Рецензия на книгу

• 

  Аноним22 февраля 2019 г.

  Отрывочно-обрывочно

  Повесть оставила после себя странное послевкусие. Ощущение незаконченности, перегруженности и одновременно недосказанности. В несколько десятков страниц было вложено много важных и серьезных тем, которые, к сожалению, были не раскрыты, словно брошены на произвол судьбы в финале. Я задаюсь вопросом: "А к чему это все было?" И, как я поняла, для писательницы открытые концовки - частое дело - взять хотя бы «Маленького Темби» . Финал в этом произведении тоже оставляет простор для размышлений, ответов на все вопросы Д. Лессинг не дает, но там хотя бы повествование более плавное, а все пласты, все темы и вся проблематика выстроена гладко, последовательно, органично. Здесь этого нет.

  Я так и не поняла, хотелось бы мне отбросить "лишнее" или добавить больше "связующего материала" для этой повести. Хотелось бы мне прочесть историю, сконцентрированную на "неравной" дружбе, без всей остальной проблематики? Возможно. И, думаю, это было бы в разы лучше, чем получившийся слоеный торт, где каждый слой промазан своим кремом, не сочетающимся с предыдущим.

  Проблематика неравных возможностей для "белых" и "цветных": одни могут получать образование, а другим уготована лишь судьба "муравьев", трудящихся во благо белых.

  Проблематика дружбы вообще и "неравной" в частности: что есть дружба, как она складывается, какой она может быть и как ее можно видеть глазами ребенка, подростка и взрослого.

  Проблематика семейная: одинокий ребенок при живых родителях, отстраненных, далеких и холодных, для которых собственное дитя - помеха личному покою, "нарушитель закона молчания", надоедливое назойливое недоразумение, которое хотелось бы сплавить куда подальше, воспользовавшись подернувшейся возможностью, и облачив свою "подстреленную родительскую любовь" в одеяния с этикеткой "это все на благо его будущего".

  Проблематика поиска смысла жизни и целеполагания в подростковом возрасте. Малыш Томми еще не знает, чем он хочет заниматься и выковывает свое "Я" постепенно и основательно, лепит и вырезает не только фигурки, но и самого себя, закаляет свой характер, приобретает убеждения и бросает вызов конформистскому окружению.

  Проблематика материального богатства: нерациональное накопительство, зависимость от личной собственности, несвобода, которая некоторых богачей закабаляет похлеще, чем цепи невольника, неадекватная тяга дать всему цену. Чего стоит жизнь "черного" работника на золотом прииске? За какую сумму можно "купить" любовь и уважение ребенка?

  Проблематика насилия "белого человека" над "черными" и "цветными". Сексуальная эксплуатация местных женщин иностранными "захватчиками", которая воспринимается как должное, а последствия в виде оравы детей-мулатов предлагается разгребать жертве насилия. "Вы думаете, для Вас закон не писан?"

  Проблематика сожалений о бесцельно прожитой жизни. Шестьдесят лет прошло, но был ли смысл? Что останется после? Некому передать дело, нечего оставить в качестве своего наследия, личного вклада в человечество.

  Проблематика искусства. Что оно может, как оно ценится, на чем оно зиждется, что выражает. С каким отношением оно может создаваться. Что важнее - творческий акт с заложенным в него посылом или увековечивание самого объекта, созданного художником?

  И это только то, что бросается в глаза сразу, без глубокого анализа, после поверхностного чтения. Повторюсь, но в короткую форму пихать сразу все - не самая лучшая идея. Да и финал смазан, оборван на неясном повороте сюжета.

  Слабое произведение на сильные темы.

  Прочитать - и забыть, .

  30

  486