Отзывы о книге Навчитися вчитися

На фоне увлечения математикой "для себя" (а точнее, всё ещё набора даже базы школьного уровня), купил такую книженцию, просто потому что а почему бы и нет? На деле, она не про математику, а скорее про психологию обучения применительно к техническим дисциплинам - какие-то способы лучше запоминать, лучше понимать и прочее.

Казалось бы, вещь полезная. Встречает книга нас действительно, в общем-то, базовым наблюдением (а теперь уже научным фактом) про два режима работы мозга - и что "рассеянный" режим сам по себе находит решения, когда о задаче не думаешь. В общем, я даже подумал, что ну да, находка. Советы, которые там даются - действительно рабочие и правильные, не поймите неправильно. Для школьника, студента или человека, чей потолок - получить диплом и "стать кем-то" - это топ, особенно, если это практиковать.

В книге есть ошибки, неверное истолоковывание IQ, пошловатый пафос успешности и поверхностность. Есть аппеляции к авторитетам - а именно громким именам карикатурно-успешных людей в своих сферах: если физика - то Эйнштейн, если успех - то Билл Гейтс (ничего, что все эти Гейтсы и прочие гуру успешности пришли к этому через грязь и по головам, и что ТОЛЬКО так такой успех и делается!). Автор когда подбадривает тех, кто "не так гениален, как отличники" говорит, что пусть у них высокий IQ зато вы креативны, потому что вам требуется усердие. Что идёт вразрез с реальным смыслом высокого общего интеллекта. Автор явно путает интеллект и аутистичную фиксацию и дотошность. И приводит пример "не таких умных" - людей, которые были академически неуспешными или раздолбаями, а потом взялись за голову и превозмогли. А лучшего описания высокого интеллекта и соорудить невозможно! Это промах.

В общем, я не особый любитель селф-хелпа. По большей части, такая литература делится на несколько типов: 1. успешный успех - это чистое инфоцыганство, и пишут такое для зарабатывания на крайне плохо написанных текстах и чтобы бустануть "авторитет" очередного "гуру" 2. мотивация - это может иметь определённое применение, особенно для людей, на которых действуют мотивирующие высказывания (я к таким отношусь, кстати). Но тут нужна искренность и чтобы автор верил в то, что пишет и не уходил в успешничество и пошлятину вроде злокачественной версии "позитивного мышления" и шизотерику. 80% такого - пустобрёх, и запросто заменяется просто художественной литературой с мотивирующим посылом. 3. утилитарные инструкции по конкретным сферам - психология, планирование, личные финансы, кпт, вот как эта книга - психология обучения. Это гораздо более дельный вид селф-хелпа, потому что есть хотя бы конкретика, и можно что-то полезное выудить. (наш случай) 4. личная психология и духовность - тут полная свобода. ПОЛНОСТЬЮ заменяется художественной литературой, но хорошие примеры, я уверен, существуют.

Вот я многократно слышал тейки с буктьюба, что селф-хелп не нужен, и зачем читать это, если есть художка, где автор хотя бы старался показать что он хочет высказать, а не просто написать это поверхностным языком? Я на 80% согласен с этим высказыванием. С другой стороны, ютуб имеет синдром "ты делаешь это неправильно, а ну прекрати!" и обычно это преувеличенное зазывалово потом ведёт на рассуждения, касающиеся людей, которые не читают художку, а читают ТОЛЬКО селф-хелп - как раз культисты успеха и продуктивности, всякие киборги-нелюди в пиджаках сутяжных. Я же держусь тут позиции посередине. Есть селф-хелп реально доброкачественный. Скажем, буллет джорнал реально перевернул как я планирую день, а без планирования и хоть какой-то заморочке по продуктивности - ты так и будешь тупо на 5-2 всю жизнь сидеть и РАБотать, не реализовав ни одной своей задумки. Ну а с другой стороны, есть сектанты-успешники которые любую экосистему уничтожают своим манагерским сленгом и ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ, что даже места для жизни не остаётся. Оба подхода считаю шизой - и отказ от планирования хотя бы разумного, и успешный успех.

В общем вот. Книга норм. Но вторую половину можно тупо проскользить глазами - вы ничего не узнаете нового. Что спать надо когда учишься? Что есть техника помидора? Мне кажется, нет сейчас никого, кто это не знает. Короче, если вы - школьник или студент и вам надо выучиться и получить работу - книга отличная, вечер-два и вы знаете все инструкции как учиться лучше. Если вы сильно за пределами таких целей, и вам надо найти своё дело, вас интересует глубина, философия, и как УЙТИ с проклятой РАБоты 5-2 - вам ни одна нон-фикшен книга не поможет - придётся думать самому и читать философию, художку и выуживать мудрость по крупицам самому, идя к реке. Тогда селф-хелп вам противопоказан (по крайней мере, 90% его)

Книга Барбары Оакли не станет для вас чудом и спасением, которое вытащит само за уши из болота незнания. Однако, в этой книге безумно много полезных советов, которые встречались мне из уст преподавателей и психологов раньше. Она позволит вам понять свои ошибки и то, как полюбить знания и вытащить себя из вышеупомянутого болота самим.

Прежде всего, книга не о математике. Основные примеры приведены для изучающих математику и естественные науки, но применить все советы можно на любой предмет для изучения. Полезных советов много, пусть они и простые по смыслу - но именно это и нужно порой нашему мозгу, чтобы случилась "Эврика!".

К каждому тезису приложены не только примечания и материалы, но и научные исследования в нейробиологии или психологии, объясняющие поведение мозга. Это важно, так как позволяет разобраться и понять, что ты не один такой в мире и у каждого человека может быть разный подход в обучении. Если одним помогает одно, другие нуждаются в более глубоком изучении предмета и неспешности.

Единственное, что меня расстраивает - то, что люди не вникнув в книгу, называют её бочкой с водой вместо слов. И то, что во время моего обучения, преподаватели делали всё наоборот, отбив у многих из нас любовь к естественным наукам и вообще к обучению.

Для тех, кто хотел бы более короткое и простое объяснение в видео-формате - у автора книги есть курс на Coursera, который повторяет книгу и предлагает небольшие тестирования в конце каждой главы. Он бесплатен и параллельно с чтением хорошо помогает закрепить и понять тему.

Еще с февраля мне советовали эту книгу. Я все откладывала и откладывала, но необходимость читать бумажные книги в январе навела меня на путь истинный. И теперь, кажется, я буду тоже ее всем советовать))

Ниже будет мой конспект с мыслями, которые показались мне важными. Это все равно не художественная литература, так что спойлеров быть не может)

Итак, начнем с главной мысли всей книги. У нас есть два типа мышления - сфокусированное и рассеянное. И чтобы эффективнее решать задачи (так как я гуманитарий, я буду применять этот подход к жизненным задачам), нужно уметь переходить из одного в другое, чтобы мозг в фоновом процессе обрабатывал проблему и искал решение. Вот и объяснение того, что часто классные решения приходят в дУше!!

Также важно: 1. Не зацикливаться на решениях, а уметь отпустить ситуацию 2. Рассеянное состояние - это смена деятельности, а не отдых 3. Знаниям нужно устояться, как стене из кирпичей. Так что подтянуть турецкий за неделю - не лучший вариант)) 4. Чтобы успешнее работать, надо освобождать рабочую память с помощью формирования сжатых порций информации - напоминает салфетки, которые размокают в воде, тем самым занимая меньше места при хранении 5. Если помнить все, это мешает нам увидеть общую картинку или лес за деревьями

Прокрастинация. Тоже важная часть книжки, и несмотря на то, что я вроде много знаю по теме, все равно удалось откопать несколько интересных мыслей:

1. Мы избегаем неприятных занятий 2. Сначала мы прокрастинируем немного, но потом это превращается в серьезные последствия (незавершенные дела годовой давности, забытый турецкий и все такое) 3. Нужно выявить сигналы к прокрастинации и изменить их, разработать новые привычки и ритуалы, дать себе вознаграждение за это

И немножко важных советов для подготовки к различным экзаменам. Думаю, они мне очень пригодятся на нелегкой летней сессии:

1. Решать сначала сложные задачи, чтобы мозг начал работать над ними в фоновом режиме 2. Вспоминать, а не перечитывать при подготовке. Составить себе тест или попросить кого-то поспрашивать 3. Объяснять материал воображаемому пятилетнему ребенку

В целом чтение шло очень легко, в отличие от того же Канемана, например. И даже захотелось в какой-то мере начать изучать математику... Но думаю, курс по Экселю для бизнеса в весеннем семестре остудит мой пыл. В общем, всем советую ;)

Моя оценка этой книги небольшая, всего 5, потому что кардинально новую информацию эта публикация не предлагает читателям. Общеизвестные факты из науки и психологии (если хоть кто-то немного сталкивался с книгами по психологии в курсе всего), единственное, что тут есть - это иная интерпретация достаточно банальных вещей из жизни и сферы обучения, описываются они просто и доступно, конечно (исключение для меня составили кое-какие аспекты из биологии и нейробиологии). Не понравилось ещё, что пол книги занимает список литературы и ссылки на авторов других книг и исследований. Это что, дипломная работа на защиту?... Если бы знала, то не покупала бы её в бумажном варианте. В общем ничего совершенно нового я не подчерпнула из этой книги, к сожалению, интересным было для меня представлена только если сама подача информации автором, другое видение и аналогии. Но, как говорится, "повторение - мать учения", поэтому прочитать её было не лишним, но в целом не обязательно.

Мы можем существенно менять мозг, меняя способ мышления.

Начнем с того, что я гуманитарий до глубины души. Но, в то же время, специфика моей работы связана с цифрами. И я действительно люблю то, чем я занимаюсь. И, также как и автор книги, любовь к цифрам я в себе воспитывала. Только у меня это проходило через боль и слезы (ну, я конечно утрирую). Книга очень стоящая. Мало воды, много фактов, интересных историй, множество полезных советов. Лично я для себя нашла много интересного, исписала пару листов блокнота, фиксируя себе "полезности", осознала, что допускаю ряд "стратегических ошибок" и теперь буду их искоренять. Книга будет полезна не только ученикам и студентам, но и тем, кто уже давно работает и забыл о том, что такое дифференциальное уравнение. В общем, если у вас проблемы с памятью, запоминанием, вы любите прокрастинировать, вы хотите научиться более эффективно использовать свои ресурсы - вперед в книжный :)