Деньги для Марии. Повести и рассказы

Жила-была Анна. Жила она в деревне, работала с утра до ночи, получала от мужа, ласки не знала, рожала и хоронила детей. Обычная деревенская «баба», каких миллионы, жизни у этих баб одна к одной похожи. Пока молодой была жалеть себя было некогда, подумать о жизни тоже, да и детей воспитывать некогда: обуты, одеты, накормлены – вот и хорошо. Но хоть и мало времени на детей, однако ж они – самая большая радость в жизни, ради них только и живут эти «бабы». Всё до последнего отдаешь детям, выжимаешь из себя до последней капельки, ничего не жалко.

А потом приходит время, когда дом начинает пустеть и у детей появляются свои семьи. Выпускает «баба» своих «птенцов», но каждый день ждет хоть весточки от них, хоть строчки в письме. Все про них знать хочется, что ели дети, что видели, тепло ли одеты.

И в какой-то момент «баба» остается одна. Вот только вчера она крутилась как белка в колесе с полным домом детей, всем было что-то надо от неё, она была НУЖНОЙ. А сегодня она уже одна. И никому от неё ничего не надо, и никто её не ждет, и никто не позовёт её ласково. Детям она больше не нужна. Что может быть страшнее?

Но пока есть еще силы, можно жить с надеждой и верой, что они помнят и обязательно приедут.

Образ сына Михаила – образ типичного деревенского мужика. Поработал, устал, напился, забылся и так по кругу. Ни ласки, ни тепла, ни поддержки, ни утешения. Мать живет с ним, но теплых отношений у них нет.

Жизнь «бабы» подходит к концу. Она чувствует, что умирает. Сын дает телеграмы другим детям.
Тут хочется отметить момент, что такая смерть – подарок судьбы! Успеть попрощаться с близкими, успеть завершить все дела, осмыслить свою жизнь и принять её конец. А может быть – это, наоборот, наказание? Ведь то, что она и конце жизни осталась никому ненужной и даже обузой – еще печальнее.

Приезжает один сын, который с Михаилом покупают ящик водки на похороны еще живой матери. И выпивают его, не дождавшись похорон. Пьяные они ведут разговоры о «женщинах» и о «бабах». Многих эти разговоры задевают, почему-то женщин это очень оскорбляет. Но тут надо смотреть глубже! Они размышляют о совершенно разных категориях женского пола. Это просто слово «баба» грубое, к которому много претензий стало, но вот та, кто скрывается под эти словом – есть самая сильная и мощная версия женщины. Те, кого они называли «женщинами», это вот я, к примеру, и вровень не стоит с той, которую зовут «бабой», это моя мама, скажем. Я – городская неумейка, приезжающая на работу на каблуках, просиживающая в офисе по 8 часов, и устающая. И мама моя, которая вставала в 5 утра, чтобы управить скотину, подоить коров, оттащить детей в сад, потом бежать на работу на ферму, потом тащить детей домой, готовить еду, стирать, снова доить коров, засаливать огурцы, поливать огород из колодца, складывать сено и дрова, носить ведрами зерно в амбар и т.д. Разве можно этих двух людей назвать одним словом? Современные люди, считают, что да.

Но вот что мне особо понравилось в разговорах мужиков, это очень применимо к современности:

Сейчас эту цитату хочется отчаянно кричать!

Приезжаю две дочери. Начинают шить траурные платья, подмечать «плохой уход» за матерью, ходить в лес по грибы…
А одна дочь и вовсе не приехала, хотя её больше всех ждала мать. Автор нам не раскрывает причины, оставляя это на наше восприятие. Каждый сам для себя определит, почему не приехала Татьяна.

Все ждут эпилога их приезда – смерти и похорон, после которых все вернутся в свои жизни, свои заботы. А «баба» не умирает! Даже пару глотков каши сделала.

Приехавшие дети занимаются чем угодно, только не матерью. Им дал Бог время проститься, сказать самые важные слова любви, простить и быть прощеными. Но они упорно не хотят это делать, даже наедине с матерью чувствует себя неловко, говорить не о чем.

И вот нервы ждущих уже на пределе. Надо ведь что-то решать уже, не можно же просто так сидеть в деревне, работа, дети, свои заботы не ждут. Дети начинают спорить ругаться, не жалея мать. А потом и вовсе решают разъехаться. И уезжают, несмотря на просьбы и слезы матери.

А на следующий день она умирает в полном одиночестве.

Была ли причина в матери? Может она не додала любви? Может она не научила их чуткости и эмпатии? Может она что посеяла, то и пожинала? А может она воспитывала так, как воспитывали её? Может она и не умела иначе, т.к. сама ласки и любви не видела?

Или проблема в детях? Характеры у них такие? А может их жизнь такими сделала? Или и вовсе гены плохие? Или время такое?

Тут же сразу еще миллион вопросов: а зачем вообще рожать детей? А нужно ли посвящать им свои жизнь? А какой вообще смысл нашего рождения?

Никто не ответит на эти вопросы. Эта проблема вечна. Ни смена времени, ни поколений не меняет этого.

На целую «простыню» тронула меня это повесть. Да и вообще В.Распутин всегда меня до глубины души оставляет неравнодушной. Он как будто понял всё про эту жизнь.

Книга одинаково полезна для родителей и для детей. Она - книга, которая должна входить в топ книг, которые обязательно нужно прочитать в этой жизни, а не про то, как думать и богатеть.

"Уроки французского" подарили миру литературы самого прекрасного учителя — Лидию Михайловну. Сердце женщины было наполнено добром и светом, которые она передавала всем, с кем общалась. Она внесла огромный и важный вклад в жизни главного героя — мальчика Володи. Искренность этой женщины поражала на протяжении всего произведения, далеко не каждый человек решится помогать чужому ребёнку так, как это делала Лидия Михайловна.

Автор потрясающе описал тяжёлую жизнь деревенского мальчишки в послевоенные года. Небольшой и простой рассказ затрагивает большое количество важных для обсуждения тем. Рассказ обязательно рекомендую к прочтению.

"Уроки французского" - это замечательная книга. Учитель французского языка - Лидия Михайловна, поступила очень хорошо по отношению к главному герою. Она не сдала его директору, когда узнала, что он играет на деньги и отправила посылку мальчику, когда узнала, что он голодает. Очень жаль, что когда после дополнительных занятий, Лидия Михайловна играла с учеником, их заметил директор. Лидия Михайловна спустя 3 дня уехала к себе на Кубань, а оттуда прислала своему уже бывшему ученику, посылку с яблоками. Я считаю, что таких учителей должно быть много. Я рекомендую данную книгу к прочтению, ведь она учит доброте.

Обязательна к прочтению предЕГЭшникам. Для всех остальных — от младшеклассников до взрослых родителей — также рекомендована. Несмотря на страшные времена и описания голода главным героем — теплое и светлое чувство остается после этой книги.

Игры на деньги среди детворы, не как в моем детстве — на праздные фишки для увеселения, но ради еды и молока банальных. Совсем иная мера и единицы измерения. Главный герой воистину героически борется за свое образование. И его тайный помощник, ангел-хранитель — молодая учительница французского. Слышала истории, что одна хорошо одетая и с достоинством несущая себя такая вот учительница могла повлиять на образ мышления целого класса, школы, всего поколения детей, оказавшихся под благотворным влиянием.

Душевно тепло, советский союз своим строем за таких и во имя таких людей боролся.

В школе "Уроки французского" прошли мимо меня. Я почему-то думала, что повесть унылая и не стоит того, чтобы с ней познакомились. Не знаю, почему меня тогда так переклинило - вообще-то читать я любила. Но вот с Распутиным как-то не срослось.

Сейчас я выросла и стала, наверное, немного умнее. Решила восполнить все свои школьные пробелы - заодного сделать небольшое путешествие в страшные послевоенные годы. Годы голода и разрухи - когда кто-то становился бесчеловечным, а кто-то, наоборот, не опускался до жестокости и подлости. Не могу никак понять, почему это время так меня привлекает - и я так рада возможности прикоснуться к нему через литературные произведения.

Надо сказать, "Уроки французского" - действительно сильная и очень самобытная (о боже, словечко со школьных времен) повесть. О невероятной отваге немощного и худенького мальчика, о щедрости и любви к жизни молодой учительницы. Об их удивительной дружбе (да, пожалуй, я бы назвала их отношения именно дружбой) в какой-то гнетущей и немного устрашающей атмосфере. Атмосфере 1948 года.

По-моему, очень правильно, что "Уроки французского" входят в курс школьной программы. Хотя и встречаются балбесы вроде меня, которые эту школьную программу периодически (или постоянно) игнорят. Вот буду мамой - обязательно прослежу, чтобы мои дети познакомились с "Уроками французского". Повесть настолько человечная. И трогательная. Что ни к чему не придерешься, честное слово.

Валентин Распутин
«Уроки французского»
Замечательное произведение о мальчике, который переехал в райцентр для продолжения учебы. 
Рассказ наполнен добротой и заботой. То, как относится к бедному мальчику его учительница, вызывает слезы радости и надежды, что на свете остались еще такие потрясающие учителя!
Восхищение. Именно это чувство вызвала у меня эта книга, а точнее Лидия Михайловна, учительница французского языка. 
Ах, как было бы прекрасно иметь таких учителей в каждой школе! 
Такие учителя бесспорно есть, но встречаются довольно редко, к огромному сожалению, потому что именно такие учителя делают нас людьми и являются достоянием любой страны.