Отзывы о книге わ た し を 離 さ な い で

- Возможны спойлеры, но я их спойлерами не считаю - Мне всегда нравилось, как К.Исигуро рисует будущее в разных вариациях. Технологический прогресс, но мы теряем часть человечности. Как живется детям и выросшим из них взрослым, которым предстоит стать лишь донором для кого-то. В этом их назначение. Выращивают как скот на убой. Прогресс?? Но у этих детей, взрослых тоже есть мечты, тоже есть чувства, стремления. Остались неравнодушные, пытающиеся сказать: "Посмотрите, они мыслят, у них есть фантазия, они живут, они любят". Слышит ли их общество? Слышит и пытается загасить. Это сложная этическая дилемма: помочь нескольким настоящим людям, не выращенным для "выемки", убив одного, или же жить в мире, где рак до сих пор неизлечим, но жизнь каждого человека ценится превыше всего. Это как отношение к эвтаназии. Ты не можешь дать определенного ответа. Это слишком сложно. Тут же мне вспоминаются и "дети из пробирки". Тяжёлые мысли посещают меня после прочтения подобных романов, но после них, лично я, острее начинаю ценить жизнь и стараюсь брать от неё всё возможное. Не всем понравится данное произведение - местами затянуто, но мне очень даже зашло.

Все, утёрли слезки и пишем отзыв

Сюжет: роман-антиутопия, в которой существует некая школа Хейлшем, где растят и обучают детей, которым суждено стать донорами жизненно важных органов. История одной воспитанницы Кэти Ш. от юного до тридцатилетнего возраста и ее воспоминания о лучших друзьях: Томми и Рут.

Сначала я не понимала где тут антиутопия? Я привыкла, что антиутопия это описание политического строя и идеологии какого-либо народа или страны, где есть один индивидуум, который с этой идеологией пытается бороться. В этой книге нет никаких индивидуумов( за исключением мисс Люси, но она быстро пропадает), нет строя, здесь уже идеология мысли.

Мне эта антиутопия показалась самой жестокой. Держит в напряжении до самого конца. Так тоже интересно, вроде бы ты понимаешь про донорство, выемки и прочее, но в первых двух главах об этом говорится очень поверхностно и кажется, что это обычная история про подростков, их мечты, переживания, любовь и тут бац, в третьей главе всё заканчивается... Они не станут моделями, врачами, продавцами, они будут жить от выемки до выемки, от донора к донору... Под конец я плакала, это жестоко Невозможно рассказать всё, прочитайте, не пожалеете

Книга, оставившая кучу вопросов, но при этом все они, как пыль, по сравнению с самой книгой. Перед нами молодая женщина Кэти, которая вспоминает свое детство и юность, занимается она тем, что помогает знакомым по школе пережить изъятие органов и вскоре ей самой предстоит эта процедура. Росли они все не в обычной школе, а в интернате для клонированных детей, где их с раннего детства готовили к выемке. И именно их интернат был особенным, потому что они пытались через творчество детей показать, что они не просто штампованные единицы, а личность. Почему они не пытаются сбежать? Пожалуй, этот вопрос я задавала себе на протяжении всей книги и не нашла однозначного ответа. С одной стороны они растут с осознанием, что их распотрошат рано или поздно и это тоже оставляет отпечаток. А с другой...они же ищут возможность отсрочки... Да и с учетом, что их даже не пытались ограничивать в коттеджах, убежать было бы не так сложно. Сам факт существования этого промежуточного этапа (коттеджи) я тоже не поняла. Они там свободны донельзя и их нельзя контролировать. Что мешало им начать курить/пить или реально сбежать? И чем именно Хейлшем отличался от всех остальных заведений, кроме наличия там творчества? Еще, название книги, как мне показалось, немного зря раскрыли во второй раз. Читателю было бы интереснее самому догадаться, почему заплакала Мадам. Книга не ставит вопрос: есть ли у них души? Она ставит перед фактом: да, есть, но все вокруг ее не видят, просто потому что не хотят ее видеть. И книга именно об этом. Не о том, что надо что-то изменить, а о том, что, в принципе никто, кроме горстки людей, не хочет этого менять. Эта книга жутка свой реальностью. Тем, что мир, в котором все это происходит, ничем не отличается от нашего. А эти дети...люди...Они просто живут. Живут, черт возьми, но никто этого не видит!

Действие происходит в антиутопической версии Великобритании конца 20-го века.

Это книга - воспоминания Кэти Ш, детство которой прошло в Хэйлшеме – необычной школе-интернате. Дети воспитываются учителями (опекунами), они там живут, учатся, дружат, играют в игры, слушают музыку, занимаются творчеством, лучшие результаты которого отправляются в галерею Мадам. Здесь заботятся об их здоровье, регулярно проводятся медосмотры и запрещается курить.

В какой-то момент воспитанники школы узнают, для чего они собственно все здесь собрались. После школы-интерната они какое-то время могут пожить, как захочется. Но потом..

Воспитанники интерната — это клоны, которые рано или поздно становятся донорами органов, то есть источниками «запчастей» для человечества. А в Хэйлшеме проводился своего рода эксперимент, целью которого было доказать что клоны – это люди, у которых есть душа. Поэтому и поощрялось их увлечение творчеством и прочей ненужной для обреченных «расходников» белибердой. «Не отпускай меня» - название любимой песни Кэти, которую исполняет Джуди Бриджуотер. Когда она слушала ее, то представляла себе женщину, которая качает на руках ребенка. Очень символично, учитывая, что клоны не могли иметь детей.

Вообще, судя по короткому описанию, может показаться что это жесть какая-то (ну наверное где-то так и есть). И можно бесконечно задаваться вопросами а рентабельно ли такое вот производство органов, и насколько это вообще нормально и морально, и что это за смирение такое у доноров, проживающих свою предопределенную жизнь до момента, пока она не завершится после очередной выемки органов.

Да. Но. Тем не менее книга прекрасная как песня. Проникновенная и очень печальная история о вполне себе человеческих радостях и горестях людей, созданных не совсем человеческим образом и с совсем нечеловечной целью.

Не удивительно, что Кадзуо Исигуро, британский писатель японского происхождения, получил в 2017 году Нобелевскую премию по литературе за романы «огромной эмоциональной силы».

Начну с того, что книга, для которой автор выбрал такую неординарную тему, вышла у него заурядной, скучной и пресной. Чтение этого романа было сравнимо с жеванием какой-то безвкусной жвачки, с периодическим желанием выплюнуть ее наконец. Язык повествования перенасыщен какими-то неуместными деталями, описаниями мест и событий, не имеющих отношения к происходящему, странными бестолковыми диалогами персонажей. И все это простеньким языком на уровне обыкновенности. А ведь тема то выбрана была далёкая от обыкновенности - жизнь детей-клонов в закрытом интернате, их взросление и осознание ими того, кто они есть и что их ждёт по выходе из интерната. Это такая даже не философская, а прямо таки метафизическая тема. Но увы и ах !, автор свёл ее до уровня описания того, как детишки-клоны картинки рисовали, писали стишки, потом подросли и стали сбиваться в пары, целоваться и прочее. Ну и наконец спокойненько, с осознанием своего предназначения, влились в ряды доноров, чтобы после 2-4 выемок органов "завершиться". Робкие попытки автора порассуждать о том, кто же они эти дети, что они чувствуют по мере взросления и осознания своего происхождения и своей участи, просто тонут в описаниях житейских мелочей и диалогов ни о чем. В итоге , скучаешь и не веришь автору ни в чем. Есть в романе моменты особенно смешные и бессмысленные,как, например, чтение юными донорами, только вышедшими из интерната, романа "Война и мир", да ещё по собственной инициативе, чтобы время интересно провести, разбавить секс романом Толстого, не иначе! Его и обычные тинейджеры читают в тезисах, чтобы экзамен сдать, а тут выросшие в закрытых стенах интерната, не имещие представления о внешнем мире и жизни нормальных людей, читают, вообразите себе! Или такой пример: эти же интернатные дети улавливают малейшие эмоции во взглядах и поступках своих профессиональных воспитателей, причем видят они гораздо более того, что возможно видеть их глазами, и делают далеко идущие выводы и предположения. Чувствуешь себя обманутой, читая это.

Никаких причин похвалить автора хоть за что-то не имею, увы.

В романе "Не отпускай меня" нобелевский лауреат 2017 года использовал самоигральный сюжет. (Типичный пример такого сюжета — "Идиот" Достоевского; если упрощать, фабула там обусловлена исключительно уникальностью героя: а давайте поместим Христа в современный Петербург и посмотрим, что из этого выйдет; и дальше автору почти нет нужды ничего придумывать, кроме взаимодействующих с аватаром Христа (князем Мышкиным) героев (Настасьи Филипповны, Рогожина, семейств Епанчиных и Иволгиных) — книга как бы пишется сама).

Тот факт, на котором выстроен сюжет у Исигуро, тоже довольно прозрачен (почти спойлер: это тоже уникальность героев, точнее — уникальность их происхождения; подобных им в современном мире пока не существует). Я начал догадываться о том, в чем дело уже через несколько десятков страниц. И каждая новая жутковатая подробность о жизни героев состыковывалась с моей догадкой очень хорошо.

Однако самая большая ценность книги не в этой таинственности и увлекательности. Через некоторое время (когда ты понял, в чем соль сюжета), ты начинаешь воспринимать текст как притчу. То есть внезапно осознаешь, что люди, в общем-то, живут по той же модели, как и герои книги. Что в нашей жизни присутствует та же обреченность, однако нет столь страшной предопределенности и смерти по расписанию. И сначала тебе жалко героев, а потом вдруг начинаешь иначе смотреть на своих близких, да и на людей вообще. Оптика очень похожа на ту, которую дают строчки Цветаевой "— Послушайте! — Еще меня любите За то, что я умру.".

В начале, честно скажу, даже читать не охото было, сказать по правде тема довольно щепетильная для меня, слишком уж печальная и грустная, мельком прочитав рецензии, которые я старался избегать и не читать, но подсознательно все равно прочитал краем глаза, до начала чтения, настроился на чтение плохо. В процессе, лишь после 200 страниц я втянулся в чтение на столько, что мне стало жутко интересно, что будет дальше, как судьба поступит с персонажами в книге.

Очень эмоциональная книга, построенная на чувствах и переживаниях. Дочитывать было очень грустно, в конце книги на последней странице, после ее прочтения, обуяла жуткая тоска.

Хорошая книга.

Прочёл до конца только потому что до последнего ждал чего-то. Главная тема книги. Все-таки нет у них души. Нормальный человек не станет по доброй воле ждать, пока его не добьют. Эта небъяснимая покорность выводила меня из себя на протяжении всего романа. Нет, ну серьезно! Автор нисколько не коснулся этой темы. Почему, зная о том, для чего они живут, никто из них, никто!, не попытался сбежать? Не держали ведь их в загонах. Ходили по миру, как обыкновенные люди. Никто их не контролировал. Объясните мне мотивацию этих людей! Не верю! Теперь о подаче материала. Меня выводили из себя эти наблюдения героини и выводы, которые она заключала, исходя из этих наблюдений. 'Я заметила, что она посмотрела на меня исподлобья и вспомнила, что месяц назад мы говорили о птичках'. И начинается воспоминание о птичках. Моя бывшая по моему лицу всегда заключала, какое у меня настроение после работы. Придешь домой. "У тебя настроение плохое". И до того присосется с этим упреком, что испортит мне настроение и обижается. Эти мелочи, совершенно неважные, ими переполнены страницы. Ссоры на пустом месте, которые подробно описываются с подробным описанием предыстории. За что его так высоко оценили, если ничего кроме языка - а язык действительно хороший - в нем нет? Совершенно пустой роман. Есть идея, но она не реализована. 2 из 5

Хочу предупредить сразу, возможны спойлеры! Будьте осторожны! Все правильно, дала Исигуро второй шанс и поняла, что первое впечатление самое верное! Не мой этот автор, не мой! Что могу сказать по поводу книги, она, конечно, поживее, чем «Остаток дня», но все же ни о чем. Роман-антиутопия с интересной темой клонирования, нет, не овечки Долли, как вы успели подумать, а клонирования людей. Людей клонируют для взращивания поколения доноров. С первых страниц мне было совсем непонятно, почему донору может быть плохо, ну и что такого, съешь шоколадку и полегчает. Это потом уже до меня дошло, что это не доноры крови, а доноры внутренних органов. Сюжет романа раскрыт очень сухо и поверхностно, о его героях едва ли можно что-то сказать. Мы видим троих подростков, влюбленных друг в друга, которые знают, что рано или поздно их органы будут использованы. Но, не смотря на все это, их не заботит ровным счетом ничего. Томми затюкан Рут, Кэти ничего не видит и не замечает, Рут слишком уж самоуверенна и высокомерна. На протяжении всей книги, у меня был вопрос… А чем, собственно говоря, отличается клонированный человек от той пресловутой овечки Долли?! Да, собственно говоря, ничем, так как тоже подвержен стадному инстинкту. Почему, почему никто из героев даже не попробовал изменить свою жизнь и убежать?! Ведь для этого было всё, всё что нужно… Данную тему можно было раскрыть и окрасить во все цвета радуги, чтобы читатель увлекся ею… А у меня в голове было только одно, ну, скоро там конец книги, сколько же можно?! Кстати, данный роман был номинирован на Букеровскую премию в 2005 году и премию Артура Кларка в 2006 году. И даже журнал «Тайм» включил его в список 100 лучших англоязычных романов. Остался один вопрос, толи роман не очень, хотя отзывов на него очень много положительных, толи я не очень его восприняла.