Дорога уходит в даль...

Лирическое отступление.

Когда я подавала заявку в ТТТ, то крепко задумалась над последним пунктом. Что же попросить: какую-нибудь биографию или детскую книгу? Сомневалась до последней минуты, да и после подачи заявки гложила мыслишка, что нужно было все-таки биографию брать, а не подредактировать ли мне последний пункт. А тут в заявку приходит nad1204 и одним мановением мышки ставит крест на всех моих терзаниях. Вот тебе, Морриган, детская автобиографическая книга, и не ной. Получилось очень здорово.

Конец лирического отступления.

Небольшое уточнение: три части книги я читала по отдельности в других изданиях, но отзыв пишу на все сразу. Потому что таков был совет и потому что мне самой так удобнее. Оценки на каждую часть отдельно.

Дорога уходит в даль

Конец века 19, в еще Вильне (теперешний Вильнюс) живет маленькая девочка Сашенька Яновская. Девочка как девочка - милая, добрая, умная, немного неуклюжая, любознательная, автор ста тысяч вопросов и любимая дочка замечательного отца. Мама тоже присутствует, но Сашенька все же стопроцентная папина дочка. Вокруг вообще на редкость много взрослых, и главное - каких! Вильня - славянский плавильный котел (поляки, белорусы, русские, украинцы), там же проходила "мяжа яўрэйская аселасці", а еще француженка и немка (Она дуура!) как воспитатели. Вся эта культурная мешанина чувствуется на страницах книги, причем Бруштейн с удовольствием передает акценты, народный говор и смесь языков. Вот это мне, наверное, и понравилось больше всего - люди живые! В том числе за счет языка - ну никто говорит по-писанному. Несколькими разговорными фразами так охарактеризовать человека - это талант.

Но есть один момент, который, на мой взгляд, подпортил книгу. Это несколько чужеродных ремарок в сторону читателей наподобие "а вот в наше советское время такого не может быть" или "а вот советские пионеры". Это сбивает весь настрой, все обаяние и разрывает время повествования.

В рассветный час

Здесь три основных мотива: женская гимназия, приезд Лени и Тамары и, как ни жаль, политика. Последней становиться все больше и больше. По другому и не могло быть: жизнь такая, время такое, да и где вы видели советские детские книги без воспитательного элемента.

С появлением Тамары буйным цветом расцветет противопоставление что такое хорошо, и что такое плохо. По сути, из девочки сделан первый конкретный отрицательный герой, хотя она ничего особого не делала. Ну подумаешь, комплекс Наполеона с замашками ТП. Но, опять же, воспитывать молодежь надо.

А школа приносит замечательных верных друзей и первые настоящие столкновения с несправедливостью и плохими людьми.

Весна

Третья часть сразу скатывается в политику. Треть книги - дело Дрейфуса, еще треть - политэкономия для самых меленьких, "Андрей Кожухов" и классовая борьба и несправедливость. Книга превратилась в идейно выверенную, а самой, настоящей, Саши стало совсем мало. Даже какие-то еще оставшиеся детские проказы уже подаются под соусом строгой назидательности и с обязательным моральным выводом. И это скучно. Оставшиеся - это новые и старые друзья и первые романтическая поросль. И хоть это и мило, но не на фоне марксизма-ленинизма...

Дорога уходит в даль... или воспитание чуткости характера

Отчего прочитав заглавие складывается определенный образ. А в последствии оказывается, что автор выудил это название из какого-то совершенно мелкого эпизода книги. Порой даже неуловимого. Откровенно говоря, удивляюсь каждый раз.

Эта книга – детские мемуары. Но в отличие от тех мемуаров, которые я не люблю – это очень правильные мемуары. В том смысле, что они способны отложиться в нежной детской душе, в правильном месте этого удивительно детского органа.

Мои лично ощущения были противоречивыми. Сначала повесть совсем не понравилась. Потом, одернув себя, я подумала- это же для детей. И попрбовала оценить книжку чужими глазами. Кажется, не получилось. Потому что я все время осуждала воины и революции, мятежи и перевороты. А тем более, заведомо зная развитие событий, я очень-очень злилась на этих “арештантов” и фабричных, которые ходили по книжке с красным флагом.

Но зато мой внутренний ребенок честно и добросовестно любил всех, кого автор рисовал хорошими и презирал иных, которых автор обличала с высоты своего детского восприятия.

Оказалось, я ошиблась. Заключительная часть трилогии посвящена не только последнему году обучения, а трём старшим классам вместе с выпускными экзаменами.
Саша всё так же ненавидит гимназию, но (о, чудо, о, прогресс!) она прокачала эмпатию и разглядела в синявках людей. Хотя для раскачки этого умения ей пришлось прибегнуть к некрасивому поступку, за который папа бы по головке не погладил.
Неоднозначность Якова Яновского растёт вместе с погрязанием семьи в революционных делах. Теперь двоедушие прорывается в неоказании помощи не симпатичному ему губернатору в цирке. Весь такой правильный и вещающий о добре и правде Яновский убегает от призыва врачей подойти к месту покушения. Неудивительно, что страна развалилась после 45 лет террора (или я преувеличиваю с народовольцев 70-х годов до убийства Столыпина и начала Первой Мировой, просто не отслеживала даты покушений на чиновников разных ведомств и губерний). Социалисты, бундовцы или кто там они были на самом деле, выглядят сборищем злорадных балаболов, машущих флагами на первомайских демонстрациях. Реальной помощи рабочим в книге не заметила.
К концу второй повести уже решила, что из Александры воспитают террористку, но в "Весне" Ветлугин популярно объяснил молодёжи бесполезность линии террора. Нет-нет, но среди восторгов о папе прорываются описания его вспыльчивых выходок:

и постоянные угрозы не болтать. Такое ощущение, что Саша как личность - ничто, выросла равнодушная к себе пацанка. За внешний вид и привычки мама Саши сравнивает дочь с дворником, маляром, пожарным, извозчиком и "даже его лошадью". Высказывание вроде бы должно смешить, но вы же вроде за угнетённых боретесь или где?
Добрую треть повести занимает дело Дрейфуса, Но автор снова не проводит параллелей. Разливается о патриотизме Дрейфуса, несправедливом отношении к нему военного начальства, суда и всей Франции. Торжественно расписывает казнь Леккерта, на которой Саша, естественно, не присутствовала, отчего финал книги уже не детский. А дальше полное молчание. Бруштейн умна и языковыми средствами владеет, ловко цитирует, но намёков никаких.
О судьбах одноклассниц Сашеньки и её матери мы ничего не узнаем. Вообще, не сложился у меня целостный образ Елены Семёновны. О её брате упомянуто в Википедии. О гибели отца в тюрьме после захвата Вильно фашистами расскажет сама Саша. Видимо, от недостатка антагонистов среди подруг и одноклассниц Меля и Тамара резко испортят свои характеры и поведение скатыванием к стереотипам своего класса. У Тамары в родственниках аристократы - сюсюканье, тяга к шмоткам и полное равнодушие к незнатной части населения планеты. Меля из семьи трактирщиков (или всё же владельцев ресторана) - надо всю учёбу жрать от пуза, ни с кем не делиться, сперва вроде бы измениться, но потом вернуться к падкости на титулы и наследства. Слишком чёрно-бело, в первых частях были оттенки. Некоторые одноклассницы посостоятельнее могли не принять революцию и эмигрировать.
Радовали вкрапления наблюдений за людьми, городской жизнью, семьёй Бурдесов, где Саша давала уроки английского. Радовали, когда их не заслоняла революция.
P.S. Странно, что в трилогии все евреи няшки. Няшка террорист с симпатичной 17-летней женой и литром сентиментального сюсюканья о его персоне. Няшка старый конторщик "кроткого вида", побивший до синяков пятилетнего хозяйского сына, пока его родители были в отъезде на курорте. К мальчику в итоге вызвали врача, а "кроткий конторщик с меланхолическим носом" объяснялся так:

Это юмор такой социалистический или бундовский? Наших облизываем, с остальными делаем всё, что в забитую идеологией голову взбредёт. Бруштейн в "Весне" перегибает палку. В кратком пересказе из интервью издателя о комментарии Марии Гельфонд к трилогии выясняется иной национальный и поведенческий расклад среди прототипов персонажей. Осудительное поведение и дурной характер от национальностей не зависят.
P.P.S. Вильна - столица княжества Литовского, а где литовцы? Отсылки к литовскому языку только в топонимах, бессловесные крестьяне упоминаются Яковом Яновским в первой повести трилогии. Кругом поляки, есть матершинник-белорус, татары, китаец в чайной, индиец в цирке, французы, немцы, казанский татарин Шарафутдинов из солдат... А где литовцы аристократы, богачи или представители среднего класса? Будто народа и нет на их земле. Даже прибалтийского растягивания русского языка или иного акцента нет. Обычно Бруштейн подчёркивала национальность героев, а про литовцев забыла.
***
Не жалею о прочтении трилогии, но лучше бы остановилась на второй части, в ней больше жизни и дореволюционного детства.

Трилогия Александры Бруштейн для меня была и остается на протяжении многих лет одной из горячо любимых книг, и более всего меня, пожалуй, «зацепила» самая первая часть – «Дорога уходит в даль…», хотя первой я прочитала вторую книгу, «В рассветный час».
В первой повести главная героиня Сашенька Яновская, от лица которой ведется повествование, - девочка девяти-десяти лет, которой еще только предстоит начать учиться в школе. Детство Саши проходит в Вильно в конце 19 века, девочка вполне счастлива, она растет в интеллигентной и дружной семье, ее отец, врач Яков Яновский, всегда уделяет ребенку время и говорит с нею о жизни откровенно, стараясь, чтобы Сашенька не росла в «розовых очках» благополучия.
Да, девочка уже и сама отлично видит, что далеко не все вокруг столь радужно, как у нее дома, и мир отнюдь не ограничивается ее прекрасной семьей. Вот она знакомится с Юлькой, живущей в погребе, которая не может ходить именно из-за ужасных условий жизни, голода и сырого воздуха подвала. Отец с грустью объясняет ей, что не может поставить Юльку на ноги, поскольку не может изменить условий ее проживания, хотя в дальнейшем судьба этой девочки все же существенно меняется к лучшему, и меня это искренне радовало…
Сашенька видит и других детей – избалованных дочек заводчика Шабанова, которые отдают свои пирожки голодным детям рабочих, но не из сочувствия, а лишь потому, что уже не могут смотреть на все эти лакомства, которыми их без конца пичкает ну слишком заботливая мама. На улицах Саша также замечает несправедливость, унижения, обиды простых людей, притесняемых представителями «привилегированных классов».
К счастью для девочки, рядом с нею все же оказывается значительно больше порядочных, добрых, неравнодушных людей, среди которых оказывается и гувернантка-француженка Полина, чем тех, кому ничего не стоит ударить ногой бедняка или инвалида. Сашенька, конечно, здесь еще совсем ребенок – жизнерадостный, искренний, верящий своим близким и ожидающий от жизни только приятных сюрпризов. Но она уже о многом думает, растет, формируется, и при чтении очень интересно наблюдать именно за ее развитием, за тем, какие выводы она делает для себя из той или иной ситуации. Замечательная книга, с удовольствием перечитывала ее и в юности, и во взрослом возрасте, советую всем.

Продолжение великолепной трилогии о Саше Яновской. Александра поступает учиться в лучшее заведение для девочек - "институт". Но храм знаний, который представляла себе Саша, оказывается казармой с, в лучшем случае равнодушными и скучными, а в худшем - мелкозлобными учителями. Невольно вспоминала Гарри Поттера и Хогвартс времен Долорес Амбридж. Всякое самостоятельное мышление и не дай бог коллективная взаимопомощь старательно вытравливается, за ученицами следят и всячески подчеркивают неравность их происхождения и имущественного положения. Основное правило - "макай" глубже перед начальством. Зато процветают глупости вроде "обожания" от истопника до старшекласниц и портрета царя О_О Девочкам приходится учиться врать, чтобы спасать других от преследований и исключения. Но, как ни странно, они не становятся от этого хуже, наоборот они учатся распознавать хороших людей и навсегда познают цену настоящей дружбе.
Во второй части опять рассматривается очень много не детских вопросов. Как правильно растить детей? Каково жить сиротам, даже опекаемым благодетелями? Какое значение имеет смерть правителя? И на что способно правительство, воплощая в жизнь девиз - разделяй и властвуй? О деле вотяков я даже не слышала, но теперь больше становится понятным то уважение с которым всегда рассказывала нам о Короленко наша учительница. Много воспоминаний о актерах, которые были когда-то юными дебютантками, а то и вовсе репетировали в лесу или развалинах, но озаренные талантом и любовью к театру, добились успеха. Много теплоты как всегда в воспоминаниях о семейных застольях, порой таких неудачных, как Тамарочкины "журфиксы", а порой таких озаренных истинной любовью как у дедушки и бабушки, способных согреть еще и сироту. Вообще взаимовыручка и дружба таких порой разных, но всегда интересных людей просто поражают.
С удовольствием продолжаю чтение. Я уже знаю, что Саша справится со всеми испытаниями и будет хорошим человеком, что бы не выпало на ее долю.

Вышло так, что в детстве в руки мои попала потрепанная книга Александры Бруштейн. Книга эту посоветовала мне мама, сказав при этом: "это моя любимая книга детства".
А я будучи 13-летней девчонкой, даже и не думала, что события столетней давности могут меня увлечь.
Ошибалась.
Эта книга наполнена такой человеческой добротой и уютом, юмором и грустью, что, пролистнув буквально пару страниц от заветного корешка, начинаешь сопереживать героине - девочке Саше - и ее друзьям.
И неважно, что описанные события происходят за, более чем, сто лет со дня моего рождения - Саша такая же, как и обычные девочки - она учится, играет, делает ошибки, сопереживает людям.
Эту книгу, на мой взгляд, должен прочесть каждый.

Возможно и я когда-нибудь скажу своей дочери: "Возьми, прочти. Это моя любимая книга детства."

А это красочное переиздание - лишь один из приятных моментов этой книги.

"Детство. Отрочество. Юность." в лице писательницы.

«Весна»- третья часть автобиографической трилогии автора «Дорога уходит в даль…». Прототип главной героини Сашеньки Яновской – сама писательница, и повествование ведётся от её лица.
В первых двух книгах мы успели близко познакомиться с семьей Саши, с их лрузьями, с их взглядами, отношением к происходящим событиям в стране и мире.

В этой части истории Саша продолжает учиться в школе, взрослеет. К финалу книги её обучение заканчивается. Многие ребята из ее окружения, как и сама Саша, начинают подрабатывать преподаванием. Мы видим мысли девочки о будущем, истории из жизни ребят. Есть здесь те, кого учеба и развитие не интересует, только замужество, наряды и сытая жизнь. Есть девочка из бедной семьи, которой приходилось скрывать это, иначе засмеют, сделают жизнь невыносимой. Есть история любви учителя и ученицы. Есть проблемы в процессе обучения, связанные с преподавателем. Много уже взрослых серьезных историй показывает автор.

Семья Саши имеет активную позицию, поддерживающую народ и революционное движение. Исторические события того времени тоже нашли отражение в книге. Нашумевшее на весь мир дело генерала Дрейфуса, невинно осужденного за шпионаж, подробно отражено в книге. Дело состряпали преступники из элиты генералов, и их же братия поддержала их. И все для того, чтобы остаться подольше на своем месте. Отношение к подобной власти автор показывает однозначное. Описаны студенческие демонстрации и их последствия. Описан голод в стране, что затронуло семью денщика Шарафутдинова, давнего друга семьи. Мы видим, что сама Саша повзрослела и приняла полностью жизненную позицию своих родителей и их друзей. Она растет с пониманием, что нужны перемены в обществе в отношении к простым людям.

Есть в истории место и человеческим отношениям. Возможно, из-за этого мне эта книга понравилась намного больше второй части. Хоть политических событий было достаточно, книга получилась живая и эмоциональная. Несмотря на тяжелое время в стране, в финале видна надежда. Ведь выпуск из школы – это начало взрослого пути уверенной в себе девушки.

Память - странная вещь. Иногда помнишь какую-то ерунду из раннего детства, совершенно не нужную, но вот вспомнить что я делала и читала, когда мне было 8 - 9 лет, совершенно не могу. Был ли вообще в нашей поселковой библиотеке этот чудесный цикл? Но, в любом случае я рада, что хоть сейчас я могу насладиться качественной детской литературой. Эта книга настолько хороша, что я купила ее в бумажном варианте и уверена, что перечитаю еще не раз.
Итак, более сто лет назад жила-была в бывшем польском городке девочка Саша. Идет эпоха Александра III, фигуры противоречивой, провозгласившей курс на русификацию и ущемляющая права нац.меньшинств, но с другой стороны добившаяся небывалого роста экономики и благосостояния населения. Но были тогда и люди, жившие на 3 рубля в месяц семьями в подвалах и чердаках, и подспудно работают революционеры, расшатывающие постепенно колосс на глиняных ногах, уверенные что делают важное и нужное дело.
А Саша живет и почти не замечает внешних событий. У нее есть и мама и папа, причем хотя они и не богаты, но все же могут позволить себе и немку, и прислугу и вполне приличный дом. Отец у нее врач, идейный и честный человек, поэтому его безмерно уважают в городе, даже его недоброжелатели, потому что хороший врач, который придет на помощь в любое время дня и ночи, и не возьмет денег, если увидит что их нет - на вес золота, и тогда и сейчас такие люди редки. Именно глядя на него и его друзей и формируются первые понятия о том, что такое хорошо и что такое плохо. Но, обладая живым умом и не сдерживаемая обычными предрассудками того времени, Саша и сама начинает анализировать окружающих и их поступки. Она уже видит, что девочки из "приличных" семей зачастую глупы, завистливы и злобны, а дети подземелья оказываются чисты и открыты дружбе, и гораздо более благодарны за любое внимание. Она узнает цену куска хлеба и возможности учиться. И еще много, очень много важнейших понятий о жизни и людях. Хотя сейчас вектор того, что такое хорошо опять сменился и кто-то скажет что учить в наше время делиться с друзьями и не кичиться богатством, уже не современно, что то повсеместное восхваление золотому тельцу - вот правда жизни и учить нужно, что своя рубашка ближе к телу, мне навсегда останутся ближе идеалы Сашиного отца, хотя я и знаю, что не всякий работяга хороший, и не всякий предприниматель - бесчувственная акула или скупой рыцарь.
Рекомендую всем девочкам и их мамам, очень теплые и светлые впечатления от книги и ее героев, с удовольствием продолжаю чтение. Саша идет в "институт", что ожидает там эту светлую девочку, не подозревающую что она " жидовка" до этого момента?

Очень сильная, честная, нужная книга. Из тех, что вызывают и улыбку, и смех, и горечь, и грусть.

Сашенька Яновская - непосредственная, искренняя, любознательная и очень открытая девочка. Пуговка, Пуговица...Ее глазами мы видим окружающий мир. Ее чувствами и мировосприятием мы живем в этой книге, совершая ошибки и делая открытия. Подчас эти открытия очень неприятны и даже печальны. Хочется верить, что вокруг нас только добрые и честные люди, поступками которых руководят исключительно хорошие побуждения. Но нет, зачастую рука об руку с благородством и бескорыстием идет подлость и лицемерие. И такие открытия в Сашиной жизни становятся все ярче, все нагляднее, все больнее.
Отец Саши - Яков Ефимович - потрясающе мудрый человек, почти всегда умеющий объяснить ту ли иную ситуацию, человек высоких моральных принципов, возможно, идеалист, но его поступки, его дело лучшим образом служат примером для Саши.

Очень ярко показаны первые революционные шаги. Но для меня ценность их изложения - в описании человеческих отношений этого сложного периода. Перед нами проходит целая вереница характеров, разных, но очень показательных.

Книга интересна, увлекательна, насыщенна событиями и размышлениями.
А читатель, как и Сашенька, оказывается на пороге новой страницы ее жизни - обучения в институте. Судя по всему, этот этап будет очень непростым.

Эту книгу я помню с ранних лет - она любимая у моей мамы. Книга ее детства! Она много раз предлагала мне ее прочитать, но я до подросткового возраста к чтению не тяготела (эх, знала бы, сколько теряю).

И вот руки до нее дошли только сейчас. А может и не зря, не очень то и детская книга. Да, она написана от лица девочки, которая только идет учиться. Но способен ли ребенок понять все те проблемы тех времен, что автор поднимает в книге? Думаю, нет. Межклассовые неравенства, революционеры, голод, безработица, доносы и ссылка. Вот так сидишь в теплом доме, пьешь чай и заедаешь вкусными бутербродами. А по коже мурашки и чай совсем не согревает. А самое ужасное, что это вполне себе реальная жизнь, была.

Очень много примеров из серии что такое хорошо, что такое плохо. Прописные истины, вроде делиться надо. Но это воспринимается немного по-другому, когда «на том конце» не просто девочка, а девочка с рахитом, которая не может ходить. А рахит от недоедания и жизни в подвале.

Современному человеку ножом по сердцу будут сцены с Риткой и Зоей. Когда чтобы они лучше ели их богатые родители пригласили голодных детей рабочих. Которые впервые в жизни наелись досыта. А потом по ходу книги мы узнаем, что детей приглашать перестали. А знаете почему? А потому что они им, этим избалованным девочкам надоели.

Есть, конечно, налет преувеличения в некоторых моментах (некоторые люди слишком хорошие, а другие совсем плохие). Но не стоит забывать, что это детское восприятие, все видно через призму отношения родителей к жизни и другим людям.
И идеализация «молодого коммунизма» тоже присутствует. Но люди в это верили и трудно к этому придираться.

Непростая книга про сложные времена! Интересно, что будет в следующих книгах.