-то новому и интересному, о преодоления страхов ради мечты :) я может, конечно, и загнула...но увидела в небольшом количестве строк именно это!
И нахлынули воспоминания :)
Вспоминаю, как ходила за взрослыми по квартире хвостиком и просила научить читать, в итоге добилась своего :) это года в 3-4, а потом уже, приходя из школы жаловалась на скуку, там мало кто умел читать :)
И поэтому данное произведение так близко) А еще и предположить сложно, что это написано Львом Николаевичем, автором монументальных "кирпичей"!171,6K
Salza16 февраля 2015 г.Читать далееМораль сей басни такова, что нечего совать свой нос куда ни попадя... или... берегите природу, мать вашу... Кому что больше нравится. Меня история не очень зацепила. Только кусочек понравился про мир глазами ребенка:
С нами был маленький мальчик. Ему было всего девять лет, но он хорошо переносил ночевки в лесу и холод осенних рассветов. Гораздо лучше нас, взрослых, он все замечал и рассказывал.
Он был выдумщик, но мы, взрослые, очень любили его выдумки. Мы никак не могли, да и не хотели доказывать ему, что он говорит неправду. Каждый день он придумывал что-нибудь новое: то он слышал, как шептались рыбы, то видел, как муравьи устроили себе паром через ручей из сосновой коры и паутины.177,8K
George36 ноября 2013 г.Мое первое самостоятельное знакомство с Львом Николаевичем Толстым. Эта маленькая миниатюра писателя была мне тогдашнему близка по духу. Я умел читать, очень хотел идти в школу, возраст позволял, но... Шел первый год войны, папа и мама работали на железной дороге, дома оставалась младшая сестренка в возрасте одного года, поэтому мне пришлось сидеть с ней. Только на следующий учебный год:
... Филипок стал ходить с ребятами в школу.
Пока настало это время, я очень завидовал Филипку.17974
Oblachnost16 ноября 2020 г.Бедный нос
Прочитали рассказ вместе с дочерью. Очень нравится, как Паустовский описывает природу. Так и кажется, что сидишь рядом с ним у костра поздней осенью у озера, вдыхаешь лесной морозный воздух, слышишь обычные лесные звуки живой природы.
История с барсуком очень понравилось, хотя и жалко было очень бедную зверюгу. Они вообще такие, влезут не понимая, куда не надо, а потом мучаются, пока болячка не пройдет. Интересно было, как барсук свой нос обоженный лечил.165,3K
elena_02040716 августа 2010 г.Я затрудняюсь точно поставить дату, когда я прочитала эту книгу. Ясное дело, в детстве - причем не один раз. И сейчас я ее пару раз в неделю (и это как минимум) читаю дочке:)
Правда, в нашей детской интерпретации это называется "Муха-попа" =) Ну, вы помните: Муха по полю пошла... =)16604- George327 августа 2015 г.
Чудесная детская, и не только, сказка, которую с упоением слушают и читают вот уже почти сто лет миллионы и миллионы детей и взрослых. И каждый находит в ней свой смысл, даже моральные уроды, которые видят во всем, на что падает их взгляд самое плохое и дают волю своей извращенной фантазии. Несмотря на их бессильные мелкие уколы, сказка пользовалась и будет, уверен, еще долго пользоваться успехом,. и не только в бумажном виде, но и на экране
152K 
reader-108099536 ноября 2024 г.для младшего школьного возраста и взрослых
Читать далееЯ свою школу просто ненавидела: рано вставать, ехать на метро, училась очень средне к тому же (хотя позже в Универе проснулся дремлющий разум и я получила красный диплом и МВА). В моей памяти воспоминаний о школе 90 процентов - дурного, и только 10 хорошего, когда были уроки физкультуры и я полу-профессионально научилась играть в волейбол (все турниры аниматоров в Турции были за мной).
Да, не училась я в годы мальчика Филипа и не строил мне (крестьянке) на свои деньги Толстой деревенскую школу. Тогда бы наверняка я тянулась к знаниям (страшно подумать тянутся ли к ним современные дети или только к своим телефонам)
Филипок осмелился и сказал: Костюшка. Я бедовый, я сразу все понял. Я страсть какой ловкий! – Учитель засмеялся и сказал: а молитвы ты знаешь? – Филипок сказал; знаю, – и начал говорить Богородицу; но всякое слово говорил не такФилипу в рассказе есть за что быть благодарным учителю, и потому эта тема так меня тригерит, что моим учителям могут быть благодарны только психологи, к которым я ходила, рассказывая, как в нас швырялась историяка мелом и рвала тетради с домашкой, заставляя стоять у доски с порванной тетрадью весь урок, демонстрируя классу двойку.
Но мать сказала ему: куда ты, Филипок, собрался? – В школу. – Ты еще мал, не ходи, – и мать оставила его дома. Ребята ушли в школу. Отец еще с утра уехал в лес, мать ушла на поденную работу. Остались в избе Филипок да бабушка на печке. Стало Филипку скучно одному, бабушка заснула, а он стал искать шапкуРассказ Льва Николаевича Толстого совсем другой и наполнен иными ощущениями. Он повествует о маленьком мальчике по имени Филип, стремящемся пойти в школу, как и его старший брат. Эта история показывает жажду знаний и стремление к самостоятельности, присущие детям. Толстой мастерски передает внутренний мир ребенка, его страхи и надежды. Рассказ учит ценить стремление к знаниям и поддерживать детей в их первых шагах к самостоятельности.
— Ну, садись на лавку возле брата, а я твою мать попрошу, чтоб пускала тебя в школу.
Учитель стал показывать Филипку буквы, а Филипок их уж знал и немножко читать умел.
— Ну-ка, сложи свое имя. — Филипок сказал: хве-и-хви, ле-и-ли, пе-ок-пок. — Все засмеялись.Если чего-то очень сильно хотеть, то нужно не сдаваться и двигаться к цели, пусть ты всего лишь ребенок. Думаю, автор на примере мальчика отрабатывает взрослую тему: под лежачий камень вода не течет.
Язык произведения прост и доступен, что делает его идеальным для чтения детям и обсуждения с ними.
14642
dania200313 апреля 2012 г.Мне понравилась эта книга,потому что в ней рассказывается о смешном барсуке.Мне показалось смешным, что барсук обжёг свой нос об горячую сковородку и своим визгом переполошил весь лес .С другой стороны мне было его жалко,барсук лечил свой нос, засунув его в трухлявый пень и плача от боли.Рядом с ним бегал барсук.Наверно это был его брат,он тоже за него переживал.
136,3K
olya-ogonek3 июля 2022 г.Читать далееУвы, именно эта повесть этого автора прошла мимо меня. Мне было интересно до момента, пока была создана лодка. Дальше не поняла так сказать ни слово, ни когда наши герои поплыли в лодке ни о их спорах и самом путешествий. Стало интересно, что курил автор или наоборот нюхал. Потому что его фантазии с одной головой или к примеру ногой в крапиве говорит о достаточно странной его фантазии. Задумка мне вообще не понятна была. Куча героев, которые не раскрыты полностью, начиная от главного героя заканчивая всеми остальными. Ждала большего от книги, легкое разочарование.
125,6K