わ た し を 離 さ な い で

Это для меня вторая книга данного автора и теперь я отчётливо поняла, что имеют ввиду, когда пишут, что все его произведения не похожи друг на друга. Нет, общий момент все же есть: идея любви, дающей привелегии.
Очень интересная задумка, но реализации я ожидала другой. Мне бы больше понравилось, если б сразу в лоб нам не сообщали, что все это доноры, а завуалированно намекали на что-то.
Вся книга по сути является воспоминаниями одной из девушек о годах, проведённых в своеобразном интернате, поэтому претензий к скачкам во времени нет, мне не понравилось, что постоянно нагнетается интрига, за которой потом почти ничего не стоит, вот ждёшь - ждёшь этого вау эффекта, а его все нет и нет, по сути, все было ясно с самого начала. Но на это все я бы легко закрыла глаза, отдавая должно авторскому умению погружать читателя в плавный мир своего повествования, а вот на героев не могу.
Особенно мне убила Рут - отвратительная девушка и ещё худшая подруга. ГГ - аморфна и плывет по течению. Я вообще удивлена, что в книге вообще говорят о чувствах, их тут нет ни у кого. Такое ощущение, что герои просто пытаются подражать, создавая видимость отношений, как любовных, так и дружеских. Даже секс у них по сути не из-за чувств, а потому, что вроде как надо. Не знаю, было ли это авторской задумкой, точнее уверена, что нет, но их поведение очень подходит их реальной сущности и предназначению: компания, практически полностью лишенная чувств.
Плюс как-то мало времени уделено морально-этическим вопросам, и тому, как сами воспитанники относятся к своей роли в этом мире, всем все вполне нравится. От того и ощущения антиутопии нет, и моральной дилеммы не возникает.
Оценку такую ставлю потому, что читать было интересно и идея достаточно необычна.

Згадайте зараз своє дитинство. Пам'ятаєте, як намагалися бути крутими, тусуватися у кльовій компанії? Як сварилися з кращими друзями через якісь дурниі, які тоді не здавалися дурницями? Як у вас з'являлися перші секрети? А чи прощалися ви зі своїми дитячими іграшками, бо відчували, або хтось вам сказав, що дитинство вже закінчилося? Закохувалися? Ревнували?

Це все я згадала, доки читала "Не відпускай мене" Кадзуро Ішіґуро. Після читання залишився трохи гіркий післясмак і купа роздумів. Ця книга, як і тисячі інших, розповідає про людські стосунки. Вічні теми: любов і дружба. Життя і смерть. Тільки тут ці теми подані особливо емоційно, навіть депресивно трохи, чи що.

Безумовно, Кадзуро Ішіґуро – автор-відкриття мого книжкового 2018-го року.

Итак...

Книгу делает в первую очередь оригинальный сюжет. Логично обоснованный. Есть ли это в данном произведение? Не сказала бы. Вторичность. Сюжеты о клонах не новы, вспоминался постоянно фильм Остров. Как только на страницах возникло слово "клон", сразу же в голове моей прозвенел звоночек. Логичность. Высокоразвитые технологии. Возможность излечивать смертельные заболевания. При этом люди не научились выращивать органы без участия всяких доноров-клонов? Выгодно ли годами содержать, учить, обеспечивать тех, кто пойдут как овцы на убой? Но понятное дело, не было бы доноров с душой, не было бы метаний. А кстати откуда у них душа? Являются ли они копиями людей, с которых их сотворили? Вопрос не раскрыт.

Персонажи. Не зацепили. Понятно в принципе, что автор вкладывал в главные образы. Но они не цепляют. Не цепляют и все тут. Вроде бы Рут девушка с характером, должна вызывать эмоции. Нет, почему-то не вызывает. Разве что легкое раздражение. Кэти тоже не цепляет. Обтекаемая она слишком. Эмоций не испытывает и не вызывает. Томми единственное исключение, но что-то не притягивает он ни разу. И уж конечно изумляет то, что агнцы так легко идут на заклание. Неужели свободно перемещающиеся на машинах люди даже не задумывались о побеге? Неужели возможные трудности в связи с побегом казались им страшнее, чем стать донорами и в итоге умереть? Аморфно и инфантильно. Единственное, что у них есть, это фантазии о том, что может-быть кому-то дадут несколько лишних лет жизни (не буду спойлерить почему). Но если же они бараны без амбиций, мнений и мозгов...почему же в школьные годы у них личностные черты были? Их ведь не пытали, их вообще в неведении держали большую часть времени. И они смирились так легко со своей судьбой? Нелогично.

Перескоки во времени тоже как-то смущают. Мешают сосредоточиться. Странные скачки, какие-то прелюдии перед описанием разговоров. Не дает вникнуть, вжиться в происходящее на страницах.

Из плюсов...
Книга тягучая, медленная, но окружающий мир описан живо. Довольно ярко, жизненно.
Хорошо передан жизненный уклад воспитанников Хеймлиша, их жизнь в различные этапы. Обстановка, занятия. Взаимодействие в различных возрастах.
Хочется узнать, чем же все закончится.

Резюме. Почитать можно. Неплохо. Но не отлично. 5 из 10.

Несмотря на то, что Кадзуо Исигуро везде значится как британский писатель, пишет он чуть-чуть по-японски. В начале книги ты не совсем понимаешь что тут к чему, к середине появляются догадки, да и целом японская атмосфера, хоть действия и происходят в Великобритании (не знаю как это объяснить))). Вот конец произведения не типично восточный, да здесь остается определенное послевкусие и, на лично мой взгляд, незаконченность, однако читателю не предоставляется возможность бесконечно додумывать историю и теряться в неизвестности.
История доноров, которых ростят "на убой", для выемок, что бы спасать чужие жизни. История детей, которые догадываются для чего они были рождены, но продолжающих быть детьми.

Never Let Me Go - Kazuo Ishiguro
Название книги – это название песни, которую исполняет Джуди Бриджвотер (реальная песня, реальный исполнитель) Саму песню исполнял также Ллойд Прайс, а написана она в 1954 году Джонни Эйсом (Тузом). Джуди и Ллойд поют эту песню практически одинаково и весьма непохоже на медленную и тягучую манеру автора
Начало книги. 1990-е, Англия, Усадьба Гейлшем (Хейлшем), в которой живут и учатся дети. Живут и учатся абсолютно обычно, только много занятий творчеством. Жизнь в целом ничем не отличается от жизни в хорошем интернате. Дети ничем (это очень важно!) ничем в рассказе автора не отличаются от обычных детей. Спустя половину книги автор приоткрывает таки завесу и открывает стрррашную истину, что это человеческие клоны, судьба которых отправится «на органы». Органы из них будут «вынимать» минимум дважды, кому повезет – четырежды, пока клон не исчерпается (я бы написала повезет в кавычках, но по смыслу книги умереть после второй выемки довольно трагично). Клоны не могут иметь детей, не должны курить, чтобы не испортить своего здоровья, но должны заниматься сексом, чтобы поддержать свое здоровье.
В Гейлшеме преподают обычные человеческие женщины. Есть мисс Люси, которая явно переживает за своих учеников. Есть мисс Элис. Есть некая Мадам, которая приезжает за самыми талантливыми творческими работами клонов.
Главные герои Кэти, Рут и Томми – тройка школьных друзей. Тут все описано абсолютно жизненно, мне было интересно. Дети растут вместе, дружат, ссорятся, влюбляются, общаются, обсуждают книги и учителей.
Человеческий мир назван миром нормалов, но что в нем происходит вне мира выращивания клонов неизвестно абсолютно, кроме разве того факта, что Англия называется Англией, и города остались с узенькими улицами, магазинами антиквариата, офисами и парковкой черт-те где.
Автор припомнит какого-то профессора, который предлагал сразу отбирать человеческих зародышей с улучшенными генами – спортсменов и кого-то еще не помню. Люди страшно испугались и это привело к тому, что клонов стали выращивать в худших условиях, чем было в Гейлшеме (только не спрашивай меня, как это связано одно с другим и не пытайся мне это объяснять, я все-равно не соглашусь – в тексте этому посвящен один короткий абзац и логики в нем просто нет).
Вся жизнь клона (который в целом обычный человек) расписана по схеме – их выращивают до шестнадцати лет в интернате (Гейлшем интернат экспериментальный, с большим количеством творческих уроков, про остальные клоно-интернаты несколько раз повторят, что условия там намного хуже, но чем хуже, все-таки не расскажут. Но здесь можно предположить, что все-таки детей там хорошо кормят, их много и, как ни крути, они общаются и играют друг с другом и скорее всего даже чему-то учатся), потом клонам дают пару лет жизни на какой-то ферме до 18 лет, потом клон сообщает, что он готов исполнить свое предназначение и тут же он проходит трехмесячное обучение и становится Опекуном, т.е. его обязанность поддерживать морально клона, которому провели выемку – Донора. Главная героиня Кэти проработала Опекуном уже двенадцать лет, а за это время ее друзья исчерпались и теперь ей тоже предстоит отправиться на органы. От такой вот гуманизм.
И после прочтения меня реально мучает только один вопрос: Почему нельзя клона дорастить до 20-ти лет и один раз пустить уже на органы? Или в нас есть какие-то органы, которые отрастают заново…

"Не отпускай меня" - роман, поднимающий сложный морально-этический вопрос. Почти всю книгу я читала взахлеб, в предвкушении новых подробностей, но... В конце вся книга вцелом показалась мне какой-то "сырой".
Отличная задумка об "искусственных" людях, но насколько же она не развита и не продуманна. Совсем непонятно, почему с одной стороны доноры так покорны к своей судьбе, но при этом желают и отсрочить её, делая ну совсем уж жалкие попытки для этого.
"Не отпускай меня" написан понятным и простым языком, (но не лишенным своей красоты, это точно), читается быстро, пробивает на эмоции, но "недоработка" сюжета мешает мне как-то по существу оценить эту книгу .

Закрыта последняя страница книги, а в голове так и не сложилось однозначного мнения об этом произведении. Во-первых на протяжении первых двух глав я пыталась понять что за жанр я читаю. Проза, мистика, фантастика?!? Что вообще происходит? Идея книги очень неплоха - свежо и заставляет о многом задуматься. Но! Автор на протяжении всего повествования вскользь упоминает об этом, а в основе книги лежат взаимоотношения подростков. И если бы не это жгучее желание узнать о чем же я все-таки читаю, наверное, я бы закрыла книгу на середине. Не хватило мне какой-то глубины, трагедии, погружения в проблему, хотя ведь есть проблема, причём серьезная и драматичная. Но автор меня водит по полям, рассказывает о первом познании секса среди подростков. Зачем?! Фух.... Конечно книга оставляет о себе след в уме и сердце. Идея, ещё раз повторюсь, нова и интересна, но подача... Не судите строго, это всего лишь мое мнение.

Об этом романе уже столько написано!..
Признаюсь, сперва я не хотела добавлять свой голос в общий хор. Ибо роман понравился мне до такой степени, что я просто даже не рискнула тревожить его меланхоличность своими рассуждениями. Мерное покачивание на волнах авторского слога, плавные погружения в прошлое героев - и, наконец, судорожный вдох на поверхности текста, будто после долгого пребывания под водой...
Однако чувство, которое я испытывала, дочитав роман, было сродни боли. Я решила разобраться, что же стало ее причиной, - и пусть в меня летят камни!..
Если кто-то скажет, что я просто не поняла смысл этого произведения, ни топать ногами, ни топить кого-либо в своих слезах я не стану, потому что, может быть, так оно и есть. Но для меня главный вопрос романа заключается вовсе не в том, куда катится человечество, как соотносятся понятия жизни и смерти, насколько жизненна эта антиутопия или насколько неэтично средство, выбранное для достижения эгоистичных целей общества. Здесь все и так ясно: иметь запасные сердце, печень, почки, ... - мечта. Сама ужасаюсь, перечитывая написанное, тому, как гадко это звучит. Но не гадко ли, в самом деле, что за весь роман у героев не возникает даже мысли не то чтобы о борьбе с обстоятельствами (борьба в этих условиях была бы невозможна), но даже о самом очевидном протесте. Они как-то чересчур спокойно приняли свою судьбу. Разочарование сменилось смирением, даже в какой-то мере облегчением. И то правда: меньше волнений, когда знаешь наперед, чем все закончится. А то пришлось бы лишний раз "трепыхаться": бороться, сомневаться, переживать... Да и разочарование-то в чем? Что они не смогли побороть судьбу? Или что красивая школьная легенда о влюбленных оказалась выдумкой?
Борьба за личностей! Мне все больше кажется, что я ошибаюсь в своей трактовке... Но можно ли вообще назвать личностями тех, кто живет по чужой указке? В условиях, когда за них уже все решено? И не такое ли поведение может способствовать созданию описанной системы общества?
Так неужели Исигуро пытается донести до читателя мысль о необходимости подчиниться неизбежному злу? Отказываюсь верить! Кто-нибудь, скажите, что это не так! Или исправьте меня, если я ошибаюсь...

Жизнь течёт по накатанной, и нам удобно ничего в ней не менять. Идти по пути, проложенному для нас. Порой выбиваться из массы, но по сути стремиться к одному и тому же.
⠀
Кети Ш. живет так, как положено. Она не думает, не мечтает и не желает другой жизни. Жизни в любви. Семье. Развитии. Она верит в цель, что стоит перед ней. Идёт к ней, выполняя на отлично свою работу.
⠀
Многие же выполняют по надобности, не желая что-либо менять. Я не очень верю в боязнь и невозможность. Надо лишь начать делать. А мало кто делает.
⠀
Поэтому Кети я восхищаюсь. Она сильная. Порой импульсивная, порой нежная. Но готовая идти до конца. Помогая, поддерживая, приободряя.
⠀
Роман-притча К.Исигуро «Не отпускай меня»-роман о Человечности, свободе и выборе, любви и дружбе. Совсем не важно, человек ты в обычном смысле слова или клон. Главное, у тебя есть душа.

Книга о школе Хейлшем, и о главной причине образования этой школы. Главные персонажи книги ученики этой школы-Кэт, Томми и Рут. События в книге делятся на настоящее время и воспоминания Кэт о жизни в школе.
Осторожно, спойлеры!
Книга очень тяжело читается. Сначала я думала, что книга больше повествовательная, и я все ждала, когда же хоть что-нибудь произойдет. Дочитав до середины книги и даже узнав про клоны, интерес к книге так и не появился. Вроде должно быть интересно: описания в книге очень подробные, много философии и много глубокого смысла, но события настолько медленно развивались, и другие персонажи кроме Кэт и Томми были настолько поверхностны, что мне было скучно читать. И только в конце книги все раскрывается и объясняет весь смысл данного произведения.
Отличная идея про клоны, и вроде бы грамотно написана книга, но в ней не хватает действий или персонажей, которые бы сделали книгу по настоящему яркой и интересной. Лично я до последнего надеялась, что Кэт и Томми сбегут или будут бороться с несправедливой системой.
Есть несколько несоответствий с философией книги и мира. Во-первых-возможно многие люди бы относились бы к клонам как к инструменту для спасения своих жизней, но также были бы люди, которые обязательно были бы против использования клонов. Ведь есть же гуманность, человечность, совесть которые бы не могли смириться с жестокостью судьбы живых существ с душой, пусть даже они клоны. И кстати даже если клон, это все же только на генетическом уровне. Если бы человек общался с клоном разве мог бы он отличить клон человек или нет, потому что они такие же обычные люди. И второе несоответствие с философией книги и мира- вряд ли бы все клоны были бы согласны идти на собственную смерть. Конечно бы многие восстали бы и именно этот фактор бы не позволил бы использовать клонов для выемки органов. Хоть они и клоны, они в первую очередь-люди, и немногие бы смирились с такой участью. И именно эти два фактора делают книгу ненастоящей, неправдоподобной.