Читая эту книгу, я как-то сразу задумалась о том, что мы уже не просто отчасти, а почти полностью погружаемся в «дивный новый мир» Хаксли. Антиутопии – это ведь не совсем фантастика и сюрреализм. Это почти всегда попытки автора через метафоры, гротеск и преувеличение показать будущее, ту реальность, которая не за горами. Этот роман был написан почти сто лет назад. И сейчас, читая его, многое уже вовсе не удивляет…
Генная инженерия, суррогатное материнство, ЭКО, резекция эмбрионов, эксперименты со стволовыми клетками… Это все стало обыденностью, как совершенно стандартные медицинские процедуры. «Купить» ребёнка, совершенно не задумываясь о божественном процессе зачатия. Заплатить клинике, суррогатной матери (слово-то какое неприятное, суррогат… и вдумайтесь, ведь обычное его значение – «продукт, предмет, лишь отчасти, по некоторому сходству являющийся заменой другому, обычно неполноценный») или родить с помощью метода ЭКО, предварительно накачав организм огромной дозой гормонов…получить заветного малыша. Но будет ли он здоров, будет ли полноценен духовно, психически? Я долго думала над этим. Не осуждаю ни тех, кто за, ни тех, кто против. Просто смотрю на это чистым взглядом и понимаю, что мы все дальше и дальше уходим от осознания причинно-следственных связей, касаемых того, по какой причине женщина не может родить самостоятельно. Быть может, она до этого сделала 5 абортов или вела беспорядочную жизнь? А тут вдруг, одумавшись, решила стать матерью. А может она с юности слаба, больна и бесплодна, по каким-то иным причинам, но тоже хочет своего продолжения.
Медицина научилась «дарить» людям детей, но вот так ли это способствует очищению их душ и покаянию? Внутреннему изменению, осознанию своего предназначения, которое, возможно, не в том, чтобы любой ценой иметь собственного ребенка (даже если Бог по каким-то причинам этого не дает), а в том, чтобы помогать чужим детям? Или заниматься еще чем-то, что будет давать благо миру вокруг. Многие женщины, родив, думают, что совершили подвиг, сделали самое главное в жизни. Но главное – это дальше… брать ответственность. И вот здесь многие терпят фиаско.
В романе все дети появляются из пробирки, вырастая и созревая вне материнской утробы. Конвейер эмбрионов, конвейер банок с зародышами и, наконец, конвейер с люльками новорожденных младенцев. В этом мире нет понятия «семьи», нет эмпатии. Там царит культ потребления всех всеми и всего. Дети воспитываются в инкубаториях, где есть детские сады, школы, вузы. Главным методом обучения на начальном этапе является «гипнопедия». Во сне им путем многочисленных повторений внушают и вдалбливают всё, что они должны усвоить для жизни в новом мире.
В нашем реальном мире, слава Богу, институт семьи пока еще существует. И дети в подавляющем большинстве все же появляются на свет естественным путем от настоящей матери и отца. Но так ли много времени семья уделяет именно воспитанию детей? Кто и что формирует их сознание? Телефон, ютуб, соцсети? Ведь уже с годовалого возраста ребенок получает доступ к этим «технологиям». Сначала маме так «удобно». Дала «игрушку» говорящую в руки, и не отвлекает ее чадо от насущных дел. Потом ребёнок становится искусным манипулятором и, обладая в подростковом возрасте собственным телефоном, сливает туда всю свою жизнь.
Если подсчитать, сколько времени в день современная мама тратит на «живое» общение со своим ребёнком с глазу на глаз, ведя нравственные или духовные беседы, делясь жизненной мудростью и опытом, то получится от силы несколько минут. А у некоторых всё общение и вовсе сводится к банальному «Как дела, что в школе?» Дежурные вопросы, дежурные ответы, и все расходятся по «делам» дальше. И самое главное, почти всех это стало устраивать.
В былые времена, когда родители «пахали» на заводах, в школах, в больницах, на рынках и в магазинах, их детей «воспитывала» школа, улица и пионерский лагерь. Сейчас главный «воспитатель» - это Интернет. И ведь парадокс в том, что Интернет сам по себе – отличная технология, но… Если бы не одно «но»… Чтобы не пропасть там и не погрязнуть во тьме и невежестве, нужно обладать критическим мышлением и навыком различения. А вот это можно передать только лично, через собственную мудрость, через знания и опыт. Через анализ, синтез, суждения и умозаключения, обобщение и чтение больших текстов, сравнение. Все те мыслительные операции, которые если не в семье, то уж в школе в идеале должны быть заложены.
Но как обстоят дела с этим?
В романе, как я уже сказала, главный метод обучения – это гипнопедия. В дивном новом мире у детей раннее «сексуальное воспитание», различные извращенные половые игры, им прививают культ потребления и наслаждения, мир искусственной и одинаковой внешности и «красоты».
В нашей реальности пока еще существуют школы. Но, к сожалению, они превращаются в средство и инструмент пропаганды, где можно ненавязчиво формировать тот тип мышления, который выгоден обществу на текущий момент.
Во времена моего обучения в школе мы писали много сочинений, много читали. Ну я, во всяком случае, читала постоянно с 4 лет и исключительно по собственному желанию. Формулировать свои мысли было иногда сложно, но тем приятнее было, когда после нескольких попыток из-под «пера» выходил стройный и собранный текст. Письмо – очень важный вид речевой деятельности, но в эпоху «тестов» он отошел на дальний-дальний план.
В дивном новом мире люди изначально, на уровне эмбриогенеза, делятся на «касты» - альфы, беты, гаммы, дельты, эпсилоны. Чем ниже каста, тем «примитивнее» мозг и сознание у человека. И выполнять он может только однотипную примитивную работу. Обсуживающий персонал, так сказать…
В нашем мире кастовые системы негласно, но всё еще существуют. Например, в Индии. Но даже если не называть это кастами, то легко проследить, как одни люди могут успешно выполнять только одну-две простых операции. Например, мести улицы или работать упаковщиком на складе. Безусловно, их сознание будет значительно отличаться от сознания, скажем, физика-ядерщика или доктора медицинских наук. Причем не факт, что в худшую сторону. Иногда люди, не обусловленные социальным статусом, регалиями и прочими «общественными заслугами», рассуждают гораздо более здраво академиков и министров. В голове каждого человека будет своя, субъективная реальность, зачастую не имеющая отношение к объективной.
В дивном новом мире люди не живут долго, но умирают вовсе не дряхлыми стариками, а свежими и подтянутыми на вид. Такой вот парадокс – тело с виду еще молодое, а внутри уже тлен и труха. В этом мире все чуть ли не с детства сидят на соме – наркотических таблетках, погружающих в беззаботное состояние. А также на разнообразных фармакологических манипуляциях по поддержанию «здоровья» и «красоты».
Не видим ли мы здесь параллель с нашим реальным миром 21 века?
Сколько людей сидят на кофеине, энергетиках, алкоголе, антидепрессантах, «сосках»-вейпах и прочей химозе? Люди просто вопиюще не хотят стареть, не принимают морщины, седину, хотят откачать лишний жир. Вместо того, чтобы изменяться внутренне, убрать «помойную» рафинированную еду, они хотят заплатить за свою «продлённую молодость», не понимая главного – тело дано нам во временное пользование. И рано или поздно, хотим мы этого или нет, но придется с ним расстаться. В старости нет ничего стыдного, но можно путём внутренней работы над собой и своим телом сохранить себя естественным образом на многие десятилетия.
Интересно, что Хаксли, через 30 лет после публикации «Дивного нового мира», выступая в медицинской школе в Калифорнии (в 1961 году), заметил: «Уже при жизни следующего поколения появится фармакологический метод, позволяющий сделать так, чтобы людям нравилось быть рабами, дающий возможность построить диктатуру без слез, так сказать, загнать целое общество в безболезненный концентрационный лагерь, где люди фактически лишившиеся свободы, будут, скорее, рады этому обстоятельству, поскольку пропаганда, промывание мозгов, а еще лучше промывание мозгов, усиленное фармакологическими методами, лишат их всякого желания бунтовать. Вот это, по-видимому, станет последней из революций».
Эти слова уже сбываются. Люди действительно плотно сидят на «фарме». Прививки, антидепрессанты, бады, токсичная косметология (очень часто абортивные или стволовые клетки используют в «индустрии» красоты и вакцинах) – всё это уже сделало человека рабом. Он боится самого себя, не «прикрытого», «чистого», изначального. Люди становятся рафинированными. Рафинированное мышление, образ жизни, суждения. Все это напоминает крайне примитивную еду быстрого приготовления. Разогрел, проглотил, мнимая сытость достигнута. Но голод, истинный духовный голод остался неутоленным.
Быть или не быть рабом – решает каждый сам. Но нужно всегда помнить о двух вещах – у нас всегда есть свобода выбора и свобода строить свою позитивную реальность. Да, достучаться можно не до каждого. Почти 90% так и будут рабами и дальше. Но если их это устраивает, разве нужно распыляться и пытаться их переубедить…?
Светите и Свет вокруг Вас преумножится! Ищите и найдете!
Поступайте по-человечески, по совести, не теряйте себя! Мир нейтрален, это мы его окрашиваем так или иначе. Если в вашем внутреннем мире все гармонично, то и внешний мир ответит тем же.
~ Julietta Vizer