Ф. М. Достоевский. Избранные сочинения в двух томах. Том 2

Достоевский поднимает в романе много разных вопросов: философских, политических, вопросов морали, чести... Этот роман всегда актуален. Очень рекомендую почитать.

Чтение захватывает, прочитала "запоем" - на одном дыхании. Всею душой прониклась главным героем, сопереживала ему, хотела, чтобы всё в жизни у него сложилось хорошо. Почему? Потому что у князя душа ребенка, чистая, незапятнанная. Он, со своей простотой и наивностью, явился в это общество, как луч света в кромешной темноте, но это болото грехов, праздности, стяжательства и т.п. оказалось настолько вязким, что князю не нашлось там места. И всё же, ему удалось оставить свой след в душах некоторых людей...

Князь Мышкин - Идиот. Так ему говорили в детстве, так ему говорят и сейчас - за спиной и даже в лицо. А между тем он сама доброта, сострадание и тактичность. Он видит людей насквозь, старается подобрать оправдание их неприглядным поступкам.
Через Мышкина Достоевский высказывается о многих темах. Очень зацепили рассуждения князя о смертной казни. Теперь, как только встречается информация о применении смертной казни, у меня в голове:"Убивать за убийство несоразмерно большее наказание, чем самое преступление". Ждать свою смерть хуже, чем сама смерть.
Князь пытается всем помочь, всех понять, но в конечном итоге эти переживания приводят его к болезни.
Лучшая (на мой взгляд) героиня книги - Лизавета Прокофьевна. Третирует всю семью, то в гневе, то в милости, при этом вызывает улыбку)))

Люблю эту книгу, заставляется о многом задуматься. Язык Достоевского такой...красивый....

P.S. Всё время, пока читала, ловила себя на мысли: какие же все действующие лица бездельники))) столько у них свободного времени, чтобы посвящать его такому количеству разговоров!

Современная школа впечатляет, поражает и вдохновляет. Этот рассказ изучается на  уроке русского языка в 6 классе. В нём ищут орфограммы.... Не объясняют суть, не говорят, о чём это, просто  ищут слова, которые должны писаться по определённым правилам.
Но это тяжёлый, полноразмерный рассказ, рассказ о Боге, но это всё нужно донести до детей, проговорить. Способны ли они сейчас, будучи 11-12 летними школьниками  полностью осознать смысл этого текста? Достоевский пишет, как Достоевский, это очевидно, не каждый взрослый захочет такую историю узнавать, что уж говорить о детях? Очень неоднозначно, стоит тысячу раз продумать, как именно этот текст подать, чтобы не травмировать детскую психику. Конечно, кто-то без проблем в 10 лет смотрит фильмы ужасов и т.д., но далеко не все. Есть и другие, нежные, чуткие, для которых мама - это самое главное, что есть на свете. И, скорее всего, таких большинство. Достоевский не для детей, есть и другие прекрасные, светлые произведения.

произведение объемное, наполненное не только захватывающим, хоть и медленно развивающимся сюжетом, но и множественными размышлениями героев на самые различные темы. более того, описания персонажей досконально подробные, чтобы читатель мог полностью проникнуться их переживаниями. 

у достоевского была «цель» создать образ «положительно прекрасного человека». князь мышкин действительно удачная реализация этого замысла. руководствуясь только благими намерениями и относясь к людям наиболее доброжелательно, он стал жертвой общества, в которое попал.

поскольку это произведение классическое и не побоюсь сказать культовое, в интернете существует великое множество разборов, в которых раскрываются всевозможные тайные смыслы. для полного понимания, я рекомендую изучить их. /кстати один из фактов, одно из устаревших значений слова идиот — человек, живущий в отрыве от общественной жизни и не участвующий в общественных собраниях/

я в свою очередь сказав пару общих слов, хочу перечислить моменты, которые произвели на меня особое впечатление.

•«шутка», когда все рассказывали свои самые худшие поступки 

•обмен крестами и дальнейшее 

•исповедь ипполита и невероятно жестокая реакция людей 

•безусловно финал 

а также небольшая подборка цитат:

компания была чрезвычайно разнообразная и отличалась не только разнообразием, но и безобразием

супругу свою до того уважал и до того иногда боялся ее, что даже любил

дура с сердцем и без ума такая же несчастная дура, как и дура с умом без сердца 

и чего же лучше: аристократ, миллионер, идиот - все качества разом, такого мужа и с фонарем не отыщешь, и на заказ не сделаешь

Роман "Идиот" Ф. Достоевского считается уникальным в мировой литературе, философским произведением.
Когда читала его в первый раз была так увлечена его содержанием (и конечно слишком молода), что бы вникнуть в его глубокие смыслы.
Без ложной скромности сам Достоевский считал, что у него неплохо получается писать увлекательные тексты.
Сюжет романа увлекательный, полон неожиданных поворотов событий, а развязка просто непредсказуемая, волнующая и эффектная.
Лучше, чем ФМ все равно не смогу описать героев и героинь. Просто напишу о своем впечатлении и своем восприятии их слов и поступков.
Начну с Настасьи Филипповны, которую растлил и сделал содержанкой богач Тоцкий. В силу своей гордыни она превратила этот отвратительный факт в пожизненную муку – для себя и для других, мечется между добром в лице Мышкина и злом (Рогожиным), как орудием мести. Принимая и стараясь понять ее боль, я не смогла принять ее, как симпатичного мне персонажа.
С Аглаей Епанчиной - еще хуже. Избалованная, властная, злая в своих убеждениях девица. С дурацкими мечтами о том, как она будет учить детей ( выбрала- то безропотный, безответный об'ект. И чему же она сможет их научить? ). Мышкин приписывает все это "заблуждениям ребенка" в ней. Я же увидала в ней своевольную красавицу, ищущую очередную жертву.
И Мышкин, запутавшийся в этих "двух разных любовях" , как муха в паутине. Мое желание было, что бы он махнул рукой на этих двух "демониц, раскрыл глаза и увидел, как простая и очень надежная Вера Лебедева смотрит на него так, что от одних ее глаз дети и счастье появиться могут. Обнять Веру и прожить с ней спокойную, замечательно незаметную жизнь, больше никогда не быть смешным клоуном, всегда готовым умереть за других".
Показалось даже, что ФМ проверяет меня на степень моего личного "идиотизма", где всепрощение во главе угла. Ну не дотягиваю я...
Самый симпатичный, я бы даже сказала милый сердцу персонаж романа - Елизавета Прокофьевна. Мать трех, таких разных дочерей, она к каждой подходит с такой любовью, пониманием, так тактично направляет их в выборе спутников, что все идеи и замыслы Мышкина реализуются ей с позиций мудрости, любви и всепрощения.
О Мышкине высказываться даже не хочется, так ярко, подробно и откровенно раскрыл мне его автор.
Мне очень жаль, но мне гораздо ближе вот такое мнение  :
"у Достоевского возможен и другой ход, потому что за трагедией можно разглядеть злой анекдот. Неизлечимый князь вернулся в Россию, напоминая всем странного «русского Христа». То ли влюбился, то ли нет в падшую Настасью Филипповну. То ли влюбился, то ли нет в истеричную девственницу Аглаю. Все запутал до безобразия, каждой обещая брак и вечную любовь. Градус ревности поднял до такого уровня, что лишь чудо спасло его от ножа ревнивого Рогожина. Никого не спас, включая самого себя. Не контролируя собственную речь, испытывая ко всем безбрежную, а, главное, бесформенную любовь, сломал судьбу Аглаи Епанчиной, немало способствуя гибели Настасьи Филипповны и каторжному пути Рогожина. Идиот, одним словом."
Жестко, но тоже имеет право на существование.
Вероятно я не все посылы поняла ( особенно общественные и политические), но как человек он не вызвал у меня даже жалости, мне постоянно было неловко за него. Уж слишком много вреда он принес в этой истории. Это, на мой непросвещенный взгляд, о нем гласит мудрость - "Благими намерениями вымощена дорога в Ад".
Да, этот роман не понять за один раз. Его надо перечитывать и перечитывать. Но где, где же найти на это время? Я закрываю книгу и понимаю, что если и вернусь к ней, то очень нескоро.
Простите, Федор Михайлович, Вы же сами пишете, что жизнь так скоротечна, а список "хочу прочитать" такой длинный (моя печальная ремарка)

PS: одна из самых знаменитых цитат из романа:

“Пройдите мимо нас и простите нам наше счастье!”