Хрестоматия по литературному чтению для 1 класса

«Самая легкая лодка в мире». Невероятное что-то. То ли Сказка, то ли Быль. Фантастика... фантасмагория. Романтика путешествия перемешанная комизмом жизненных ситуаций. С тонким юмором о жизни столичной творческой интеллигенции и деревенского быта. Вроде даже как бы и ни о чем, и в то же время хочется читать и слушать без конца. Книга, как лекарство от смутного времени и плохой погоды.

Чудесная повесть. Богатый русский язык и талант Юрия Коваля восхищают.

«С детства я мечтал иметь тельняшку и зуб золотой. Хотелось идти по улице, открывать иногда рот, чтоб зуб блестел, чтоб прохожие видели, что на мне тельняшка, и думали: "Это морской волк"».

«Самое лучшее в человеке – это голова. А тело – чепуха, подпорка и ящик для питания головы»

«Старуха была с приветом и сейчас пыталась передать мне этот привет».

Написанная в 1984 году повесть, как мне кажется, и в самом деле выделяется из стандартного литературного ряда тех лет. Со скоростью метропоездов сменяются генсеки, идёт афганская война, зреет опухоль разложения как наверху, так и в низах, возникает смутное ощущение «отягощения злом» (так точно сформулированное братьями Стругацкими), а писатель Юрий Коваль вдруг делится с читателями мечтой и сказкой.

Дальше...

Нет не просто мечтой и сказкой, а Мечтой и Сказкой. И мечта-то вроде самая простая — сделать самую лёгкую в мире лодку и поплыть на ней, ибо всегда мечталось о Море. Однако вот поди ж ты, Коваль сумел так выпестовать эту мечту и так подать её читателю, что к моменту старта немудрёной экспедиции читатель уже и сам готов стать вперёдсмотрящим или рядовым матросом, да и даже простым гребцом, лишь бы взяли на борт.

А вот дальше начинается Сказка. Однако не вдруг и не сразу, а исподволь, постепенно, сначала лёгкими штрихами-набросками очерчивая свои сказочные абрисы и контуры, а затем терпеливо и неспешно наполняя получающиеся фигуры и образы цветом и светом, ароматами и вкусами. Причём сказка-то у Коваля не какая-то там волшебная, а именно что совсем нашенская, русская, народная, русалочья и ведовская, эпическая и этническая. Однако и сказка эта так искусно вплетена в естество реала, что заметить присутствие такой сказки мог только Юрий Коваль, а ведь на самом деле стоит только приоткрыть душу (не ум, а именно душу) и повнимательнее присмотреться, как и сам сумеешь и заметить эту сказку, и впустить её в себя. Или себя в неё. Объединиться с ней в одно целое и так и продолжать жить.

Никогда не мог разделить восторга многих по поводу таланта графа Толстого. Да, в монументальных своих трудах, там где было место для неторопливого разбега и разворота мысли, он весьма неплох. В своих же многочисленных малых работах он для меня словно плохой столяр. Его рассказы больше похожи на заготовки: они просят продолжить работу над ними, добавить деталей и подробностей, убрать лишние действия и слова.
Так и здесь. Ну был такой, необычный для сегодняшних дней, мальчик и хотел в школу. И пришёл, несмотря ни на что. А дальше то что? И если мотивы и поступки Филипка понятны, то вот действия других людей оставляют только вопросы без ответов.
Морализаторство чистой воды, короче. Ребёнок должен хотеть получать образование. Не иначе. Все ему в этом должны помогать. Не иначе. И всем будет счастье. Не иначе.
Но сегодня всё как раз совсем иначе. Всё перешло в плоскость товарно денежных отношений. И дети уже не мечтают о школе. Им подавай телефон покруче и не мешайте "смотреть, что хочу". Я тоже веду борьбу со своими детьми, пытаюсь воспитывать их сам, а не пепекладываю эту святую обязанность на телефон.
Каждому литературному произведению отмерен свой срок актуальности. И у этого рассказа он заканчивается уже.

ЖАНР: народная мудрость о хитростях совместных соглашений
О ЧЁМ: местный авторитет угрожает работяге расправой если тот не поделится выручкой. Мужик находит способ обмануть злодея... дважды!
ПОНРАВИЛОСЬ:
Хитрость. Люблю сказки, где умный пользуется своими знаниями
Знания. Способ обмана строится на знаниях. Эта сказка подтверждает убеждение, что умный всегда найдёт способ обмануть глупого. Чем больше знаешь, тем лучше защищён.
РАЗОЧАРОВАЛО:
Разные варианты. Встречаются разные тексты. Точнее разные пересказы (разные авторы). Встречал версию, где мужик заставил медведя работать (точнее они договорились после урожая поделить всё пополам, а медведь впрягся вместо лошади, чтобы больше посеить и собрать. Кстати, медведь был в своём праве, так как участок был на границах леса, что медведю принадлежал) Короче работали они вместе, а потом как по канону мужику вершки, а животному работяге корешки. Вот такой вариант с грубым обманом работника мне по душе.
КОМУ ХОЧЕТСЯ ПОСОВЕТОВАТЬ: кто работает и часть должен отдавать.

Когда у меня зазвонил телефон и определился номер верблюда, то я сразу подумал, что это снова звонит слон и как он меня достал своим шоколадом. Почему бы, как все нормальные люди, не сделать заказ по интернету. А еще подумал, что графу "Дополнительная информация" следует из бланка заказа удалить. Иначе всякие крокодилы стонут в этой графе "О, не дай нам погибнуть! О, пришли нам калош! О, я умираю без них!" Ну прямо великий гэтсби. Я и так знаю, что они эти калошы жрут, но мне-то какое дело. Лишь бы деньги платили. В общем, такая дребедень целый день, динь-ди-лень. Спамят всякие олени целыми днями. Пишут всякие тюлени. Не читаю, сразу в корзину. Бедный, бедный Корней Чуковский. Насколько тяжелее ему было в то время. Но хоть бегемотиной можно было полакомиться.

Наверное все мы, будучи маленькими детьми, хотели в школу, а если не все, то большинство. Казалось это какое-то "волшебное", которое перевернет наш мир. Вот и герой этого рассказа очень хотел ходить в школу вместе с другими ребятами. Но мама не пускала, слишком маленький еще. И однажды, Филипок сбежал от бабушки и сам пошел в школу.

У каждого этот рассказ всколыхнет свои воспоминания. Я почему-то сразу вспомнила историю прабабушки, как ее отдали учиться в школу, по настоянию отца, но класс мальчиков постоянно "задирал" единственную девочку. И когда об этом узнала ее мать, то запретила ей ходить в школу, о чем прабабушка потом всю жизнь жалела.

Оценка 8 из 10

Если честно, у меня в памяти из детства не отложилось, что эта быль — самый настоящий триллер! Тут и действия без родительского благословления, и последовавшая за это расплата в виде преследования собак и счастливое избавление в лице мужика, а потом муки выбора и вмешательство третьих сил в судьбу! И вот, когда мечта достигнута, Филипок в школе, новое испытание, — он оказывается в центре недружеского внимания и должен обеспечить себе право сохранить достигнутое место на скамейке рядом с братом!

Как удивительно коротко и емко Лев Николаевич, мастер больших романов, описал стремление маленького мальчика к мечте! Может быть в лице Филипка зашифрован Михайло Ломоносов, наш знаменитый поломник за знаниями? А может быть — этот рассказ написан просто для стимулирования нерадивых детей к учению? Лично мне хочется верить, что здесь и то, и другое!

Все правильно, нельзя сразу же пускаться в плавание на фрегате "Лавр Георгиевич" по морям и океанам. Начинать нужно с малого, то есть  с самой легкой лодки в мире, проплыв на ней по озерам и заводям Подмосковья. Вы думаете, что здесь нет ничего интересного? Как бы не так. Эти озера и берега напичканы чудесами, как тыква семечками. Здесь можно встретить даже коллегу-электрика, развешивающего по опорам плакаты "Не влезай! Убьет!":

–Специальность у нас монтер. Вначале столбы ставим, потом линию тянем, а уж вконце обколачиваем. Не вылезай, мол на столб, а то током дернет.

– Неужели на каждый столб табличка? – спросил капитан.

– Через раз, – пояснил Натолий. – На первом столбу он прочтет – на второй уже не полезет. Ну а пока до третьего дойдет, может и позабыть, что написано. Возьмет да и полезет на столб. Так что на третьем опять приколачиваем.

Я не буду рассказывать долго об этой легкой повести светлого человека. Размещу, пожалуй еще пару цитат:

Никак нельзя торопиться, пробуя уху. Хорошую уху нужно есть так, как писали стихи древние эллины. Хорошую уху нужно есть гекзаметром. Отведав ухи, стоит задуматься, отложить ложку в сторону, отчего нервно вздрагивает душа уховара, и только потом степенно заметить: — Ничего, неплохо. И соли в меру.

А? Каково? Есть уху гекзаметром. По моему, это гениально! Или вот еще:

Наконец, обвешанный поцелуями как дуб желудями, я оторвался от предмета неожиданной моей страсти. В двух шагах от нас стоял художник Орлов. Он был потрясен, скомкан и смущен. Древо поцелуев остолбенило его.

Хотелось бы побыть таким дубом чесслово! Эх, где моя молодость?) Или вот еще неожиданный рецепт:

А вот здесь, как мне кажется, для полного просветления малосольный огурец должен действовать в паре...Но нет, не буду продолжать. А то еще обвинят в пропаганде сами знаете чего) Вот и все. И таки да, забыл еще про одно предупреждение - опасайтесь лысых и усатых! Особенно не давайте им шептать вам что-нибудь на ухо. Почему? Я и сам уж забыл. Прочитайте.)

Жили-были два брата, старший и младший. Нашли они однажды камешек, на котором написано: Пойди туда, сделай то и станешь счастливым.
И тут братья призадумались... Один готов был идти за счастьем и рисковать, второй решил, что все это ложь и не надо надеяться на других.

Это очень-очень короткая детская сказка о выборе. Кто же оказался из братьев прав? На мой взгляд оба остались при своем мнении. Младший рискнул и какое-то время был счастлив, но в итоге все потерял. Старший жил своей жизнью, не бедно, не богато, но жаловаться было не на что, и тоже был всем доволен.
Думаю, эта история учит тому, что у каждого своя голова на плечах и то, что хорошо одному, не подойдет другому.

Оценка 10 из 10