Вверх по лестнице, ведущей вниз. Эссе

Я прочитала первую страницу этой книги, и мне тут же захотелось её отшвырнуть. Поточу что она напомнила мне о чём-то... о кое-чём. Вся эта неразбериха, куча людей. И словно я нахожусь где-то там, пытаясь расслышать что говорит учитель. Так вот, отшвырнуть книгу захотелось неимоверно. Но разве так дела делаются?
Наоборот, я её прочитала, и даже с интересом! Непритязательный юмор покорил меня, а непокорные натуры и так всегда привлекали. Эта молодая учительница задумала побороться с системой, с администрацией, с безразличием, пусть попытается. От бюрократии всё равно никуда не деться, а за детские души нужно бороться.

Все мы родом из детства. Все мы родом из школы. И что бы там не говорили - времена не меняются, люди не меняются. Всегда одни и те же проблемы.
Для учеников - подростковые проблемы, оценки, запахи в столовой, симпатии и антипатии, учителя-как-опозиция.
Для учителей - уроки, бюрократия, конфликты интересов, непонимание, желание или нежелание достучаться до молодых сердец.

Книга необычна тем, что она не написана в прямом понимании. Она состоит из собранных воедино переписок учеников, учителей, циркуляров, докладных, сочинений, выписок, нелепостей замечаний, смешных казусов и т.п.
Как будто в вашей голове будет звучать много-много голосов одновременно. При этом картина сложится сразу же, очень понятная и интригующая. (разве что далось с трудом первые 2-3 страницы, продеритесь сквозь них и сразу все станет понятно).

На самом деле у меня столько эмоций, что хочется писать много восторженных прилагательных и существительных, обязательно с восклицательными знаками :)

Книга будет интересна всем! И тем, кто работает в школе особенно. Но так же я ее однозначно рекомендую всем и каждому. Это поможет немного оглянуться назад. Кому-то с ностальгией, кому-то с отвращением.

История утащит в себя, как водоворот неизбежно затянет любого. Вы будете сопереживать, смеяться и грустить. Умная, искренняя книга. Потратьте на нее свое время, не пожалеете! Мне хотелось читать ее и выписывать, выписывать и выписывать умные мысли

P.S. Прочитайте в начале вступление "от автора", многое сразу же встанет на свои места

Книг о школе, учениках и учителях очень много.
Таких книг о школе, учениках и учителях, как эта, больше нет. Эти отношения "привет, училка - привет, дурилка" поражают читателя, который привык к несколько другим, "классическим", книгам о школе.
Не люблю форму дневников и записок в художественной литературе, но здесь они как нельзя кстати - это помогает раскрыть истинные чувства каждого ученика. И ты поражен, сколько самых разных чувств - и ненависть, и желание выделиться, и боязнь показаться смешным, и нарочитая неискренность - уместилось в нескольких предложениях.
Название подходит как нельзя кстати - оно говорит о том, что начав путь вверх, ты можешь легко скатиться вниз, настолько шатка лестница под названием Жизнь.

Эта книга стала для меня в чем-то уникальной. Читала я ее урывками - на работе, в дороге, перед сном. Иногда начинала уставать от постоянного крупного шрифта и отвлекалась на что-то другое. Но, через пару минут понимала, что меня просто невероятно тянет читать ее дальше. Очень больно и грустно за этих ребят со всеми их подростковыми комплексами и растерянностью. Очень сочувствуешь бедной, наивной поначалу "училке", которая попала в совершенно неожиданную для себя обстановку. Зато в конце книги начинаешь невольно гордиться и ею и ее учениками. Хорошая, жизненная и эмоционально насыщенная книга.

Эта книга о молодой учительнице мисс Баррет, которая пришла работать в школу к трудным подросткам. Из писем к подруге видно волнение, затем недоумение, как теория о психологии подростков далека от практики. Как бесполезны всяческие циркуляры, приказы и указы администрации школы, которые съедают львиную долю свободного времени учителя. Встретившись лицом к лицу с системой она замечает весь тот "хаос, бессмыслицу, вопли о помощи - громкие, но никем не услышанные." Ее классные подопечные это дети, "вскормленные на жалких отбросах, и у них никого нет - ни в школе, ни дома."

Послушание и молчание - вот что у нас особенно ценится. А вот энтузиазм не вызывает энтузиазма. Он таит в себе опасность излишних треволнений.

Интересная книга,мне очень понравилась сама идея показать жизнь в школе с помощью учителя,учительских переписок и ящика для отзывов.
Книга о том как учитель видит школьную жизнь.Трудные подростки,подростковые проблемы и комплексы,первая любовь.Книга,которая была написана в 1964 году показывает проблемы современной школы,и насколько я вижу-проблем не убавилось,а только прибавилось,т.к.дети за эти 50 лет изменились и стали гораздо хуже чем были тогда.
Читать иногда становилось нудновато и было желание не дочитывать книгу,но все таки я себя пересилила и дочитала.
И скорее всего перечитывать не буду.

6 из 10

Очень понравилось название, но...
Книга о школьной учительнице и о школе. В виде записок из комнаты в комнату - записок от учеников – канцелярских бумажек – рапортичек – формуляров – циркуляров – и прочих бумажных - ляров.
Школа совсем не похожа на нашу, трудные подростки – некоторые работают – у кого-то дети – кто-то не умеет писать. Вообще, действительно страшно даже как-то, что бывают такие школы, где не хватает парт и стульев, книг в библиотеке, а учителя, вместо того, чтобы учить, занимаются кучей писанины, впрочем, никому не нужной.
Ожидала от книги большего, но уж как есть…