Дом с волшебными окнами

Ох, тяжело далась эта книга. Думала, что будет что-то типа "Мальчиков" Рекемчука о музыкальной школе, но только уже смешанного обучения. И, вроде, всё есть - музыка, школьные проблемы, дружба, но это так неинтересно написано. Нет какой-то лёгкости в слоге, плавности, образности, предложения короткие, отрывистые. Почему-то в голове сразу встают стихи Маяковского. Единственное, где такой слог был уместен - это дневник Марины: я сделала то-то, он на меня посмотрел так-то, было страшно, я волновалась и т. д. Но не всю же книгу писать в таком ключе!
Плюс, очень много идеологии, чуть ли не в каждой строчке. Причём не прикрытой, а метящей сразу в глаз, от чего уже с 6 главы тошнота поступает к горлу. А перечисление книг на полке в доме? Неужели в то время реально все читали только подобную пропаганду? Это же девочка-пятиклассница!
В общем, зря я ругала Рекемчука, там хотя бы сюжет поинтересней и идеологией не тычут особо.

Очень добрая книга. Неудивительно, она же для детей написана. Очень идейная книга. Неудивительно, она же для советских детей написана. Признаться, меня довольно часто коробило от какой-то излишней слащавости и приторности. Угадайте, какой праздник в году был самым любимым у пятиклассников в 1949 году? Небольшая подсказка – он в декабре. Нет, это не Новый Год. Это день рождения Сталина. И да, все дети готовили ему подарки, и даже верили, что он их получит и что будет каждый рассматривать.

Однако, если опустить всю эту идеализацию советского государства в послевоенное время, то получится вполне увлекательная история о целеустремленности юной пионерки, любящей музыку. Опустить это все довольно проблематично, потому как метастазы вросли едва ли не в каждую строку книги, но абстрагироваться все же можно.

Захотел ли я научиться играть на скрипке после прочтения данной книги? Да. Правда у меня и раньше пару раз возникало такое желание. Если бы современные дети активно и увлеченно читали эту книгу, если бы стремились подражать ее героям, то мир стал бы чуточку лучше. Но это такие же мечты, как и я, играющий на большой сцены что-нибудь из Равеля.

Совершенно случайно неизвестно откуда я обнаружила у себя в читалке эту сказку. И как жаль, что я нашла её весной. Ведь её самое время читать перед новым годом для создания праздничного настроения! Но я девочка любопытная, не стала откладывать до зимы, а сразу пустилась в сказочное путешествие с Таней и Серёжей.

И я словно перенеслась на двадцать пять лет назад, когда маленькая Ирочка, слушала и читала сказки с открытым ртом. И верила всему! И сама тоже мечтала о таких волшебных приключениях.

Я с огромным удовольствием прочитала эту небольшую книгу. И, почему-то решив, что она недавно написана, удивилась, как так автору удалось сохранить все сказочные традиции. А оказалось, что повесть очень и очень старенькая, сороковых годов. Эмден удалось создать такую чудесную атмосферу, что даже среди весны захотелось наряжать ёлку, ждать маму и готовить подарки!

В книге много разных приключений, чудес, необычных персонажей. Она увлекает за собой. Но, конечно, есть много моментов, которые могут заставить поволноваться хорошего родителя. Дело в том, что в самом начале к главным героям домой приходит странная гостья и велит им отправиться в лес. И дети, конечно, же идут! Но я считаю, что как раз на таком примере можно объяснить. что такое хорошо и что такое плохо.

Если вам необходимо новогоднее или зимнее настроение, то стоит обратиться и к детским книжкам тоже.

События развиваются в новогоднюю ночь, именно тогда и случаются чудеса. Так, наши герои – брат с сестрой, Серёжа и Таня, попадают в волшебный лес, где и начинаются их приключения: и знакомство с удивительными персонажами, и сражения с оловянными солдатиками, и цирковое представление, и ещё много удивительного. Книжка малютка, но получилось сумбурной на мой взгляд, сначала новой главы иногда случались затыки, приходилось перечитывать/переслушивать. Но в остальном всё отлично, иллюстрации прекрасные – хорошо сопровождали сюжет. По рекомендации для чтения больше подойдет для родителей и их дошколят, для более взрослых детишек, наверное, не зайдет. Ну и взрослым для поиска нужного настроения.

Эта книжка рассказывает о всего одном годе из жизни Марины Петровой - девочки, которая учится в музыкальной школе по классу скрипки. Как дружат ребята в музыкальной школе? Есть ли соперничество? Из чего состоит обучение? Что такое школьный симфонический оркестр? Сколько времени занимают занятия? Ответы на эти вопросы найдутся в книге.

Это одна из моих любимых книг в детстве - ведь я тоже заканчивала музыкалку по классу скрипки, и все коллизии и переживания Марины мне были так близки! Недавно с удовольствием перечитала и горячо рекомендую современным детям!

С одной стороны, может показаться, что это очень даже реальная история о пятикласснице Марине, которая учится играть на скрипке в музыкальной школе и живёт обычной жизнью пятиклассницы 1949 года, то есть ездит на шефские концерты, берёт на себя повышенные обязательства, готовится к строительству коммунизма и ждёт дня рождения Сталина, чтобы сделать ему подарок. Великого Сталина в книге многовато — целые главы добавлены лишь о нём (впрочем, есть ведь целые главы, где его нет). Обычная жизнь обычной школьницы той эпохи.

С другой стороны, всё не так просто. Вроде, недавние, но совершенно фантастические времена. Когда пойти погулять было обычно и дети сами знали чем себя занять на улице без гаджетов и аниматоров. Когда не было дома телевизора и мультиков идущих по нему круглосуточно. Когда не придумали ещё жанра Young Adult и дети читали «Как закалялась сталь» и плакали над судьбами героев. Когда увлекались скрипичной музыкой увлекались сами, а не по принуждению родителей, и как самого большого подарка ждали билет на концерт Ойстраха. Когда мальчики не разговаривали с девочками, потому что «о чём мне с ними разговаривать». Когда две подруги (страшно даже подумать) знали как встретиться на улице без сотового телефона. Когда в промежутке между шефским концертом брали на себя повышенные обязательства и всё успевали. Жуть! Не уверен, что это не нарядная картинка с открытки, но при этом точно вижу, что ежедневный упорный труд людей, которые хотят чего-то добиться каким был тогда, таким остался и сейчас. И пусть мой сын считает это всё разновидностью фэнтези, но в его ежедневном графике и упорстве на пути к вершинам намного больше сходства с главной героиней, чем он сам думает, хотя он выбрал горные лыжи, а не скрипку.

Случайно купила в букинисте сборник сказок о кукольных театрах. Среди них была и эта. Очень взрослая сказка, темы поднимаются серьезные и не совсем по-детски. Но все равно все заканчивается хорошо, это скрашивает горечь некоторых моментов. Многие герои неоднозначные, как будто мерцают на свету: взгляд с другой точки зрения - и поступок становится добрым или нужным, он же может стать расчетливым или жестоким. Ход событий все расставляет на свои места, главная героиня благодаря пережитым очень тяжелым потерям приходит к своему призванию.

Во-первых, эту книгу надо читать зимой. Она абсолютно зимняя и Новогодняя. В летнюю жару получилось как-то не очень актуально, но что ж поделать.
Во-вторых, я не очень поняла эту книгу. Ну т.е. идея понятна - дети в поисках задержавшейся на работе мамы, попали в страну игрушек. Но непонятно почему они вдруг вступили в бой с оловянными солдатами. Что за вражда такая? Этот момент я упустила.
Но в целом книга меня навела на мысль - насколько богаче была фантазия у детей раньше. Подарок на Новый год - мяч и плюшевый медведь. И дети-то уже совсем не маленькие. Ну-ка попробуй подари современному школьнику плюшевого медведя, м?
А ведь в том ограниченном количестве игрушек как росла фантазия - рождались целые города и сказочные миры, где одним из героев мог быть мяч. Я очень не уверена, что мои детям придет в голову взять в игру мяч в качестве живого персонажа! Только лишь использовать по назначению.
В общем и целом книжка такая - обычная. Обычная сказка про игрушечный мир. Не могу сказать, что она меня сильно зацепила или вдохновила или чем-то понравилась. Скорее как-то не понравилась в самом начале, когда дети вдруг берут и уходят в ночь по зову незнакомой старушки. Да. с т.з. ребенка приключения начинаются. Но с т.з. зрения взрослого - меня как-то это напрягло.

«Дом с волшебными окнами» Эсфирь Эмден — это очаровательная детская книга, полная доброты, фантазии и лёгкого волшебства. Она напоминает, что даже в самых обыденных вещах можно найти что-то удивительное, если взглянуть на мир с любопытством и открытой душой.

Главным местом действия становится необычный дом с «волшебными» окнами, которые словно оживают, отражая мечты, эмоции и воспоминания его обитателей. Это не просто дом, а настоящий персонаж книги, наполненный тайнами и историей. Через него автор раскрывает темы дружбы, взаимопонимания и силы воображения.

Эсфирь Эмден искусно создает атмосферу, в которой хочется задержаться, — уютную и одновременно загадочную. Её стиль повествования лёгкий и мелодичный, словно написанный специально для того, чтобы читать детям вслух перед сном. Тонкие описания и метафоры делают текст похожим на ожившую сказку, которая вызывает у читателя тепло и улыбку.

Герои книги — дети и взрослые, каждый со своей историей и характерами, которые раскрываются в процессе взаимодействия с волшебным домом. Они учатся справляться с трудностями, находить радость в мелочах и видеть мир по-новому. Эти простые, но важные уроки делают книгу не только увлекательной, но и поучительной.

«Дом с волшебными окнами» — это светлая и трогательная история, которая подойдёт для детей младшего и среднего возраста. Она пробуждает фантазию, учит ценить окружающий мир и верить в чудеса. Книга станет отличным выбором для семейного чтения, даря всем её читателям тёплые эмоции и вдохновение.

Добрая, полная тепла (несмотря на новогоднюю тематику) сказка! Возвращает нас в детство, к Новому году. Почему-то я не читала этой книги в детстве, но уверена, она детям очень понравится. Ведь главных героев Таню и Сережу на всем пути к маме ожидает так много волшебства, приключений, оживлений самых разных игрушек (мячик, не один мишка, деда Мяч, бабушка Кукла, фарфоровый человечки, Морозко). Мне понравилась концовка: маму надо искать все же не в каком-то призрачном доме с волшебными окнами. Волшебным мама делает свой дом, куда и надо всегда возвращаться к ней!

П. С. Сказка хороша для постановки, даже на школьных или детсадовских праздниках.