Дневники матери

20 апреля 1999 года сын Сью Клиболд Дилан и его друг Эрик Харрис совершили массовое убийство в школе Колумбайн, а потом покончили с собой.

Эта книга является историей матери Дилана Клиболда. Она описывает здесь свои эмоции от произошедшего, как она и её семья смогли пережить свалившееся на них горе. Сью рассказывает каким был её сын, проявлял ли он странное поведение, которое они вовремя не заметили и тем самым не смогли воспрепятствовать случившейся трагедии.

Как описать впечатления от рассказа матери, у которой сын совершил самоубийство, убив перед этим огромное количество невинных людей? Невозместимое горе утраты этой женщины сквозит сквозь строчки книги. Сью предстояло заново учиться жить в социуме, где на неё обрушилось общественное осуждение. Не только этот маленький городок знал, что сделал её сын, но и весь мир писал и рассказывал о трагедии, выставляя Дилана чудовищем. Но был ли он таковым на самом деле? Можно ли разобраться в причинах произошедшего?

Сью выдвигает свои версии по этому поводу. Она многие годы анализировала трагедию, встречалась с различными людьми, чтобы разобраться в поведении сына.

Были моменты, которые вызвали у меня удивление. Например, я не могу понять, как можно не заметить, что твой ребенок возвращается домой пьяным? Не обратить внимание, что он просит в подарок оружие? Но я не могу не жалеть и не сочувствовать этой женщине, как бы там ни было. Да, её жизнь никогда не будет прежней и страшно представить, как она уживается со всем случившимся, а ведь судьба и после трагедии подкинула ей немало трудных испытаний, через которые Сью прошла, что не может не изумлять.

Одно скажу: книга эмоционально тяжелая. Но я всё равно прочитаю "Колумбайн", чтобы иметь возможность взглянуть на произошедшее с другой стороны.

20 апреля 1999 года Эрик Харрис и Дилан Клиболд, взяв оружие и взрывчатку, пришли в школу Колумбайн Хай. Прежде чем покончить с собой, они убили двенадцать учеников с учителем и ранили еще двадцать четыре человека. Это была самая страшная перестрелка в истории всех преступлений, произошедших в школах.

Книга написана матерью Дилана о том, какой была ее жизнь и жизнь ее семьи до и после трагедии, и, как долгие годы она была в поиске ответов на свои вопросы и нашла их.

Сложно критиковать эту книгу, поскольку любая критика в принципе будет выглядеть, как неуважение к автору и к ее горю, поэтому об общих впечатлениях.

Сначала автор рассказывает нам о том, как они узнали о случившемся и насколько сильно ее семья была потрясена и разбита: они буквально находились в ожидании того, когда закончится перестрелка в школе, не понимая жертва ли их сын или преступник.

Затем семья вынуждена скрываться, стараться не попадаться на глаза общественности, поскольку в глазах социума именно они были виноваты в том, что сделал их сын.

Ведь все идет от воспитания? Каждый из нас, сталкиваясь с подобной ситуацией задаёт одни и теже вопросы: "Как родители могли это не заметить? Куда они смотрели? Они уделяли мало времени своему сыну?"

Сью признается, что на месте жертв преступления думала бы также, обвиняла бы родителей. Вместе с тем, рассказывая о своей жизни и семье она искренне верит, что они с мужем дали сыновьям верное воспитание, всегда были заинтересованы в их жизни и всегда поддерживали. Соответственно, она не понимает, как такое могло произойти.

Она не может оплакивать сына, полагая, что не имеет на то морального права, и оплакивает жертв. Она потеряла не только сына, но и личность, которую она знала.

Далее до Сью доходит понимание того, что со стороны именно ее сына это было не просто убийство, изначально его целью было именно самоубийство.

Она находит дневники сына и понимает, что он находился в глубокой депрессии на протяжении последних двух лет, которую он скрывал максимально тщательно от родителей.

Также Сью рассказывает множество научных фактов, поскольку для понимания ситуации общалась со множеством специалистов в этой области, а также с людьми чьи дети покончили жизнь самоубийством.

Кроме того, для нее становится новостью, что сын подвергался издевательствам в школе, поскольку личность сына, которую она видела, круг его друзей, его ум и таланты никак об этом не свидетельствовали. Между тем, как стало известно от многих других издевательства и Жёсткость в Колумбайн для учеников быдл привычным делом и администрация школы не предпринимала никаких действий.

Также, сын скрывал множество других вещей. Для Сью стало очевидным, что они с мужем воспринимали реальность сына не так, как воспринимал ее он.

Также она посвящает часть книги последним месяцам жизни сына, поскольку многие хотели бы знать, что происходило с мальчиком.

Удивительно то, что чем глубже была его депрессия тем счастливее он выглядел. За пару месяцев до смерти родители были убеждены, что у сына все наладилось и он счастлив.

Спустя годы анализируя многие моменты и записи из своих дневников, Сью понимает, что сын подавал знаки о том, что с ним что-то не так, но тогда она не обращала на это внимание, не могла подумать, что это признаки глубокой депрессии.

В это книге Сью не оправдывает своего сына, более того, она обвиняет себя за то, что не спасла его, но могла, если бы обратила больше внимания на все тревожные звонки.

Очень тронул один момент, когда она рассуждала о том, должен ли родитель рыться в вещах своего ребенка и с морально точки зрения ответ был очевиден. И она тоже не делала этого, поскольку доверяла своему сыну и уважала его личное пространство. Вместе с тем, она полагает, что если бы обыскивала каждый угол, то нашла бы дневники раньше и смогла бы помочь сыну.

В этой ситуации правильного ответа нет.

Книга изначально написана с целью попросить у жертв прощение, попытаться объективно объяснить почему произошло то, что произошло, не оправдывая своего сына. Более того, книга также написана с целью, чтобы помочь другим родителям распознать признаки депрессии у своих детей и предпринять меры. Это очень важно.

Я советую прочитать эту книгу тем у кого есть дети и тем, кто находится в депрессии. Возможно, она поможет вам понять себя лучше и выбраться из этого болота.

Вообще, после прочтения остался ужасный осадок. Подобное тяжело воспринимать человеку, у которого есть дети.

Автор книги - мать одного из убийц в массовом расстреле в школе Колумбайн. История о том, как в хорошей семье с правильными ориентирами и ценностями, где говорят "люблю", где есть семейный досуг и добрые теплые отношения может вырасти человек, который способен на страшное преступление. С одной стороны, теряется почва под ногами после этой истории. С другой - начинаешь задумываться о том, что раньше никогда не входило в орбиту твоих знаний. С.Клиболд много говорит о признаках депрессии, глубокой и разрушительной, которая практически не распозноваема в некоторых случаях. Так это было с ее сыном - обычным подростком. Автор много раз подчеркивает, что не было никаких значительных изменений в поведении, никаких особенно тревожных сигналов. Парень выпускался из школы, планировал учебу в колледже. За три дня до расстрела и самоубийства он пошел на выпускной и выглядел вполне счастливым. Эта история лишь ещё раз говорит о том, как мало мы знаем, что происходит в душе близких нам людей, о том, что никакая сильная любовь не могут удержать человека от самоубийства. К сожалению, для нас ответа нет - нет таких служб поддержки, нет высокопрофессиональных психологов в регионах. СМИ делают ВСЕ возможные ошибки, какие могут быть при освещении таких событий. Я слабо представляю издание такой книги в России. Понятно, что женщина мудрая и образованная, но виден труд специалистов, которые с ней работали. Проработанная проблема, пережитая под пристальным вниманием психотерапевта боль. Появлении миссии и дела жизни после трагических событий, а именно С.Клиболд работает как специалист по предотвращению самоубийств. Я вспоминаю, как в нашей семье переживали боль без такой помощи и поддержки. Это ужасно. Поэтому никаких утешительных выводов из книги я для себя не сделала.

Впервые прочла эту книгу весной 2019 года, к 20-летию трагедии, после «Колумбайн», авторства Дейва Каллена. Моим желанием было не только понять хронологию событий до и после стрельбы, но и узнать возможные чувства, которые могли испытывать стрелки. Ведь они до этого акта ужаса были всего лишь обычными подростками, не выделяющимися из толпы.

Сью Клиболд, мать Дилана, после пережитого кошмара, в котором обвиняют ее по общепринятой логике как воспитателя, анализирует детство и юность Дилана, его характер, а также свою роль в его жизни.

Как и в первый раз, книга пробила меня на слезу, оставила тяжелые ощущения. Во время чтения чувствуешь себя беспомощной, как и множество людей сейчас, один из которых может быть вашим знакомым или близким, неподдающим вида.

Речь в данной книге затрагивает тему самоубийств и мифов, связанных с ними, а также то, как люди, страдающие от суицидального синдрома, могут бесцельно блуждать, как мошки, не видящие своего пути. В книге раскрываются симптомы и регрессия аффективных расстройств, которыми чаще всего страдают преступники, убившие людей. Показывается по скудной статистике, доступной нам на сегодня, что половина этих самых преступников думали о самоубийстве или предпринимали попытки. Это еще раз подчеркивает необходимость изменений в государстве для предотвращения самоубийств, остро регресирующих психических заболеваний, тем самым защищая потенциальных жертв этих больных. Выдвигается идея необходимости более внимательного отношения к учащимся, пациентам, родственникам, близким и коллегам.

Иногда любви и классических представлений о добре и зле недостаточно.

Как солнечный мальчик мог превратиться в известного всем кровожадного убийцу, и сможем ли мы найти объяснение этому?

«Дневники матери» Клиболд Сью
Ananın gündəlikləri / Klibold Syu

1999-cu ilin aprelin iyirmisində Kolorado ştatının Kolumbayn şəhərində iki nəfər Erik Harris və Dilan Klibold Kolumbay Hay məktəbinə girib 12 nəfər şagird və 1 müəllim öldürmüş.... 20 nəfəri də yaralamışlar....
Üstündən 19 il ötüb... 3 il bundan əvvəl Dilan Kliboldun anası Syu Klibold uzun səssizlikdən sonra bir kitab qələmə alıb... Bu kitab böyü qətliam törətmiş bir adamın anasıdır...
Kitab mənə çox səmimi gəldi... İlk dəfə anatasiyasını oxuyar-oxumaz siyahımdakı digər kitabların arasına salıb başladım oxumağa...
Syu Klibold kitabda Dilanın doğumundan, məktəb həyatından, törətdiyi qətliamdan danışır... Kitabda daha çox bir ananın iztirablarını, övladına olan dərin məhəbbətini demək olar hər sətirdə hiss edirsiniz... Övlad qatil olsa da, ana üçün övlad övladdır...
İlk baxışda insana gələ bilər ki, yəqin qadın bu kitabı özünə bəraət qazandırmaq üçün yazıb... Düzü məndə belə bir təəssürat oyandırmadı... Çəkdiyi acıları, ağrıları dərindən duydum... Üstəlik bir ana üçün ən ağır zərbə odur ki, övladının törətdiyi hadisənin səbəbini anlamasın... Syu Klibold kitab boyu dəfələrlə bu sualı verir: Dilan, axı sən bunu necə edə bildin... Qadın özünü hesaba, sorğu-suala çəkir, səhvlərini anlamağa çalışır... Amma bir oxucu olaraq Klibold ailəsi mənə çox normal gəldi... Ananın da fəryadı elə budur ki, axı mən səndən sevgimi əsirgəməmişəm... Bəs niyə... Dərdin nə idi... Bu kimi sualları axtaran ata demək olar ki, dolğun cavablar tapa bilmir...
Mən bu kitabı bütün valideynlərin oxumasını istəyərdim... Çünnki çox çətin bir dövrdə övlad yetişdiririk... Kimin övladı nə cür insan olacağını bilmirik... Və heç kim özünə güvənməsin ki, mən çox gözəl valideynəm, ona görə də övladım da yaxşı olacaq... Peyğəmbərlərin belə cani övladları olub...
Səhifə: 384

Чесно кажучи, головний плюс цієї книги в тому, що стає трохи зрозуміліше, як Ділан став тим, ким став. І чому він у підвальних записах був холодним до родини.
Його родина не бачила його і його почуття, його крики про допомогу при житті - і мати не бачить їх навіть через 20 років після його вбивств і самогубства. Зараз вона не зважала на почуття і спротив іншого сина, Байрона, щодо видання книги.
Вона наполягає на баченні Ділана як людини, а не лише монстра, і в той самий час на кожній сторінці дегуманізує його партнера по вбивствам і друга. Вона просить про співчуття до себе і не проявляє співчуття до родини іншого стрілка, які знаходяться в такому ж положенні. Вона ДОСІ применшує червоні флаги в поведінці сина і виправдовує його ранні злочини і агресивні, маніпулятивні, жорстокі дії та слова. Вона була в запереченні при його житті - і залишається в запереченні зараз. Їй було дуже важливим підтримувати образ маленької ідеальної родини з хорошими дітьми тоді і, здається, це дуже важливо для неї і нині. Заперечення і бездія призводять до страшних помилок.
Злочин Ділана - лише його (і Еріка) відповідальність, але можна зрозуміти, звідки ростуть деякі фактори, які призвели до масового вбивства.
Місіс Кліболд маніпулює читачем, перевернув скоєне у Колумбайні, намагаючись замінити реальність дій Ділана на щось, чого не існувало. Вона використовує слово «harmed» у відношенні до жертв свого сина замість чесного «killed». Вона уникає розмови про те, що Ділан вбив Кайла, дитину з інвалідністю, який навіть не зрозумів, що він має ховатися (а за рік до шутінгу він булив іншу дитину з інвалідністю). Вона уникає розмови про те, що Ділан расистськи образив Ісайю перед тим, як застрелити його. Уникає розмови про те, що Ділан погодився на благання Ленса про допомогу - і вистрілив йому в обличчя. Уникає розмов про те, що Ділан, за словами виживших і з запису дзвінка 911, весело проводив час, вбиваючи людей. Вона говорить, що Ерік Харріс зробив більше вистрілів, але уникає згадки про те, що зброя Ділана була гіршою. Тес-9 постійно клинило, а іншою зброєю була двостволка, з якою просто незручно, тому що постійно треба перезаряджати, він загубив цілий магазин, а ще Ерік зробив більше вистрілів у копів, бомби і в саму будівлю (і його зброєю була якісніший дробовик та карабін). Але всередині, у бібліотеці, де було вбито і поранено більшість жертв, кількість вистрілів була майже однаковою навіть з різницею у якості зброї. Місіс Кліболд підкреслює, що Ділан відпустив кількох людей, забуваючи, що і Ерік відпустив декого. Обидва відпускали приятелів, вони не вистрілили повторно у тих, хто під час бійні завів з ними розмову, олюднивши себе в очах вбивць. І обидва планували їх смерть через бомби. ДІЙСНО відпустили вони лише двох – Брукса Брауна і Джона Савіджа, обидва були їх давніми приятелями. А не застрелив деяких людей Ділан в присутності Еріка - а якби і ні, це не робить його кращою людиною.
Вона шокує тим, як описує «невинну» передачу персональних даних школярів (коди шкафчиків він отримав, взламавши і вкравши з комп'ютерної системи школи) стороннім особам (після чого учню підклали записку з погрозами, про що в книзі місіс Кліболд не пише). Але пише про свою злість на суворе і несправедливе покарання з боку адміністрації (відсторонення від занять на 5 днів). Якщо ви думали, що це був єдиний палаючий червоний флаг, то ні. Її викликали також до школи за в пошкодження шкільних шкафчиків студентів. гомофобними образами А за кілька тижнів до стрілянини вчителька викликала батьків Ділана за твір про вбивства дітей у школі високим чоловіком у чорному плащі. Вона була дуже занепокоєна, але дозватися до батьків не вдалося. Місіс Кліболд каже, що не читала той твір, а вчителька не пояснила глибину жорстокості в описах (що сама вчителька офіційно заперечує в інтерв’ю). Але чому ж мати не попросила дати їй цей твір? Вона ВЖЕ прийшла до школи, їй вже сказали, що він пише тривожні тексти. Чому не запитати? Чому вона не запитала, чому її син називає друга безумним? І не заважає з ним спілкуватися після пограбування фургону. Ерік погрожував Бруксу Брауну вбивством – але друзі С’ю, Брауни, не сказали їй, що друг її сина, з яким Ділан вже втрапив у злочин, погрожував їх сину? Як це можливо?

ЇЇ бачення дуже шкодить людям (особливо дітям), які знаходяться в депресії. Це стигматизує і може призвести до страха людей зізнатися у депресії та просити про допомогу. Вона також не вважає за потрібне уточнити, що Ерік був жертвою некомпетентного і неетичного, непрофесйного психолога. Це не перекладання провини, звісно, але проблеми з підбором ліків, регулюванням дозування СІЗЗС і відсутність якісної терапії (при готовності Еріка до неї - а він приймав ліки і ходив на терапію справно до самої смерті) не допомогли, а стали одним з багатьох факторів.
Окрім цього мені здається шкідливим відмова Еріку в його власній депресії і суїцидальності. Ми говоримо про підлітка, який застрелився першим. Застрілився таким руйнуючим чином, що в його тілі відсутня верхівка черепа. Окрім шкідливості, просто несправедливо робити вигляд, що Ерік не мав психічні проблеми - якщо припускати, я б його перевірила на межовий розлад або біполярний розлад 2 типу (наскільки можна діагностувати мертвого підлітка, у якого ми не брали психіатричне інтер'ю і не читали медичну карту).
Також зображення Еріка як психопата шкодить тим дітям, які відчувають з ним схожість. Мені здається шкідливим сигнал, що йому неможливо було допомогти, бо він народився монстром - тому що його гнів як механізм захисту розуміють і відчувають безліч дітей. Їм можна допомогти, але їм треба про це знати.

Ділан ХОТІВ вбивати, мріяв про це роками, писав твори, малював, знімав міні-фільми у шкільних проектах про це. Депресія не призводить до бажання вбити сама по собі. С'ю, я впевнена, щиро хоче допомогти людям в депресії, людям, схильним до самогубства. Це прекрасно. Але Ділан не лише хотів вбити себе, він хотів ще й вбити інших. Так само, як Ерік хотів не лише вбивати - він теж хотів померти. Щоб запобігти таким трагедіям треба дивитися фактам в очі і приймати злочинців такими, якими вони були насправді. Навіть якщо це боляче.

На жаль, місіс Кліболд прагне очистити і виправити образ Ділана більше, ніж насправді зрозуміти його та відобразити причини трагедії, щоб попередити наступні.