Дети мои

Это не исторический роман, на мой взгляд. Очень хорошо написанная фантасмагорическая история с миллионом смыслов и подтекстов. Первое из двух, главных для меня - человек и общество. Можно ли укрыться в своем собственном выстроенном трудом мире от государства-Левиафана, которое приходит и пожирает индивидуумы? Ответ, который дает автор книги, - нет. Пленение/этапирование/заключение/смерть ожидает всех, кто выбивается из системы так или иначе. Вторая тема - отношения отцов и детей. Рано или поздно приходится отпускать в большой грозный и беспощадный мир своих кровиночек, как бы дороги родителям они ни были. Обе эти бессмертные темы могут разворачиваться при любом строе и государстве, но автор выбрала переломную эпоху революции-коллективизации в немецких поселениях на Волге, что вносит в историю, рассказанную в книге дополнительный трагизм и остроту.

Дочитал второй роман Гузель Яхиной: "Дети мои".
Действие разворачивается в немецких колониях Поволжья. "Дети мои", так обращается к немцам Екатерина Великая, призывая их к переселению на бескрайние берега Волги. Именно на берегах Волги раскинутся широкой сетью небольшие поселения обрусевших немцев, оттуда будут бежать жители в время голода 20-21 года, туда будут направлены воззвания Гитлера, с призывом возвращения на историческую родину и оттуда Сталин в 38 году выселит большую часть немцев. "Дети мои" - многострадальный малый народ России, эмигрирующий и возвращающийся в вечных поисках счастья.
Сельский учитель - Якоб Бах, проходит путь от чудаковатого, замкнутого, трусливого молодого человека, до откинувшего любой страх отшельника. Он находит свое счастье в воспитании дочери, в оберегании ее от безумного внешнего мира, который за годы их отшельничества меняется до неузнаваемости. Бах отдает себе отчет в том, что не сможет вечно стоять на обочине несущейся вперед жизни, что рано или поздно дочь захочет вырваться из его заколдованного царства, где время остановилось, но приближать этот момент не собирается. Мимо их колонии течет Волга, течение ее необратимо. В конце романа Волга вбирает в себя все, что Бах видел, чего не видел и что было задолго до его рождения. Люди рождаются и умирают, политические режимы возникают и исчезают, войны вспыхивают и угасают, а Волга, как время, неумолимо движется дальше.
В романе основной сюжет неразрывно связан с миром сказочным, небывалым. Потерявший способность говорить Бах находит другой выход донести до мира свое слово: пишет сказки. Сказки удивительным образом сбываются в реальности. Сказочны и многие персонажи, встречающиеся Баху на жизненном пути. Абсолютно сказочен хутор, который Бах превращает в свое уединенное жилище (что впрочем не спасает его от налетчиков). Можно ли отгородиться от мира и превратить свою жизнь в сказку? Можно ли обрести счастье, живя лишь для другого человека?
В конце романа Баха забирает их хутора на лодке тот же киргиз, который в начале романа доставил его на хутор. Этакий Харон - перевозчик между царством мертвых и живых. Бах, который к тому времени уже ничего не боится, приветствует необратимое, сам идет лодке навстречу. Роман заканчивается эпилогом о тысячах немцев, депортированных в трудовые поселения в Казахстан на кануне Великой Отечественной войны. "Дети мои", не обретя счастья в Поволжье, продолжили свои поиски.

Роман Гузель Яхиной «Дети мои», как воронка. Неторопливое повествование затягивает так, что начав читать, не можешь остановиться. Что странно: 500 страниц текста, практически все действие происходит в одном месте, главный герой нем, так что диалогов почти нет. Зато есть объемные описания, предложения на полстраницы. Парадокс: это не делает текст тяжеловесным, а игра словом и живая образность придает ему гладкость. Он течет легко, подобно Волге: по-моему, эта река — одно из главных действующих лиц пьесы.

К слову, о реке. Она здесь со своим характером: одновременно разделяет мир Баха и гнадентальцев, и примеряет на себя приметы времени, и карает, и служит последним пристанищем для навсегда ушедших в иной мир. Одновременно с этим она символизирует время, инерцию главного героя, поток жизни, от которого, как ни беги, — снесет. Также Волга — это Стикс, а Бах — Харон, пытающийся отгородиться от жизни и схоронить близких людей вдали от ужасов «большого мира».

Мотив мифологии и сказки очень силен в романе. Практически полностью он соткан из сравнений и метафор (главные фольклорные приемы). Здесь есть все: силы природы, помогающие или встающие на пути Баха; уродливотелый горбун, оборачивающийся прекрасным юношей под стать своей душе; карлики и великаны; собственное летоисчисление; сказки о принцессах и бедных учителях… Все это — образы, подчеркивающие действительность 20-30 готов и полную страданий жизнь главного героя.

За всем этим — история всепоглощающей любви отца к детям. Ради них он готов пересечь реку, столкнуться с неистовством толпы, решиться на выход в большой мир, наконец, отпустить их.

Книга действительно потрясающая. Все упомянутое выше — только верхушка айсберга. Чтобы увидеть все, нужно прочитать самому.

Воодушевленная и вдохновлённая первым романом Гузели - «Зулейха открывает глаза», я с упоением вгрызлась в её книгу «Дети мои». Тем более, что аннотация к ней была интересной для меня: главный герой сочиняет сказки и они становятся былью.
Я читала эту книгу долго, тяжело, с услием и вот почему:
-Главный герой - немного слабовольный и меланхоличный учитель в немецком поселении на Волге - Гнаденталь. Поняла, что такие герои не особо меня цепляют.
-Сказкам в книге отведено страниц 20 от силы и я расстроилась.
-Очень много описания природы, перемены погоды и иных естественных условий.
-Мало динамики в сюжете - описано лет 15 жизни, а будто не сильно все изменилось: все тот же лес, все та же Волга, все те же яблони.
-Так и не поняла где правда, а где вымысел.
А знаете почему эту книгу я все же рекомендую прочитать:
-Потому, что это глубокий, хорошо проработанный роман с сутью, которая открывается ближе к концу.
-На мой взгляд, это одна из тех книг, которые скоро должны войти в школьную программу. Тем для сочинений и размышлений там очень много.
-Много корректных, интересных и верно проработанных исторических фактов о временах 20-30х годов прошлого века, про Сталина, когда он только приближался к статусу вождя. Я не знала, что у него был тренер по бильярду.
На самом деле не так важно, где правда, а где доработка автора. Важнее человеческие отношения в сложные времена, которые, я надеюсь, нас больше не потревожат.

Я не знаю как отношусь к этой книге. Даже моя четверка не говорит о том, что мне понравилась сама история. Скорее я оценила образы, метафоры, язык описаний, но вот сама история... Местами мне казалось, что я читаю какую-то почти фэнтази на тему поволжских немцев, где исторические события взяты за основу, но показаны в каком-то своём, не обычном ракурсе, который сложно воспринимать за действительность.
Главный герой - Якоб Бах, поволжский немец, учитель, о котором и повествует книга и вокруг которого крутиться всё действо. К нему тоже двойственное отношение сложилось. С одной стороны история маленького человечка на фоне большой истории страны, в которой в 1918-1938 чего только не произошло, а с другой стороны, сам Бах какой-то никакой, слишком текущий по течению жизни, и сам же от этого стадающий, но не готовый что-либо поменять. Клара, его жена, хоть и не венчаны, вообще странный персонаж, и мотивация поступков и взаимоотношения с Бахом я не поняла...что это и как?
Книга поделена на главы, каждая из которой охватывает разные куски жизни Якоба. И самая любопытная это Ученик, когда Якоб пишет сказки, и потом он видит их воплощение в реальной жизни.
В целом я наверно даже не уловила посыл автора, что она хотела сказать этой историей. О стране в период "строительства коммунизма"и как люди в этом выживали? Проблема отцов и детей, страх за них (Бах и Анче)? Смысл жизни? О любви (к жене, дочере, родине)? Вроде и обо всем перечисленном, а вроде ни о чем конкретно.

Автор рассказывает нам очень глубокую и трагическую историю о жизни Немецкого Поволжья в период с 1918-1941 год. Историю эту нам поведает учитель Якоб Иванович Бах из немецкой колонии Гнаденталь, расположенной на берегу Волги.
Открыв эту книгу, она мне сначала показалась скучноватой, я не могла понять, что это за странный человек, шульмейстер Бах. Но чем больше я знакомилась с этим персонажем, тем больше я поражалась его характеру и силе духа.
Жизнь учителя Баха текла своим чередом: битье в колокол, занятия в школе, холодный обед, обход родной земли. Изо дня в день. Но все меняется, когда однажды он пересёк Волгу, и оказался на хуторе Удо Гримма и стал обучать его дочь.
Фоном к его истории автор рассказывает нам некоторые исторические факты: революция, война, голод, новая страна.
Очень впечатлил язык Яхиной, многогранный и красочный. Достаточно давно не читала современных русских писателей. И теперь поняла, что зря. Несомненно теперь обязательно прочту и другие книги автора.

Эта книга словно вывернула меня наизнанку. Как можно собрать жизнь, которую я прожила вместе с героями, и облечь её в несколько слов?
⠀
О чем этот роман? О жизни, о любви к женщине и детям, о большой политике и маленьких людях.

В центре сюжета Якоб Бах - шульмейстер (учитель) в немецкой колонии на берегу Волги. Он жил однообразной серой жизнью, но однажды был приглашён обучать дочку зажиточного немца на другом берегу.

В книге переплетаются жизнь человека, судьба народа и история государства.
Глазами шульмейстера мы видим перемены, которые корёжат страну в 20-30х годах XX века. Вместе с героем мы переживаем изменение строя, жизни и личности.

В книге почти нет диалогов. Автор так тонко описала внутренний мир Якоба Баха, что читатель может почувствовать себя на его месте.

В повествование вплетены мистические идеи и невероятное количество скрытых символов. Сюжеты немецких сказок переплетаются со сказочными идеями социализма. Было безумно интересно разгадывать спрятанные смыслы и сопоставлять события в стране с жизнью героев.

Бесконечно прекрасный, бисерный язык настолько погружает в атмосферу того времени, что не успеваешь оглянуться, как сам стоишь на обрыве и смотришь на Гнаденталь. Под ногами шумит Волга, а из сада слышно, как падают на землю спелые яблоки.

Книгу "Дети мои" слушала в аудио-формате, покупала на Литрес. Диктор Александр Клюквин сделал для меня этот роман ещё более объемным. Благодаря его голосу, интонациям и настроению запомнила такие подробности, которые бы пропустила, читая сама.

Я, если быть честной, боялась браться за вторую книгу Гузель Яхиной, т.к. её дебютный роман "Зулейха открывает глаза" произвел на меня сильное впечатление и, как иногда, к сожалению, бывает, вторая книга могла разочаровать...но это явно не тот случай! "Дети мои" пролежала у меня не один месяц и наконец её час настал. Начало мне давалось тяжко, очень уж у автора растекаемый слог, неторопливый, с невероятным количеством эпитетов, с множеством описаний, а тут ещё и природа Поволжья, что само по себе даёт обширную почву для описательного повествования. В общем, страницы так до 40-й я засыпала. Но не потом, дальше сюжет сгребает тебя в охапку и не отпускает уже до конца книги.
Роман об истории поволжских немцев в первой половине ХХ века, о жизни школьного учителя Якоба Баха, о Волге...но не все так просто, как кажется на первый взгляд. Эта история человека, история нашего государства и жизни немецких колонистов облачены в фантасмагорическую оболочку и весь роман просто нашпигован аналогиями, которые просто безумно интересно разгадывать, пытаться разглядеть весь айсберг, а не только его верхушку. Обсуждения были очень жаркими, такое больше свойственно детективам, триллерам, произведениям с явным экшеном, думала я, но нет))) Я считаю эту книгу можно отнести к разряду "высокой литературы", более того, я бы включила её в список литературы, обязательной к прочтению и разбору в старших классах школы.
Это must read!!! И браво автору!

Книга - моё знакомство с автором. Я много слышала хорошего про Зулейху (первую книгу Яхиной), но не привлекал сюжет. Дети мои выпал в рамках флешмоба и деваться некуда.
Не буду описывать детали сюжета, расскажу в целом о впечатлениях. Поставила оценку больше слогу автора, чем самому сюжету. Язык эмоциональный, многогранный, обволакивающий, а сюжет - дополнение.
Главный герой показывает себя вялым, плывущим по течению. Кажется, что никакие перемены, а именно жена, ребёнок, сложности отшельнической жизни его не трогают. Или трогают, но я ему не верю. Отдельные сцены в книге вызывали недоумение и отвращение.
Вставки со Сталиным также остались мне непонятными, к концу книги я читала их по диагонали.
Я не жалею о том, как именно прошло моё знакомство с автором, но, пожалуй, на этом остановлюсь.