Светлана. Мама

Читая книгу "Светлана" я ещё подумала: "неужели нет продолжения? Вот так оборвётся эта повесть на полуслове?... интересно же чем закончится история Светланки и Кости". Начала искать другие произведения автора и наткнулась на эту книгу, чему была безумно рада. Как вы уже поняли, книга "Мама" Нины Артюховой это продолжение первой части "Светлана".

Что примечательно, данный рассказ автор начинает с середины жизни главных героев, будто мы и не прерывали чтение....Оказавшись в эпицентре событий, понимаешь, что книга будет насыщенна "учительской" и семейной жизнью. Возможно некоторые подумают: "скучновато как-то...", но я не соглашусь. Автор книги отлично описывает ситуации в которые попадала Светлана, как учитель, как жена, как мать, да и просто, как женщина...как она находила выходы из сложившихся не простых и казалось бы на первый взгляд нерешимых вопросах....есть, что взять на заметку одним словом, а заметок и цитат из этой книги я выделила достаточно много.

Собственно о чем книга? Светлана становится учительницей в школе, у ней появляется свой класс ребят с которыми она начинает своё знакомство. Появляются первые трудности в коллективе из-за несхожести во взглядах в работе с детьми и их родителями.

По мимо новой должности у нашей главной героини появляется и новый социальный статус - Светлана становится замужней молодой женщиной, а позже и матерью. Её супругом становится Константин, тот молодой паренёк-офицер, который перевёз её из деревни (после гибели матери в ВОВ) в детский дом. Светлане и Косте придётся через многое пройти, чтобы сохранить свою семью, свою любовь друг к другу.

В общем книга мне очень понравилась, она меня очаровала, если честно. Сама главная героиня мне очень близка по душе. Для неё быть учителем это даже не работа, а образ жизни (отдаваясь без остатка, она болела душой за каждого из ребят в классе, в особенности за сбившегося на пути Володю Шибаева....), который не позволял ей вести себя вольно, не подобающе вне стен школы, ведь её могли увидеть школьники, родители.... настолько она уважала и ценила эту профессию. Внешний облик Светланы описывается, как хрупкая, маленькая росточком девушка с черными вьющимися волосами...но какая добрая, светлая, нежная натура переплетающаяся с женской мудростью скрывалась в ней и проявлялась в мрачные, тяжелые моменты их супружеской жизни с Костей.

Думаю, что данное произведение будет полезно к прочтению и учителям, которые "охладели" к своей профессии по тем или иным причинам.

Еще как помогает! Когда кружишься, как белка, все из рук валится, ребенок капризничает, а муж задерживается на работе - кажется одна я такая неумелая, неудачливая! А сейчас прочитала летопись чужой жизни, простой хорошей девушки Светланы, молодой мамы и учительницы - и как-будто поговорила со старой подругой за чаем - о муже, о работе, о детях. И легче, и веселее на душе!

Светлана, и правда, моя старая знакомая по предыдущей книге. Она там еще девочка-максималистка, слишком требовательная к себе и людям. Детдомовка, лишенная войной родительской любви, Светлана сама уже умеет любить и ждать. Финальная сцена - молчаливое их с Костей объяснение в новом, трепетном чувстве, нежной привязанности и понимании без слов.

Здесь Светлана - уже учительница начальных классов. Она только набирается взрослого опыта и еще подглядывает в конец учебника за ответами на задачки. Но жизнь задает свои - и негде взять правильный ответ, и нет времени работать над ошибками. Столько испытаний: тяжело болел сын, муж встретил первую любовь, трудный ученик бегал по школе с финкой. Светлана чуткая, не равнодушная, но в решении нелегких вопросов ей не хватает сдержанности, такта, спокойствия. Она очень "горит" за детей, собственных и подопечных, но к проступкам взрослых она совсем непримирима, иногда снисходительна будто свысока. Жизнь учит постепенно всему - и терпеть, и прощать, и корректно сглаживать острый углы. И главное - Светлана "горит": любовью к мужу и детям, к работе! И счастье, порой трудное, отвечает ей взаимностью!
Оно, в сущности, такое простое - женское счастье!

Милое советское произведение о послевоенной юности (с 13 до 18 лет) девочки, оставшейся сиротой во время войны. Жизнь в детском доме и учеба, взросление, первая любовь и пр. Вокруг хорошие люди, впереди хорошая жизнь. Проблемы есть, но они решаемы и решаются. Мир вокруг добр, разумен и предсказуем. Главное самому быть, как говорил Ю. Ким "правдивым, благородным, справедливым, умным, честным, сильным, добрым - только и всего!".

Как все просто удается на словах и на бумаге (продолжая цитировать Ю. Кима). В жизни, конечно, далеко не всегда всё так гладко и лакировка действительности может порою и раздражать. Но такая литература, на мой взгляд, всё равно хороша: её приятно читать для обретения душевного спокойствия, для того, чтобы научиться видеть в повседневности такие же прекрасные моменты, как описаны в книге. Кстати подумала, что такая советская проза соответствует традиционной английской литературе для девочек, типа "Маленьких женщин" Луизы Мэй Олкотт .

Продолжение - "Мама" Н. Артюхова , - более интересно взрослому читателю, тем более, что у героини появляются более взрослые проблемы.

Это продолжение "Светланы".
Все герои те же. Светлана вышла замуж за Костю, работает учителем начальных классов. И все у них хорошо. Она очень любит свой класс, переживает за каждого из них. Но вот сама становится мамой. Мальчик родился болезненным, поэтому ясли пока не рассматривались. На лето всей семьёй перебрались на дачу, в дом мамы Константина.
А вот там молодую семью ждёт настоящее испытание - встреча Константина с его первой любовью.
Смогут ли Света с Костей с этим справиться? Что дальше их ждёт? Читайте - раскрывать не буду!
Сама читала на одном дыхании.

Проглотила буквально за ночь.
Прочитано в рамках игры KillWish. Тур 4. Средневековье: Стрелы Робин Гуда. Мишень № 15

Когда-то давно, лет двадцать назад, я узнала о происхождении своего имени. Ну в том смысле, почему меня назвали так, а не иначе. Оказалось, что когда Мама была беременна, нет не угадали, не мной, а старшей сестрой, она читала книгу, главной героиней которой была черноглазая Светлана. Маме героиня очень понравилась, своим характером и то, что несмотря на темной цвет волос, она носила такое светлое имя. Когда родилась сестричка с длинными черными, как смоль волосами, Маме не удалось исполнить задуманное и назвали ребенка Леночкой по желанию свекрови. Но Мампредставился ещё один случай, родилась я, правда светловолосая, ну и что решила Мама и назвала Светланой. А когда мне было около 15 лет, а может и меньше, в гостях у Бабушки я случайно наткнулась на ту самую книгу.
А спустя ещё 15 лет, я случайно наткнулась на замечательный сайт под названием Ливлиб и решила поиграть в игру под названием Бесконечное приключение. И вот замечательная девушка Настя, разыгравая новое задание, наверное, даже не подозревала, что отправит меня в такое далекое воспоминание, да я и сама об этом не сразу догадалась, выбирая книгу для игру, только когда начала читать, тогда и узнала черноглазую упрямую Светлану.
Пожалуй пару слов о книге: это вторая часть, и для того чтобы понять пусть и нехитрый сюжет, надо всё же заглянуть в первую книгу. . .
Светлана, молодая учительница, а также молодая жена. На этих двух фронтах разыгрываются нешуточные страсти, а также бытовые типичные баталии, правда всё с легким налетом коммунизма под стать тому времени, когда писалась книга, но это настолько неважно, потому что само повествованиеважное, теплое, цельное, что пропуская советскую демагогию, находишь действительно такие простые, но мудрые вещи.

Очень светлая, нежная повесть о девочке, чьи родители погибли во время Великой Отечественной войны. И имя у этой девочки тоже светлое - Светланка. Автор описывает её взросление, её трудности, как с ребятами, так и в учебе. Как она находит подруг, поступает в пионеры, потом в комсомол и в пед.училище. Как становится на летних каникулах вожатой не Светой, а уже Светланой Александровной, завоевывает авторитет среди мальчишек. В общем из упрямой девчонки превращается в юную девушку....и все эти года она с нежностью, с особой какой-то бережливостью хранит письма и встречи с Костей в своём сердце....


***Вот сижу и думаю....почему в мои школьные годы (мой выпуск был в 2008 году, на минуточку) мы никогда не читали такие красивые, мужественные, поучительные повести.... особенно не было повестей и рассказов о ВОВ....вообще, ни стихов, ни художественных произведений...просто огромный пробел. Единственное произведение, которое было в школьной программе про войну это Толстой "Война и мир"...но это совсем другая история, другое направление, тоже конечно не маловажное, но всё же....


В общем повесть мне очень понравилась, по мне.... она просто прекрасна

Когда начала читать, подумала, что книга очень простая. Простой язык, местами - красивые описания природы, как в школьном сочинении, местами - обязательные упоминания Ленина, выпадающие из контекста. Видимо, потребовали, автор и вставила, куда пришлось. Эпизод с кражей сумки чересчур надуманный. Описание труда учителя - упрощенное, это не Вигдорова и не Макаренко, не тот уровень.
Но то, что касается самого главного в этой книге - материнства - прекрасно.
И простота этой книжки обманчива, и вопросы, над которыми автор размышляет - о детях и работе в жизни женщины, о положении неработающей матери, о взаимоотношениях с мужем, со старыми друзьями, - всегда будут современны. За прошедшие 60 лет ничего не изменилось, пожалуй, наоборот, эти вопросы стали острее - половые различия стираются, рождаемость падает и все сложнее людям, привыкшим к работе, к жизни, насыщенной событиями, на время выпадать из этой жизни.
И еще, что ценно, здесь послевоенное время не представляется радостным временем всеобщей любви и платьиц с нижними юбками и полукорсетами. Из книги понятно, что тогда по улицам бегали бандиты с трофейными пистолетами и ССовскими кинжалами и никого это не удивляло.

"Светлана" появилась ещё в 1955 г. В центре повести - осиротевшая девочка. Война. Света находилась с мамой в оккупации. Отец на фронте. Вмиг девочка осталась одна.

Младший лейтенант Константин Лебедев призван доставить Светлану в Москву в детский дом. Так завязывается крепкая дружба между девочкой и лейтенантом. И крепнуть она будет год от года.
Повесть о взрослении девочки, об определении своего места сначала в школе, в пионерской организации, среди подруг в детском доме, впоследствии - выбор профессии.
Если произведение будут читать дети, то вряд ли справятся с содержанием. Написано простым языком, для детей. Но непонятны будут перипетии пионерской жизни. Да и наивности немало в "Светлане". Но в то же время много примеров доброты, искренней дружбы.
Война никогда не уйдёт из жизни детей, переживших все её тяготы. И всё же удивляешься: столько в людях доброты и сопереживания, столько искренности и радости. Куда же всё это ушло? Где сегодня прячется всё это, так нужное нам.
Рекомендую повесть "Светлана", наивную историю о добрых и искренних людях.

В 1944 году младшему лейтенанту Косте Лебедеву велено доставить в московский детский дом девочку Светлану. Ей 13, отца убили, мама умерла, 3 года школы пропущено и приходится всё начинать сначала. Костя с поручением справляется, обещает, что будет писать Светлане и, если будет возможность, то даже навестит её, а сейчас его ждут мама и невеста Надя. Он уезжает, у Светланы начинается новая жизнь. Друзья, школа, обязанности, задачи. Пишет Костя, на каникулы и выходные Светлану часто приглашает к себе его мама, девочка знакомится с невестой младшего лейтенанта Лебедева. Светлану принимают в пионеры, через год в комсомол, новый жизненный этап, новая ответственность. Неизменным в жизни остаётся только Костя и его мама. Закончена школа, которая подарила Светлане хороших друзей, научила ответственности, дала путёвку в жизнь, теперь Светлана учится в училище, работает пионервожатой в летнем лагере, она будущий педагог. Вот только Костя по-прежнему считает, что ей 13... или 15 и обещает взять её с собой в кино, когда Светлана получит паспорт. И меня прям раздражал этот момент. Вроде взрослый мужик, офицер, ордена, медали, а ведёт себя крайне странно. Свято верит в то, что пионервожатой Светлана не работает, а так, просто школьный опыт, когда детям дают возможность почувствовать себя взрослыми, предлагает ей дать денег на конфеты, или что там ещё девочкам надо? При этом, незаметно для лейтенанта Лебедева, прошло 5 лет.
Мне, почему-то казалось, что здесь будет больше о конце войны и о том, как строилась жизнь в послевоенные годы, а не о том, каким должен быть пионер и во что должен верить комсомолец. Лозунги, призывы, клятвы, слёзы раскаяния из-за двойки в четверти, которая может помешать повязать кому-то красный галстук. Это было так давно, что уже совсем не трогает так, как, наверное, трогало во времена первого издания этой книги. В целом, если убрать все патриотические призывы и напутствия, убрать раздражающую «слепоту» Кости, читать можно, вопрос в том, что всё это занимает едва ли не большую половину книги.