
Ваша оценкаРецензии
Аноним19 декабря 2022 г.Читать далееПосле того, как увидела рейтинг книги, ещё сильнее захотелось её прочитать, чтобы самой понять, что же там такое ужасное, что заслуживает такой оценки. Завязка очень интересная, хоть и понятно, что в реальности такого бы не произошло - как это умерли все старше 12? А если они младше 12, но с плохим здоровьем? А если ребёнку завтра 13 исполняется? В общем, приняли как абстракцию, допустили, забыли.
Дальше в книге действительно очень много спорного, но при этом уже видно широту взгляда автора - и во временном направлении, и в том, что в сюжете фигурируют все основные страны, а не только Китай, видно огромный труд и огромную мыслительную работу автора.
В книге много геополитики, которая довольно топорно показана (что в принципе характерно для книг такого жанра), наверняка это тоже повлияло на оценку - русским не понравилось, как показали русских, американцам - как показали американцев, и так далее.
Но в целом книжка прикольная, конечно. Начинается как "Праздник непослушания", но потом совсем в другую сторону уходит)4452
Аноним22 июля 2022 г.Читать далееДавно хотелось почитать что-то а) не американо-не европейско-центричное; б) чтоб технично, чтоб научно, чтоб прям видно, что писал технарь. Честно говоря, не знаю, технарь ли автор, скорее, очень плохо-могущий-в-людей. Ну это так, сразу то, что приходит в голову. В целом да: "Троецарствие" вместо Библии это интересно; взгляд на китайское общество тут любопытный. Симпатично ли это общество выглядит через призму взрыва сверхновой? Оно малореалистично.
Да, тут и дети-роботы, и взрослые-роботы. У автора получается широкими мазками набросать ужас смены цивилизаций, кровожадность детей, смирение с умиранием. Но тонкой кисточки не хватает для по-настоящему мрачных деталей: умирают все старше 13. А значит, масса детей тоже должна умереть — может быть, что в картине мира Лю Цысиня люди 14-18 возраста это уже взрослые. Все послушно уходят умирать. Все послушно исполняют решения властей. Выходит, что в книге нет полновесного конфликта: возня американского и китайского правительств это просто плот девайс для хоть какого-нибудь сюжета.
Детская цивилизация сражается, ест, бухает... И как ни странно, все это вместе создает не столько технарский, сколько инфантильный взгляд на подобный мир. Будто написал это все твой одноклассник с пятеркой по алгебре, который не умеет завязывать шнурки и жалобится поделиться ластиком, а если на школьной дискотеке его пригласить на танец, покраснеет и убежит в туалет. Вот и мир тут такой — лишенный искреннего общения, лишенный чувственного, малоэмпатичный. И кмк, очень не реалистичный.4319
Аноним14 июня 2021 г.Концы в воду
Читать далееГейман назвал бы "Эпоху сверхновой" литературной гипотезой первого типа: "Что если?"
Интересная гипотеза, неинтересная история :( Но все равно заслуживающая внимания.
Лю Цысинь – сложный для меня автор, спорный, неоднозначный. С одной стороны, меня интригует азиатская канва, увлекает свежесть некоторых его идей, восхищает отсутствие страха перед масштабом. С другой стороны – удручают то ли писательские навыки, то ли авторский стиль, то ли незнакомая мне восточная литературная традиция в принципе. Я не знаю, в чем кроется загвоздка, могу ли я назвать его хорошим литератором. Но это определённо яркий фантазер, Выдумщик с большой буквы, мысленно рвущийся в будущее. А устремляется он туда с целью подвести некий итог. И в цикле "Память о прошлом Земли", и "Эпохе сверхновой" прослеживаются одни и те же попытки автора творить "сверхисторию". А ещё обыгрываются фантазии на тему квантового компьютера, присутствия человека в мире виртуальной реальности и масштабное воздействие сил Космоса на крохотных жучков вроде нас.
Но.., так же, как и в "Памяти", самые интересные концы опускаются в воду. Компьютер так и остаётся богом из машины, и идея высокоэффективного центрального управления государством теряется где-то на первых страницах. Компьютер, который мог бы стать богом, по-настоящему присутствующим в жизнях людей и действительно внемлющий молитвам. Ах, какое начинание утоплено!
А прямая демократия с ее виртуальными гражданами?! На этой идее можно было бы возвести весь мир будущего. Но нет, в топку. Разовая функция.
Каждое его "что если" достойно полноценного развития, но по непонятной мне причине автор отбрасывает свои гипотезы как наскучившие игрушки и фокусируется на одной-единственной идее книги – на Играх, в которые играют дети.
Перед нами социальная фантастика со вставками научной и элементами мокьюментари. Последний поджанр расцветает буйным цветом в эпилоге, в котором Цысинь упоминает даже себя самого. А ещё – свою гипотетическую дочь, пишущую альтернативно-историческую книгу под названием "Большое Если". Наш рассказчик, безымянный историк, высмеивает ее далёкий от научного труд. Эдакая рекурсивная самоирония.
Но опустим специфическое чувство юмора автора, вернёмся к нашим баранам.
Итак, автор обыгрывает мир детей, которые тоже хотят играть. Фантазирует о том, какое место в этом мире займут и какую форму примут государственное управление, геополитика, развлечения и спорт, образование, труд. Но фантазирует он как-то очень узко, потому что важнейшие, фундаментальные вопросы мироустройства не сводятся к одной лишь политике в сферическом вакууме. Со свойственным ему размахом, Цысинь не боится играть судьбами целых стран и сотнями тысяч жизней, но детали, как обычно, остаются очень схематическими и карикатурными. Чего стоят собирательные образы наций в лице глав государств! Умный, здравомыслящий, почитающий мудрость предков Китай. Прекрасная лицом, но инфантильная, глупая, чертовски алчная, помешанная на оружии Америка – ребенок с огромной пушкой, шлепающийся на задницу после каждого выстрела. Чопорная и смехотворная Европа, которая предстаёт в виде единого государства, потому что по отдельности ее страны едва ли стоят внимания господина Лю Цысиня. И, конечно, практически не получившая экранного времени, но особенно бессмысленная и беспощадная Япония, представленная кровожадными дегенератами.
Я пыталась не обращать внимания на эту политоту для самых маленьких – в конце концов, это художественный вымысел, но как же это топорно было подано!
Отдельным пунктом хочу выдвинуть ещё одно обвинение. Автор берется перекраивать целый мир, а эта работа подразумевает проработку всех основных мировых тенденций. И есть одна из них, очень и очень значимая, которую невозможно было не затронуть (если, конечно, ты действительно пытаешься нарисовать картину мира), но Цысинь обошел ее стороной. Речь о религии и ее влиянии... вообще на все. Религия, как духовная опора, и церковь, как коррумпированный орган. Они сохранились? Исчезли? Можно только гадать, отталкиваясь лишь от единой фразы президента США "Боже, храни Америку". А как насчёт радикальных религиозных формирований? Перевелись ли фанатики? А что насчёт фундаментализма и традиционализма? А места женщины (девочки) в новом мире, где нет института семьи? Где нет такой роли, как муж и господин. Получили ли девочки глубоко религиозных стран свою эмансипацию? Впрочем, если судить из контекста, автор и сам отводит женщинам довольно традиционные роли – матери, воспитательницы, красивой куклы. Ещё одна тема непростительно упущена :/
Подводя итог, скажу, что это хороший материал для небольшого сериала. И если эти идеи преподнести талантливому сценаристу, который сможет их развить как следует и напишет интересную историю, "Эпоха сверхновой" может стать шикарным фантастическим проектом. Но в том виде, в котором она существует сейчас, я даже не могу ее смело рекомендовать к прочтению. Разве что в качестве пищи для размышлений, но не увлекательного произведения.4308
Аноним8 мая 2021 г.Читать далееУдивительный опыт - побывать в мире детей!
Я с интересом и нетерпением следила за развитием событий: хотелось увидеть, какой мир создадут дети, - и я очень ждала огромных отличий от нашего мира , ведь дети не ограничены рамками взрослых.
Частично мои надежды сбылись, но до самого конца книги я об этом не подозревала...
Часть книги, так напоминающая нам "Повелителя мух" Голдинга, мне не понравилась, но, скорее всего, в психологии детей оба автора разбираются больше меня.
Самая последняя страничка книги меня порадовала - за неё и за ещё одну фишечку, я готова простить временную муть автору.4227
Аноним8 октября 2024 г.Начало и задумка очень интересные, но концовка слабая и развитие можно было бы в разы сложнее придумать, по аналогии с Задачей трех тел. Если впервые знакомитесь с автором, то лучше сразу начинайте с "Задачи трех тел".
3198
Аноним29 мая 2021 г.Хочу сэкономить вам несколько часов/дней вашей драгоценной жизни...
Читать далее... потому что читать этот опус - значит забить голову полнейшим бредом китайского пионера, или скорее октябрёнка, если таковые там есть. Главная бредятина - это усиленно продвигаемая идея того, что "дети хотят играть". Во что бы то ни стало, чем бы то ни было, при любых обстоятельствах - но играть, даже если они уже почти/уже подростки. Причём настолько самозабвенно играть, словно они не собираются вырастать. Основным действующим лицам лет по 13, но они мыслят как трёх-пятилетние дети. То-то меня поначалу коробило, когда взрослые обращались к 13-летним пацанам "малыш". Да просто автор и описывает мир малышей, хотя сам думает, что пишет про тинейджеров.
Дальше чуть подробнее.
Идиотизм №1. Неизвестная человечеству звезда превратилась в сверхновую и помножила на ноль всех людей старше 13 лет. Чётко старше. По идее, она должна была также помножить на ноль и всех взрослых млекопитающих, и птиц, и рыб, и прочих тварей, кроме разве что насекомых. Масштабная экокатастрофа. Но ничего такого автор не упоминает. Зато оговаривается: вот если бы, мол, некий астроном смотрел в свой телескоп в нужное время чуть левее, то заметил бы сверхновую, и всё могло бы быть иначе. И что, интересно, изменилось бы? Люди каким-то образом смогли бы узнать, что сверхновая облучит Землю и все умрут? И даже если бы узнали, что тогда? Ведь излучение было настолько проникающим, что поразило даже людей в сотнях метров под землёй. Что они смогли бы придумать, чтобы защитить хотя бы избранных?
Идиотизм № 2. Узнав о том, что жить им осталось считанные месяцы, причём последние месяцы даже жизнью особо не назовёшь - скорее, агонией, взрослые всего мира... нет, не кинулись громить всё вокруг, отрываться с криками "мы все умрём, успей взять от жизни всё!", не ушли в запой/наркотранс/и не впали в депрессию/буйство. Не было вала (само)убийств, не было расцвета сект "свидетелей последнего дня", не было краха экономики, когда всем резко стало наплевать на работу (смысл-то в ней? денег на несколько месяцев у большинства хватит, а у кого не хватит - хватай где что придётся, всё равно вышку так и не ввели, а пожизненное если и дадут, то оно будет коротким). Короче, мир взрослых согласился уйти красиво и сознательно, лишь бы спасти главное - продолжение человеческого рода, детей то бишь.
Идиотизм №3. Как же спасти детей? Если старшим, которых меньше десятка процентов от общей массы, будет по 12-13 лет, а на руках у них останется куча карапузов? Ну, пусть их родители научат всему, что сами умеют, даже если это архибесполезное занятие - типа почты в мире детей (детишки там газеты читать будут и письма-посылки друг дружке посылать, ага). Врач учит дочку резать трупы, вояка - сынишку стрелять из пушки/танка/самолёта, художник - рисовать "Крик" и "Чёрный квадрат", риэлтор - впаривать покупателям квартиры с изьянами, проститутка - ну...это... хм, не, в этом мире секса нету вообще, как в Советском Союзе... так, кто там ещё? а, да, маляры - клеить обои, трейдеры - торговать акциями, гиды - водить экскурсии, психиатры - лечить шизофреников, гонщики - гонять без башки по трассам, наркобароны - организовывать поставки оружия/наркотиков/проституток, ну и всё такое. Что вы говорите? Надо бы научить ребят навыкам оказания первой помощи? На кой, у них же будут дети-врачи. Научить самозащите? На кой, там же будут дети-полицейские. Научить добывать/выращивать пищу? На кой, в магазинах останется жратвы на десятилетия. Научить техникам избавления от стресса, горя, депрессии? На кой, дети же не знают таких состояний. А, да, и у них же будут дети-психологи.
Идиотизм № 4. Вот все взрослые в назначенный день сели в автобусы и испарились в неизвестных направлениях. Дети были не в курсах, и происходящее застало их несколько врасплох. Ни один родитель не проговорился своим чадам, что, мол, завтра отъезжаем, останешься один - не забывай зубы чистить. Гвозди бы делать из этих людей - это ж надо так сохранить военную тайну отбытия старших поколений в могильники, что детки даже обнять на прощание предков не смогли. И в каком виде этих деток оставили? "Вы тут решайте примеры до посинения, нам надо отлучиться" - сказали учителя. "Присмотрите за мелкими, мы тут отойдём" - сказали воспитатели. "Вот кнопка/руль/кисточка, бери управление, а я выйду пока" - сказали остальные. И никто из детей не спросил - а вы куда? А когда вернётесь? В результате дети сколько могли продержались на своих постах, пока не стало совсем невмоготу. А потом дошли до ручки, и начался....
Идиотизм № 5. Все китайчата кинулись звонить в Пекин. (Русские - в Москву, а американцы - в Вашингтон? Об этом история умалчивает) Миллионы звонков с вопросами - что происходит и что делать. Руководители - несколько десятков детей - пытаются отвечать на звонки. С каждым говорят хоть по паре минут. С кем-то и по полчаса ("объяснить малышу, как держать ложку", понимаешь). Итого дозвонившихся хотя бы за день - несколько сотен, так? А остальные, не дозвонившись, не швыряют трубку и не решают, что мир рухнул. Неа, они как в стазисе, пока не наступает...
Идиотизм № 6. Китайчатам-руководителям приходит в голову офигенная идея - подключить к делам суперкомпьютер. Взрослые его зачем-то создали, но активировать не стали. Может, сами не знали, зачем он нужен? А может, сделали его в рамках распила госбюждета или чтобы посоревноваться в игру "какая страна сделает самый крутой суперкомпьютер"? Короче, комп есть, но вот взрослые не дотумкали его сразу включить и сделать всеобщей нянькой. Только гениальных детей-правителей озарила эта счастливая мысль . И деус экс машина спас мир детей от пожаров, несчастных случаев и ненадетых вовремя памперсов. Жаль, автор не уточнил, как выкручивались дети в остальных странах.
Идиотизм №7. В "мире детей" дети первое время стараются вести обычную жизнь - поддерживать инфраструктуру, растить младших и в придачу изо всех сил учиться. Испытывают при этом лишь трудовые перегрузки. Но никакого горя по поводу исчезновения мам, пап и старших братьев нет ни грамма. Задумайтесь, если у вас сейчас живы родители, бабушки и друзья-братья-сёстры старше вас хотя бы на год. Вот они через неделю все умерли. Вам это как? Тяжело? А вот в "мире детей" всем пофиг.
Идиотизм № 8. Вскоре приходит черёд и главной идеи, про которую я уже упоминала - "дети хотят играть". Причём игрой считается всё, что может развлечь. Перестрелка так перестрелка, пусть там будут убитые и покалеченные. Война так война, пусть хоть всех поубивают, зато как захватывает! В рамках игры дети строят невероятный по сложности виртуальный мир. Строят после изнурительной работы и учёбы, ещё пока пытаются поддерживать ритм жизни "мира взрослых". И пусть в этом мире нарушаются любые физические законы, но игры из него детки собираются перенести в реальность. "Вот тут мы построим лифт до Луны, там у нас будет сверхвысокая и суперскоростная "американская горка", пофиг, что в реале это не прокатит, мы хотим - и всё тут. Мышление трёхлеток, я уже говорила, - и главное, они не собираются взрослеть. "Мир детей будет жить по другим законам, мы будем играть когда, где и во что захотим". И что с того, что уже через 3-4 года старшие из выживших будут уже почти взрослыми. Плевать. Походу, они верят, что и став взрослыми, будут думать только об играх.
Идиотизм № 9. Война, то есть, игра в Антарктиде. Как все страны дали себя втянуть "на слабо" в дебильную затею, как доставили туда участников и всё необходимое (это и в современном мире нереально), какие дебильные придумали соревнования и как дебильно в них "играли", уж лучше и не говорить.
Идиотизм №10. После войнушки, дабы поддержать интерес к жизни и уравновесить силы, все со всеми меняются странами. Американцы с китайцами. Русские, поди, с Кореей (и ведь все поместятся, ну а чо). Монако с какой-нибудь Мексикой. Умереть не встать. Как волшебно приехать в чужую страну, бросив всё своё родное (даже травинки китайской не дали с собой забрать американские гады, ни любимую куклу, ни фотки мамы с папой), и начать сходу изучать на неизвестном языке чужую инфраструктуру, пищу, образ жизни... Зачем? А это такая очередная игра. И все согласились. Протестующих не нашлось ни в одной стране. Никто не сказал "да вы охренели вообще", не послал спятившее правительство и не врезал незваным переселенцам, пытающимся отобрать самое дорогое...
Ладно, я уже не буду расписывать более мелкие идиотизмы, коих там ещё не один десяток, но главное вы поняли. Это сивокобыльный бред не наигравшегося семилетки, которому взрослый компаньон помог прописать "взрослые" моменты типа особенностей оружия, исторических экскурсов и географии с астрономией. Если прям совсем не жаль часов, которые вы могли бы провести с большей пользой и получить большее удовольствие - то читайте, но помните - я вам этого категорически не советую.Содержит спойлеры3110
Аноним16 марта 2021 г.Читать далееСказочка.
Вот именно так. Можно бы не дополнять рецензию, но раскрою смысл.Всю книгу не оставляет впечатление, что это написано для подростков. И автор подросток. Еще и непременно мальчик. Потому что женщины (девочки) носят в этом произведении глубоко вторичную роль.
Посмотрел библиографию. Нет, на момент выпуска книги автору было уже за 30. Тешу себя надеждой, что написал он ее гораздо раньше и просто не мог долго опубликовать. Потом подредактировал, чтобы оно стало агиткой компартии, и тогда уже издался. Это моя вольная попытка оправдать автора :). Все-таки кроме "В память о прошлом Земли" читать у Лю нечего.
Если рассматривать книгу как взрослое произведение, то тут уже не знаешь от чего больше хвататься за голову. Бредовая завязка со сверхновой, убивающей строго по паспорту до 14 лет. Дети, которые за год выучились профессии взрослого. Причем не важно какой: если ты почтальон - сын будет почтальоном, если пилот самолета - отрок будет летать.
Потом в первые же дни без взрослых дети навели такого шороху, что тоже кажется выдумкой, это не так просто, как кажется. Дальше бред про суперкомпьютер, к которому как-то подключены все дети. Бред про "страну сладостей".
Отдельная история про войну в Антарктике, где американцы - вероломные, русские - хитрые, а китайцы - мудрые, справедливые и честные. Ну ладно, дети не понимают значение смерти, им все это кажется игрой. Но вполне реальные задачи по логистике все этого добра, которое туда навезли. Нет, автор не считает это сложным, некоторые оговорки он делает только по поводу "сложного военного оборудования". А танкер пригнать в Антарктиду - фигня.
Ну и финал. Финал всегда важен! Автор это знал, поэтому не придумав нормального, решил закончить сказочку сказочкой. Без спойлера не обсудишь, но финал странный и двоякий.
3320
Аноним12 февраля 2021 г."Дадим шар земной детям"
Читать далееЖаль, посмотреть, что получилось, у взрослых уже не выйдет. Началось все с красивого взрыва сверхновой в считанных световых годах от Земли, так что излучением от него попортило буквально всех на планете. Но детские организмы, до тринадцати лет, оказались способны восстановить порушенное, и в итоге дети не пострадали, а вот все взрослые в течение месяцев так шести-восьми умерли. Они, конечно, знали, что умрут, готовились как могли, главы государств готовили смену себе, остальные дети спешно были обязаны изучить работу своих родителей, и кто там говорил о профессиональном ориентировании, свободе личности и самореализации? Но, в общем-то, речь в романе идет о китайцах, может, они как-то попроще к этому относятся. Опять же, полгода на все - про все, включая, скажем, диспетчеров атомных станций, особо капризничать некогда. Зато потоооом, когда все-таки дети остались одниии... В первые же сутки там случилось столько всего, что едва разгребли, и вообще, если бы не читерский суперкомпьютер с ИИ, спроектированный и оставленный "руководителям государства", которые превратились в какой-то МЧС, взрослыми (о котором впоследствии автор напрочь забыл...), о Китае уже можно было бы не вспоминать. Но в итоге как-то выбрались, и началась у них новая эпоха, как ее назвали, Эпоха Сверхновой. Дальше автор пошел в такие материи, которые мне у него казались сомнительными и маловерибельными еще в прошлой прочитанной трилогии - в психологию. Тут больше была психология во-первых, масс, а во-вторых, детей. Вообще-то я по ней ни разу не спец, но просто наблюдение из жизни: дети зовут себя детьми только когда им чего-то надо получить от взрослых. В остальное время "не мешай (мне творить фигню), я большой!", а у автора - постоянно "дети, дети". И из мотиваций - только играть! В целом-то да, чего им еще делать, взрослые постарались оставить как можно больше запасов всего, и население уменьшилось в разы, так что с одной стороны, смерть от голода им не грозила, по крайней мере далеко не сразу. Не в той перспективе, которую они могли принять во внимание. Так что игры, игрушки и прочие развлекухи. В какой-то момент, когда дети устроили войнушку-олимпиаду, создалось ощущение, что автора Андрей Круз покусал, до того излишне подробно описывалось разное оружие.
Неровное, на мой взгляд, получилось повествование. Но небезынтересное.3271
Аноним28 декабря 2020 г.Читать далееНа русском языке вначале вышла шедевральная трилогия "воспоминания о прошлом земли". А теперь решили выпустить самый первый роман автора. И иначе, чем пробой пера, я это назвать не могу. Автор не прорабатывает мир, не обращает внимание на мелочи, не заморачивается с психологической достоверностью. Игнорируется все, что может отвлечь от выбранной линии повествования. При этом пустой книгу не назовешь, некоторые идеи и мысли автора очень занимательны. Читается очень легко и бодро. Главное не ждать шедевра. Лёгкая интересная фантастика. Рекомендую всем любителям научной фантастики и космооперы обратить внимание если не на эту книгу, то на творчество Лю Цысиня в целом.
3181
Аноним23 марта 2025 г.Есть над чем подумать
Чем мне нравиться Лю Цысинь, так это тем, сколько вопросов поднимается в его книгах. Можно реально потом ещё очень долго думать на разные темы)
Немного затянута история с военными играми в Антарктиде. Такие шикарные персонажи, как Очкарик и Воан, достойны отдельных романов)1174