Хрестоматия по литературному чтению для 1 класса

Перечитала с детьми этот рассказ Толстого и задумалась о том, что вряд ли они что-то из него вынесут и не стоит оставлять такие произведения в школьной программе. Бытовая зарисовка, милая, простенькая, которая никак не резонирует с их текущей реальностью, особо не интересная и не поучительная. У Толстого есть более интересные басни и рассказы, почему именно «Филипок»? Для меня же это скорее воспоминание о таком же школьном домашнем задании много лет назад.

Зато издание нам попалось замечательно древнее с пожелтевшими страницами и старым шрифтом - им печатались многие детские книги - и хорошими иллюстрациями, совершенно реалистичными, не мультяшными.

Я фанат собраний сочинений. Уж не знаю, дань ли это тщеславию - в советское время это было просто круто и, видимо, транслировалось мне от бабушек/дедушек/родителей, эстетике - стройные тома в строгих обложках на полках вглядят лучше, чем разноцветные и разномастные уродцы, или удобству - зачем держать в голове все, что у вас на полках, если можно помнить только имена авторов. Все прекрасно, но! Я не помню, сколько лет не держала в руках бумажную книгу, наша семейная библиотека находится в тысячах километров от меня, те немногочисленные книги, которые есть в доме, пережили строгий отбор в ходе наших регулярных переездов.

Разбирая книги после очередной релокации, я поняла, что мы возим ТОЛЬКО детские книги, а в процессе взросления детей осознала, что лучшая детская книга - помимо иллюстраций, качества печати и т.п. - тонкая книга на одно произведение.

Во-первых, малышам удобно держать в руках. У нас есть великолепное издание сказок Сутеева с иллюстрациями, в мелованной бумаге большого формата - неподъёмное даже для меня. Читать на ночь невозможно, просто неудобно держать. Может быть издательство видело своей задачей сформировать навык чтения всей семьей за столом с рассматриванием картинок, но для повседневного использования книга совершенно не приспособлена.

Во-вторых, детям постарше прочтение небольшой книги дает ощущение достижения. Мой старший сын читать не очень любит. Но ему очень приятно сказать, что он прочитал сестре на ночь книгу. Прочтение стихотворения (того же самого) такого психологического эффекта не имеет.

Возвращаясь к книге, она полностью соответствует описанным преимуществам. Ах, да! С мухой тоже все в порядке.

• Битый небитого везет,

• Что ты, сестрица, говоришь?
• Я, братец, говорю: «Битый битого везет».

С самого раннего возраста моими самыми любимыми персонажами в сказках о животных были лиса и волк. Скорее всего я выбрал их потому, что у мамы на пальто был воротник из лисицы с забавными глазами-бусинками, а на полу лежала волчья шкура, которую с охоты привез папа. Поэтому, наверное, и эта сказка про лису и волка стала однойиз первых, прочитанных самостоятельно.Мне нравилось, как умная и хитрая лисичка-сестричка обманывает глупого,или, как говорят сейчас, тупого серого волка, да еще и издевается над ним. Сколько япотом ни читал вариантов этой сказки, жалости к волку у меняпочему-то не появилось, как и в мультяшном сериале, где над ним издевается уже и заяц.

Книга мне понравилась. Главный героя звали Филипок. Эта книга про маленького мальчика который хотел пойти в школу. Мама его не пускала, потому что Филипок был ещё маленький. Мне не понравилось то, что Филипок пошёл один в школу (а ведь он был ещё маленький). Я бы на его месте не пошла бы, если б мне запрещали. Даже если было бы очень скучно и хотелось бы пойти. Был страшный момент, когда на мальчика напала собака. Плохо, что ему пришлось далеко так идти, еще и через опасные места.
Причём я представляю себя на месте учителя: я вроде веду уроки, а тут откуда ни возьмись непонятный мальчик врывается. И он (учитель) сначала попытался его выгнать, а потом решил наконец спросить "кто это". Я считаю, что учитель должен сначала поздороватся, а не вот так поступать.
Запомнилось, как он читал по слогам свое имя. Я тоже раньше плохо читала, но потом научилась.

Эта книга о путешествии, о большом приключении.
Автор с детства мечтал о море. Когда он вырос, то захотел исполнить свою мечту. Но для этого нужен корабль, иметь который в Москве невозможно. Тогда он решил построить лодку - самую легкую в мире и отправиться на ней в плавание.
Мне понравились почти все персонажи книги, а особенно милиционер-художник Шура (он добрый, немного стеснительный) и художник Орлов, который является лучшим другом автора. Он не раз помогал ему - нашел бамбук для лодки, хранил его у себя, помог его перевезти к мастеру, а потом и представление лодки состоялось в его мастерской. А еще мне понравились некоторые сказочные вещи, которые встречаются в этой книге - летающая голова и загадочный Папашка.
Язык автора мне понравился, но некоторые слова были не очень понятны, а у некоторых смысл становился ясным, если их прочитывала еще раз и задумывалась.
Книга мне понравилась. Но «Приключения Васи Куролесова» понравились больше. Хотя я понимаю, что эти книги сильно отличаются друг от друга.

Корней Чуковский "Телефон".
"Мой милый, хороший,
Пришлите галоши",-из года в год звучат эти строки в детсадах, школах, домах и на улицах. Взрослые читают детям легендарное стихотворение Корнея Ивановича Чуковского. Самостоятельно малыши и школьники разыгрывают строки по ролям, играют в парах.
Стихотворение, прежде всего, весёлое по содержанию, простое по рифме. Животные, звонящие целый день с просьбой о чём-либо человеку, выглядят забавными, неглупыми, вежливыми: это и газели, и мартышки, и носорог, и кенгуру. Мартышка, например, просит: "...пришлите книжки".
Ох, устаёт тот, кто должен им это все прислать. "И такая дребедень целый день".
Стихотворение оставляет доброе впечатление раз за разом. Если его читают с показом иллюстраций, то маленький читатель рассматривает картинки, смеётся над персонажами. Сегодня во многих домах нет уже стационарных телефонов, так что знакомство с этим аппаратом увлекательно. Да и "галоши", которые упоминаются в стихотворении,знают единицы. Можно предложить нарисовать героев Чуковского, разыграть фрагменты.
Чуковский всегда "спасает" воспитателей, педагогов, родителей в том, что даёт возможность увлечь ребёнка, подарить ему минуты с хорошей поэзии, которая воспитывает, развлекает и учит одновременно.
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово

Книга написана в очень красивом и лирическом стиле, который заставляет читателя полностью погрузиться в историю и переживать ее вместе с героем. Автор умело описывает пейзажи, настроения и эмоции героев, создавая красивые и яркие образы, которые остаются с читателем на долгое время.

Одним из главных достоинств книги является ее глубокий смысл и философский подтекст. Роман заставляет задуматься о жизни, ценностях и том, что на самом деле важно в нашей жизни. Книга напоминает нам о том, что мы должны следовать своим мечтам и уважать себя и свои идеалы.

В целом, "Самая легкая лодка в мире" - это книга, которую рекомендую всем, кто хочет получить красивую и трогательную историю о поиске своего места в жизни и понимании того, что на самом деле важно в нашей жизни. Это книга, которая навсегда останется с вами в сердце и вдохновит на новые свершения.