Не суди да не судим будешь
Детская и подростковая советская литература - моя самая-самая любимая. Наверное, провести время с такой книгой - один из идеальных вариантов траты жизни) Я люблю ее настолько, что даже почти всегда не замечаю агитационных вставок, присущих ей и о которых так часто пишут другие читатели. Обычно именно в таких историях у меня обязательно появляются теги "душевные добродетели/пороки" - но в "Золотой медали" за всем напыщенным и пафосным морализоторством душе героев отведено очень мало пространства. Как только начинает пробиваться росток чувств - первой любви ли, ревности, тревоги ли в ожидании горя - тут же бьет напалмом из гранатомета вульгарное нравоучение:
Кто мне, комсомолке, дал право получать тройки? - разрешите мне быть собой, пожалуйста, кто-нибудь! /сарказм!/Собственный талант закопать в яму и придавить могильной плитой! А это уже преступление! Преступление и против себя, и против государства! Государству нужны таланты! И они должны прежде всего рождаться на нашей земле, в нашей стране, а не за океаном, где над каждым талантливым человеком висит петля. - стоп, тот же известнейший танцор Годунов просил приюта у США, чтобы сбежать из-под петли СССР.
На постоянной основе каждого персонажа попеременно приводит в негодование либо ему становится за кого-нибудь неловко - сами ученики и учителя создают атмосферу критиканства, неожиданного укола и тычка и постоянного ожидания, что проштрафишься. Как вообще можно стать нормальной личностью в таких условиях - я говорю конкретно, о том мирке, который описан в данном произведении - гиперутрированные поучения, искореняющие не просто индивидуальность в пользу коллектива (что было сутью продвижения к коммунизму), а вообще человека в человеке - не смей ошибаться (девиз Юли Жуковой), жизнь - это труд, никаких увольнительных (Марийки Полищук), достигать-достигать-достигать (Нины Коробейник). Как же вписаться в этот круг идеалов-эталонов-примеров для подражания скромной потерянной Варе Лукашевич, неверно воспитанной Лиде Шепель или бунтарю Мечику Гайдаю? А зачем их вписывать - мы их осудим, - подумал Донченко и понесся во все тяжкие, переучивая каждого за любое его отличие от коллектива, искореняя не то, не глядя, что тянутся части души, личности за этой мелкой деталью...
А ведь в книге присутствует трагическая смерть матери одной из девочек, нелегкая первая любовь, ранящая больнее пули, родительские ошибки, стоящие жизни ребенка, но зачем делать их центром повествования - давайте наградим вожатую завистью к конкурентке и виной за то, что отец избил своего сынишку, когда эта девчонка сказала ему "проучить" ребенка за проступок, давайте покажем непростительное недоверие, как сторону первой любви и заставим мальчишку, испытавшего в этом прекрасном чувстве предательство на первом же шагу, простить подлую девочку и еще и бегать за ней, давайте вообще выбросим из головы влияние родительского воспитания, поведения, матери и отца как примера, на котором мы учимся жить, из поля зрения, но осудим, засудим, переделаем под себя просто потому, что партия сказала. Партия скажет сбросится с крыши - тоже поскачете? Я за Родину, но не за тирана, я за здоровую критику и рассудительные требования соблюдения законов (официальных или пойти защищать страну, когда она этого заслуживает - сегодня уже нет СССР, которое могло заслуживать жертвы жизнью), но не за всех под гребенку во прославление Сталина. Сталина в этой книге пока не видно - послевоенные годы отличились здесь иным, но не менее антигуманным - неприятно.
103 понравилось
