Ваша оценкаВ издании представлены повести английской писательницы Дорис Лессинг: «Муравейник», «Джордж «Леопард», «Эльдорадо», «Голод».
Жанры
Рейтинг LiveLib
3,3
2 оценки
- 50%
- 450%
- 350%
- 20%
- 10%
Ваша оценкаПрочитали 3Хотят прочитать 14
Рецензии
Аноним3 мая 2017 г.У настоящей дружбы нет цвета кожи
Читать далееНебольшая повесть периода проживания Дорис Лессинг в Южно-Африканском Союзе (с 1961 года ЮАР). Времена расизма, апартеида и расовой сегрегации. Лессинг показывает читателю махрово цветущие проблемы взаимоотношений между тремя расовыми группами, живущими на одной территории — чёрные (негры), белые (англичане) и цветные (мулаты, родившиеся от связи белых и чёрных). И если с первыми двумя всё понятно и привычно — белый господин и чёрный — едва ли не раб и уж точно почти бесправный рабочий, то цветные ни к тем ни к другим не относятся, их не принимают ни белые, ни чёрные.
Чтобы непростые и острые эти вопросы не превратились в морализаторство, Лессинг раскрывает эту тему посредством странной дружбы между белым и цветным мальчиками — они ровесники и с дошкольных ещё времён дружат напропалую. Но потом естественно приходит родительский запрет на дружбу, и беззастенчиво царит неравноправие в виде отказа на учёбу для цветного мальчишки. Интересно смотреть, как ребята выкручиваются и из одной и из другой ситуации — тут Лессинг нашла занятный ход.
Другой смысловой оттенок этой чёрно-белой = цветной истории — откуда берутся и как получаются эти цветные дети. А ведь всё просто — белый господин нуждается в женском теле, так почему бы ему не удовлетворять свои мужские потребности совершенно естественным образом приходя то к одной туземной женщине, то к другой, тем более, что даже появление детей от таких "дружественных" визитов ни к чему белого самца не обязывает. "Господин Макинтош приходит к твоей матери?" — спрашивает белый цветного, и тот совершенно просто отвечает "Да". И бегают возле лачуги вместе с чёрными детишками этой женщины ещё и другие "шоколадки"...
Но мало этого, в такую небольшую по объёму повесть Лессинг втиснула (совершенно естественным образом — вот вам признак мастерства и будущей нобелевской лауреатности!) ещё и проблему творчества как такового. Господин Макинтош очень любит этого белого мальчугана (ведь своих детей у него нет! — мулаты не в счёт) и потому старается дать ему хорошее образование и даже готов оплатить его учёбу в военно-морском училище. А наш юный ученик (а нам рассказывают о едва ли не десяти года его жизни, если быть точным, то с 6 лет и до 14) ненавидит своего благодетеля (как раз из-за своего цветного дружка и из-за того, что мистер Макинтош игнорирует его существование, хотя мальчишка, пожалуй что, поталантливей своего белого приятеля) и всю свою ненависть выражает в ... плохих отметках. Но зато он обладает явным талантом скульптора — он замечательно лепит из глины и вырезает из дерева, причём не просто там орнаменты или фигурки животных, но вполне приличные портреты-скульптуры людей и даже целые скульптурные группы со сложным сюжетом. И вот тут противостояние свободного творчества и навязываемой учёбы доходит до предела.
Что там и как было и чем дело закончилось — лучше прочитать самому, потому что помимо чисто сюжетных линий книга наполнена литературным мастерством автора, выразительным языком, многочисленными яркими образами и колоритными портретами, картинами природы и всем прочим богатством от замечательного рассказчика — будущего Нобелевского лауреата по литературе Дорис Лессинг.
39191
Аноним22 февраля 2019 г.Отрывочно-обрывочно
Читать далееПовесть оставила после себя странное послевкусие. Ощущение незаконченности, перегруженности и одновременно недосказанности. В несколько десятков страниц было вложено много важных и серьезных тем, которые, к сожалению, были не раскрыты, словно брошены на произвол судьбы в финале. Я задаюсь вопросом: "А к чему это все было?" И, как я поняла, для писательницы открытые концовки - частое дело - взять хотя бы «Маленького Темби» . Финал в этом произведении тоже оставляет простор для размышлений, ответов на все вопросы Д. Лессинг не дает, но там хотя бы повествование более плавное, а все пласты, все темы и вся проблематика выстроена гладко, последовательно, органично. Здесь этого нет.
Я так и не поняла, хотелось бы мне отбросить "лишнее" или добавить больше "связующего материала" для этой повести. Хотелось бы мне прочесть историю, сконцентрированную на "неравной" дружбе, без всей остальной проблематики? Возможно. И, думаю, это было бы в разы лучше, чем получившийся слоеный торт, где каждый слой промазан своим кремом, не сочетающимся с предыдущим.
Проблематика неравных возможностей для "белых" и "цветных": одни могут получать образование, а другим уготована лишь судьба "муравьев", трудящихся во благо белых.
Проблематика дружбы вообще и "неравной" в частности: что есть дружба, как она складывается, какой она может быть и как ее можно видеть глазами ребенка, подростка и взрослого.
Проблематика семейная: одинокий ребенок при живых родителях, отстраненных, далеких и холодных, для которых собственное дитя - помеха личному покою, "нарушитель закона молчания", надоедливое назойливое недоразумение, которое хотелось бы сплавить куда подальше, воспользовавшись подернувшейся возможностью, и облачив свою "подстреленную родительскую любовь" в одеяния с этикеткой "это все на благо его будущего".
Проблематика поиска смысла жизни и целеполагания в подростковом возрасте. Малыш Томми еще не знает, чем он хочет заниматься и выковывает свое "Я" постепенно и основательно, лепит и вырезает не только фигурки, но и самого себя, закаляет свой характер, приобретает убеждения и бросает вызов конформистскому окружению.
Проблематика материального богатства: нерациональное накопительство, зависимость от личной собственности, несвобода, которая некоторых богачей закабаляет похлеще, чем цепи невольника, неадекватная тяга дать всему цену. Чего стоит жизнь "черного" работника на золотом прииске? За какую сумму можно "купить" любовь и уважение ребенка?
Проблематика насилия "белого человека" над "черными" и "цветными". Сексуальная эксплуатация местных женщин иностранными "захватчиками", которая воспринимается как должное, а последствия в виде оравы детей-мулатов предлагается разгребать жертве насилия. "Вы думаете, для Вас закон не писан?"
Проблематика сожалений о бесцельно прожитой жизни. Шестьдесят лет прошло, но был ли смысл? Что останется после? Некому передать дело, нечего оставить в качестве своего наследия, личного вклада в человечество.
Проблематика искусства. Что оно может, как оно ценится, на чем оно зиждется, что выражает. С каким отношением оно может создаваться. Что важнее - творческий акт с заложенным в него посылом или увековечивание самого объекта, созданного художником?
И это только то, что бросается в глаза сразу, без глубокого анализа, после поверхностного чтения. Повторюсь, но в короткую форму пихать сразу все - не самая лучшая идея. Да и финал смазан, оборван на неясном повороте сюжета.
Слабое произведение на сильные темы.
Прочитать - и забыть, .
30485
Аноним20 июня 2017 г.Читать далееНе могу сказать, что вот прямо очень понравилось.
Всё-таки тема: белых-чёрных, рабов-господ во времена расизма, апартеида и расовой сегрегации довольно много освещалась и ничего нового тут просто не может быть.
А, ну вот есть ещё мулаты. Которые не то, не сё и страдают ещё похуже чёрных. Ну и об этом писали, и не раз.
Другое дело, что Лессинг затронула тему отношение белого отца к своим детям. Если бы дети были случайными — это одно. Никто бы и не осудил мужчину.
А тут отношения многолетние, стабильные, но и тут, собственно, никто не порицает.
Да и кто бы на это осмелился?!
Вот только сын единственной белой пары на прииске. Ему обидно за друга, который умнее, талантливей, но не имеет никаких возможностей вырваться из этого ада.
И ещё он никак не может понять — как же возможно интересоваться чужим ребёнком и совершенно игнорировать собственного сына?26225
Цитаты
- Аноним22 февраля 2019 г.
Но мистер Макинтош, как и большинство очень богатых людей, видел смысл в деньгах только тогда, когда их вкладывают в предприятия или земельные участки, а не тратят на вещи и всякие там затеи.
4155 - Аноним22 февраля 2019 г.
Почему я обязательно должен «кем-то быть»? Почему вы все хотите из меня кого-то сделать?
492
Подборки с этой книгой
Нобелевская премия по литературе - номинанты и лауреаты / Nobel Prize in Literature
- 415 книг
Премия Сомерсета Моэма
- 21 книга
