Оглавление
- Предисловие
- Предисловие ко второму изданию
- Введение. Что такое конфликт
- Интерпретация конфликта обыденным сознанием и наукой
- Классификации видов конфликтных явлений
- Научные определения конфликтов
- Признаки конфликтов
- Резюме
- Часть I. Основы изучения конфликтов
- Глава 1. Философско-социологическая традиция изучения конфликтов
- Борьба в человеческом обществе: социал – дарвинизм
- Функциональная («равновесная») модель
- «Конфликтная модель»
- К. Маркс и Г. Зиммель: социология конфликта
- Р. Дарендорф и Л. Козер: начало конфликтологии
- Конфликтный функционализм: позитивные функции конфликтов
- Победа теоретиков конфликта
- Становление конфликтологии
- Изучение конфликтов в отечественной науке
- Как сегодня понимаются конфликты
- Резюме
- Глава 2. Психологическая традиция изучения конфликтов
- Конфликты человеческой души: интрапсихическая интерпретация
- З. Фрейд: конфликт как постоянный элемент душевной жизни человека
- К. Хорни: «Наши внутренние конфликты»
- Интерпретация интерперсональных проблем
- Э. Эриксон: новый взгляд на конфликты
- Признание и критика
- Ситуационные подходы: исследование конфликта как реакции на внешнюю ситуацию
- Конфликт как форма агрессивного ответа на внешнюю ситуацию
- Исследования М. Дойча: конфликт как форма ответа на конкурентную ситуацию
- М. Шериф: ситуационный подход в изучении межгрупповых конфликтов
- Общая оценка
- Когнитивистские подходы: конфликт как когнитивный феномен
- Курт Левин
- Теории баланса
- Конфликт как когнитивная схема
- Субъективная оценка ситуации как условие конфликта
- Разные феноменологии конфликта и разные объяснительные модели
- Современные тенденции в подходе к конфликтам: признанное и спорное
- Доминирование практической ориентации
- Изменение отношения к конфликтам
- Позитивные функции конфликтов
- Определение понятия конфликта
- Резюме
- Глава 3. Отдельные виды конфликтов
- Личностные конфликты
- А. Р. Лурия: «Природа человеческих конфликтов»
- В. С. Мерлин: описание психологических конфликтов
- Мотивационные конфликты
- Когнитивные конфликты
- Ролевые конфликты
- Внутриличностные противоречия и конфликты
- Межличностные конфликты
- Психоаналитическая интерпретация
- Позиция К. Левина: удовлетворение потребностей
- М. Дойч: зависимость от контекста
- Конфликты в различных сферах взаимодействия
- Попытки систематизации
- Межгрупповые конфликты
- Мотивационные подходы
- Ситуационный подход
- Когнитивные подходы
- Примеры исследований: соединение подходов
- Внутригрупповые конфликты
- Л. Козер: позитивные функции внутригрупповых конфликтов
- К. Левин: «пространство свободного движения»
- М. Дойч: зависимость внутригрупповой ситуации от характера взаимосвязей между членами группы
- Конец ознакомительного фрагмента
- Главная
- Наталья Гришина
- 📚 Книги
- Психология конфликта
- Читать фрагмент
- Функциональная («равновесная») модельФункциональная («равновесная») модель
Функциональная («равновесная») модель
Считается, что с точки зрения понимания устройства общества и его структуры социологи придерживаются одной из двух принципиальных позиций: теории функционализма и теории конфликта (иногда их также называют «равновесной» и «конфликтной» моделями).
Первоначальные попытки социологов создать общую социологическую теорию основывались на равновесных моделях общества, на представлениях об относительно стабильной и интегрированной природе его устройства. Позиция функционализма (исторически более ранняя) первоначально была сформулирована Гербертом Спенсером, затем развита не менее известным ученым Эмилем Дюркгеймом и продолжает находить своих последователей и сегодня.
1. Общество – это система частей, объединенных в единое целое.
2. Общественные системы сохраняют устойчивость, поскольку в них существуют внутренние механизмы контроля.
3. Дисфункции существуют, но они преодолеваются сами по себе или в конце концов укореняются в обществе.
4. Изменения обычно имеют постепенный, а не революционный характер.
5. Социальная интеграция или ощущение, что общество является крепкой тканью, сотканной из различных нитей, формируются на основе согласия большинства граждан страны следовать единой системе ценностей. Эта система ценностей – самый устойчивый остов общественной системы (Смелзер. 1994, с. 24).
«Равновесная» модель исходит из предположения о функциональном единстве, т. е. гармоничном соответствии и внутренней согласованности различных частей социальной системы. При этом социальный конфликт рассматривается как некая патология в существовании социальных систем. Только если по тем или иным причинам их внутренняя гармония нарушается, возможно возникновение рассогласований и конфликтов.
Подобной точки зрения, в частности, придерживался Т. Парсонс, идеи которого нередко оцениваются как наивысшее достижение функционалистского направления в социологии. Для Парсонса конфликт деструктивен, дисфункционален и разрушителен. Слову «конфликт» Парсонс предпочитает термин «напряжение» (tension или strain), рассматривая конфликт как «эндемическую» форму болезни социального организма. Озабоченность возможностями социального контроля над конфликтами и их минимизации привела Парсонса к убеждению, что психоаналитики и другие специалисты по психическому здоровью могут играть значительную роль в уменьшении социальных отклонений. По мнению Л. Козера, социологи этой генерации были ориентированы на обеспечение поддержания порядка, «равновесия», «сотрудничества», что, например, стало программным положением для Э. Мейо и его школы индустриальной социологии. Анализ конфликта начинает подменяться изучением неэффективного функционирования и психологической неприспособленности (Coser, 1956, р. 15–31).
Конфликты – вражда, междоусобицы, соперничество и их наиболее острые формы, такие как вооруженные столкновения и войны, – всегда описывались в учебниках истории в ряду национальных бедствий, таких как эпидемии болезней, голод, стихийные бедствия, разруха и др. Естественно, что в контексте идей согласия, стремления к внутренней интеграции конфликты не могли рассматриваться иначе как «аномалии», которые должны и могут быть исключены из жизни общества при его более правильном и разумном устройстве.