Оглавление
- Последний социологический роман Александра Зиновьева
- Совок
- Мое социальное положение
- Крах советской системы ценностей
- Наша личная судьба
- Почему?
- Мой дом
- Наш микрорайон
- Прошлое и настоящее
- Зримые черты будущего и пережитки прошлого
- Зримые черты посткоммунизма
- Мои собеседники
- Признание Критика
- Зримые черты западнизма
- Приватизация
- Сын
- Зримые черты западнизма
- Самоубийство народа
- Дома
- Депрессия
- Идейное опустошение
- Проблема будущего
- Понятие будущего
- Устремленность во времени
- Пережитки коммунизма
- Знать и понимать
- Кто виноват
- Зримые черты посткоммунизма
- Мнение Критика
- Русский коммунизм
- Коммунизм идеологический и реальный
- Русская революция
- Эволюция коммунизма
- Новая проблема
- Жена
- Великий соблазн
- Одержимость
- Эволюционный перелом
- Быт
- Пережитки коммунизма
- Конец ознакомительного фрагмента
Наш микрорайон
Наш дом вместе с другими образует замкнутый жилой комплекс, какие стали создавать в конце советских лет. В нем были все обслуживающие учреждения, необходимые для непосредственных нужд жителей. Сейчас они все исчезли. Осталась только школа, вернее, лишь здание школы. Здание прекрасное и в хорошем состоянии. Когда-то во всем мире было признано, что советская система образования лучшая в мире. Теперь ее поливают грязью. Теперь эта школа стала частным лицеем, его показывали по телевидению, причем преподносили так, будто его построили только сейчас. А ведь в этой школе учились мои дети. Учились бесплатно и получили превосходное образование. Поразительно, всем известно, что все, что говорится о советской школе в средствах массовой информации, есть циничная ложь, но никто не протестует против этого. Вообще сейчас присвоение новой системой достижений советского периода и приписывание ему своих дефектов стало настолько привычным, что даже представители старших поколений стали терять историческую ориентацию и способность различать советское и постсоветское.