Well-Schooled in Murder

Из трех книг автора, эта самая сильная. Иногда бомбило от действий персонажей, иногда я была в шоке, но конец получился таким, каким и должен быть. И это при том, что раньше я была против отношений Линли и Хелен (их здесь все так же нет, но намеки появляются).

Сюжет жуткий, для меня нет ничего страшнее потери ребенка, а единственного и долгожданного, тем более. Читала и просто покрывалась мурашками... да они табунами бегали. Какие ужасы творятся за стенами закрытой частной школы... даже думать не хочется. Бедный ребенок... бедные дети, не сосчитать сломанных судеб детей, которые только начинают свою жизнь. Как же это печально. Это тот случай, когда я не строила диких теорий и совсем не угадывала виноватого, не хотела этого, хотела справедливости. Я ее получила, хоть и она не принесла радости.

Здесь было несколько пикировок между Линли и Барбарой, в духе первой книги (что меня обрадовало), но это было более по дружески, все таки они работают вместе уже третий год. Барбара настоящая трудяжка, но все таки это не правильно, когда на кону стоить здоровье твоего отца. Очень не нравится привычка Барбары постоянно курить. Самым бесячим персонажем была Дебора... повезло ей с мужем, но треснуть ее хотелось часто и сильно.

Еще был один момент, когда отец погибшего мальчика избил свою жену (хотя с самого начала эта пара вызывала лишь улыбку своими отношениями) и для меня это было дико. Что хотела показать автор этим моментом, я не знаю, но женщину мне было искренне жаль, она же не в чем не виновата и страдает не меньше.

Если не знаешь, что писать, напиши: «Вошел мужчина с револьвером в руке».
Реймонд Чандлер

Дело Сюзан Элизабет Джордж и “Школы убийств”

Характеристика: Элизабет Джордж – профессиональна, умеет завладеть вниманием читателей. Быстро адаптируется в коллективе, как результат – премии за первый же опубликованный детективный роман. Долгий опыт преподавательской работы наложил отпечаток: знает, о чем пишет. Будучи американкой, она, однако, в качестве основы произведений использует благодатную английскую почву. В языке – легка, в затруднительных ситуациях всегда нацелена на нахождение решений и стремлению к хеппи-энду. Склонна к психологизму и излишнему драматизму. Все то непонятное, что создает, умеет ловко объяснить. Всех, кого создает, в конце концов, приголубит своим писательским вниманием.

Соучастник: Роман “Школа убийств”. Преступление N расследуют работники Нью Скотланд-Ярда: инспектор на бентли и его вечно неухоженная и жующая, что под руку попадется, напарница. Все каноны соблюдены. При этом «Ватсон» в этот раз ближе к народу и вызывает большую симпатию, нежели проводящий 24 часа на работе потомок английской аристократии, он же инспектор Томас Линли. Помимо основной детективной линии в книге множество параллельных сюжетов, которые в заключении все свяжутся в один узел. Также в романе широко применяется закон доктора Хауза: “Everybody lies”, что способствует возникновению множества версий случившегося. Это захватывает, и читатель далее уже сам гоняет в голове все новые и новые варианты событий. Главная драма произведения заключается в том, что смерть происходит в привилегированной частной школе для мальчиков (а уже несколько лет и для девочек!). Все происходящее за дверями учебного заведения жестко и жестоко, как это и бывает в школьной среде. В этом плане английская атмосфера разбавлена духом американских фильмов про колледжи и клубы. Описания самой школы радуют своей реалистичностью: что-то прогнило за чистым фасадом в их королевстве. Во время чтения романа создаётся впечатление, что главной задачей автора был посыл ко всем родителям: элитное образование не всегда залог счастья для ребенка.

Недостатки романа: Желание автора вместить в детектив проблемы отцов и детей, богатых и бедных, красивых и некрасивых, умных и так себе, здоровых и больных, женщин, инвалидов, тридцатилетних девственников, а также расовые и религиозные проблемы (нет, о последних не так явно). Попытки углубить характеры героев, ничего не оставив литературе для скуки. Нью Скотланд-Ярд (был бы уж он просто Скотланд-Ярдом).

Достоинства романа: Увлекательно. Отсутствие дворецких вызывает волну вопросов. Под подозрение попадают все. Миллион всевозможных мотивов располагает к игре в пятнашки между читателем и романом. Всегда приятно упоминание английской поэзии. В иронии – не замечен!

Потерпевшие на 6 марта 2014 года: Читатели - 3, зайцы - 0

Обвинительное заключение: Перевернуть портреты Агаты Кристи и Артура Конан Дойла лицом к стене. За год перестать принимать “Джентльмены и игроки”, а также прочие детективы о частных школах Англии. Захотеть чего-нибудь эдакого от скуки с уклоном в женский роман и психологию семейной жизни. Укрыться пледом, налить чай и ждать… Эх, была не была – вошел мужчина с револьвером в руке.

Я не любила детективы всю свою сознательную жизнь (детские – не в счет вообще). А потом само собой выяснилось, что детективами можно наслаждаться (эдак, я через десяток лет и над философией засыпать перестану). Ну и теперь у меня столько открытий, столько открытий, что глаза разбегаются. Ну так вот и «Школа ужасов» - одна из таких открытий.
Я не знала, что это часть серии, причем не первая, но когда это выяснилось – бросать и начинать с первой части казалось уже невозможным. Собственно, пониманию происходящего да и детективной составляющей это не мешает. Герои, кому-то ужа знакомые по предыдущим книгам, просто предстают перед читателем с некоторым багажом из прошлого и кажутся от этого, более живыми, что ли.

Что было хорошо – была закрытая английская школа, а это всегда выигрыш, как мне кажется. Там же столько всего происходит за этими закрытыми дверями, и дело даже не в убийстве, вы же понимаете. И у Джордж неплохо вышел портрет этого разваливающегося, пропитанного густым запахом носков, пубертата и мясной подливы здания. Дети, которых сплавляют из дома под предлогом «получить хорошее образование», не нужны никому в этом закрытом мирке – ни кураторам, ни преподавателям, ни, зачастую, даже собственным родителям. Это печально, когда тебе всего десять (тринадцать, восемнадцать), а самые близкие видят в тебе только некоторую совокупность инвестиций в собственную старость.
Ну да мы не об этом.

Мы тут вроде как про детектив. Ну так вот.
В данном случае мы столкнемся с неким титулованным детективом нью-скотландярда, загружающим себя по самое не могу разнообразными делами, лишь бы не возвращаться к нерабочей жизни неудачника, которому отказали; его гоповатой помощницы с кучей более приземленных проблем вроде больных родителей и отсутствия возможности нормально пообедать. Еще у нас будет дело о пропаже мальчика из закрытой школы, огромная куча подозреваемых и один из самых непредсказуемых преступников (ну согласитесь, мало кто на этого товарища подумал). Параллельно будет еще парочка сюжетных линий о проблеме отцов и детей (ну куда уж без неё, ну), богатых и бедных вообще и доступности хорошего образования в частности, немножко слов о детском порно, расизме, садизме и всем этом в детском порно. Меня, кстати, удивило, что эта сюжетная линия оказалась самой короткой и не привела к гиперрасследованию на уровне всей страны – хотя, казалось бы, тема-то благодатная.
В итоге мы имеем хороший детектив с неожиданными поворотами и регулярно появляющимися новыми уликами-подозреваемыми, заканчивающийся, как большинство книжных детективов торжеством справедливости.

Эта книга, на мой взгляд, достойна стать рядом с классическими детективами Уилки Коллинза и Агаты Кристи. Вот только у этих корифеев жанра я, пожалуй, не встречала произведений, со столь жуткими моментами. В былые времена, наверное, щадили читателя и приоткрывали человеческие пороки аккуратно и деликатно. Элизабет Джордж, видимо, решила вскрыть "нарыв" одним махом, чтобы читатель не забывал, что даже под самой вышколенной, интеллигентной и благородной маской воспитанника закрытой элитной школы может скрываться самый настоящий монстр. А если таких отпрысков представителей высшего общества несколько, то роман, насыщенный множеством крайне мерзких подробностей, заставит читателя всерьез задуматься о том, что человеческий вид стремительно деградирует и вырождается.

Впрочем, искалеченное "правильным" воспитанием детство, круговая порука юношеского беспредела в закрытых учебных заведениях - тема далеко не новая. Но от этого она не менее интересна для исследований потаённых глубин подростковой и взрослой психики.

Преступления, совершённые молодыми людьми могут быть чрезвычайно страшны и изощрённы. И это страшно. Когда над тобой издеваются старшеклассники, процент того, что через несколько лет ты не займёшь их место на помосте палача стремится к нулю. И этот круг не разорвать просто так. Нужны крайние меры, но далеко не все решаются что-то изменить в уже много десятилетий установленных негласных правилах...

Надо же было создать произведение, с одной стороны, такое "безликое", что ли (ну, как мне показалось), с другой - так до краев наполненное подавленностью и депрессией. Причем абсолютно у всех героев, даже второстепенных, кого это, казалось бы, не касается. Пример: старые и беспомощные родители главной героини, сержанта Хейверс. Просто - можно все описывать грустно и депрессивно, но зачем же так...
Нет, сама завязка и замысел здесь шикарны - частная английская школа, из нее пропадает 13-летний мальчик, которого потом находят мертвым... Это же "Общество мертвых поэтов" помноженное на "Молчание ягнят" какое-то! Могло бы получиться. Мда...
А получилось так, что читалось очень "вымученно", медленно и тяжело. Во-первых, очень много героев, почти незапоминающихся. Когда повествование переключалось с одного на другого, иногда даже было сложно понять, про кого конкретно идет речь. И то, что это - третья книга из цикла, положения не спасает - расследование-то новое.
Во-вторых, ну на самом деле, перебор со страданиями. И немного с "Санта-Барбарой", как верно тут отметили некоторые рецензенты. Потому что на фоне убитых горем родителей убитого мальчика, женщины, из-за раннего аборта в 24 неспособной иметь детей и прочих грустных ситуаций, разворачивается мега-драма главного героя - детектива Линли - двухметрового спортивного мужика слегка за 40 (или под 40) из-за того, что его бросила баба. Причем у них, кроме дружбы, ничего и не было. А он ее так любит, так любит... А она такая - свободная, но "не готова к отношениям"... Эх.. Мой внутренний Станиславский включался каждый раз, когда описывались эти сцены.
Развязка не была предсказуемой, но и не удивила. Основная эмоция, оставшаяся после прочтения книги - облегчение от того, что она наконец закончилась..))

Не знаю с чего бы начать рассказ об этой книге...
Начну, пожалуй, с того, что других книг об инспекторе Линли я не читала. Эта книга не первая в цикле, но читается как самостоятельное произведение, не требуя "краткий пересказ предыдущих серий".

Итак, в престижной частной школе пропал ученик. Один из преподавателей, бывший школьный товарищ инспектора Линли, просит его взяться за расследование. Линли и сержант Барбара Хейверс приезжают в школу. И в ходе следствия всё больше и больше скелетов вываливается из шкафов...

Книга меня увлекла и захватила. Всё время хотелось продолжить чтение. Некоторые сюжетные ходы просматривались издалека, но это никак не испортило впечатление. Просто вызвало "ну, что я говорила, я давно знала" :)
Автор, конечно, мастерски путает следы, накидывая всё новые версии событий. Вот только вместе с читателем и бравый инспектор бросается за каждой новой ниточкой, вызывая ощущение, что он сам не понимает, куда бежать и за что хвататься. В результате остаётся впечатление, что Линли всегда был на шаг позади происходящего и по сути вообще ничего не сделал для решения головоломки, а просто наткнулся на очевидное, когда всё прочее отсеялось само собой.
Однако же, несмотря на это, все герои истории успели проникнуть в сердце и вызвали желание ознакомиться с их дальнейшей судьбой. Прямо скажем, я с немалой досадой обнаружила, что книга закончилась.

Единственное, что мне действительно не понравилось, это чрезмерная трагичность сюжета. Много жертв, много несчастных, искалеченных судеб. На мой взгляд, некоторые из них были излишни. Но автор решил так, а не иначе, ничего не поделаешь.

Книге лайк, хочу еще что-нибудь почитать про инспектора Линли.

Кто из любителей детективов не сталкивался в книгах с преступлением, которое происходит в частной английской школе? Но если, к примеру, у Агаты Кристи в "Кошке среди голубей" убийство в какой-то степени отходит на задний план, о нём не рассказывается в подробностях, то здесь... Ммм, стены школы Бредгар Чэмберс хранят действительно страшные тайны.

Интересно, как могли отцы отдавать своих сыновей в такую школу, если с ними самими когда-то происходило подобное?

Но всё равно неписаные правила школьного братства сильнее всяких официальных уставов, сильнее, наверное, даже законов, они накладывают печать молчания на уста учеников и скрепляют тех на долгие годы какими-то неразрывными узами, заставляя вспомнить о себе даже через семнадцать лет. И что в итоге важнее: честь братства или справедливость? И не одно ли и то же это? Наверное, эти вопросы терзали не только Мэттью, но и давно повзрослевшего инспектора Линли. Свои понятия о чести и у других героев, у напарницы Линли, у Деборы, у Чеза... Кому-то это приносит глубокое горе, кому-то - уверенность в себе, кто-то же, как Мэттью, лишается самого ценного.

Вот только многим неведомо это слово, поэтому и происходит в школе то страшное, что в итоге открывается инспектору Линли. Преступник не становится известен с самого начала, его имя скрывается за тайной, не менее ужасной, чем произошедшее преступление. И даже разгадка случившегося мало кому приносит облегчение.

9 августа 2011 года
Замечательный классический английский детектив, с неторопливо разворачивающимся действием внешним и тщательно прописанными действиями внутренними, с крупными и подробными деталями и тщательно вырисованными эмоциями и чувствами персонажей. На втором плане (а может быть и на первом?) явственно проступает отношение автора к кастовости и классовости современного английского общества, к расслоению его на страты по происхожденческому и геральдическому признаку (да только ли английского? вопрошаю я...). Выпукло-обнажённо показаны личные трагедии не только родителей, потерявших сына, но и молодой женщины, не сумевшей сохранить свою беременность и комкающей отношения с мужем от невозможности высказать ему правду о своей давнишней ошибке, да и вообще чем больше автор знакомит нас с разными людьми, тем больше пропитываешься ощущениями трагичности жизни вообще, как таковой... Реалистично показан мир современных английско-великобританских подростков, мир жестокий и не имеющий ни тормозов, ни "башен"... Умело намечены нити подозрений, ведущие сразу к многим, если не ко всем персонажам, однако к середине книги ни одна из них не кажется нитью Ариадны... А дальше спираль расследования начинает сужаться всё стремительней, мелькает калейдоскоп подозреваемых и всё более сужается их круг, пока наконец всё расследование не упирается... а вот нифига оно не упирается в одну единственную истину, потому что по настоящему виновных всё-таки больше, чем один, и смертей больше, чем одна, и ещё вплетается в детективный сюжет любовно-лирическо-драматическая линия с неожиданными заходами и выходами... Так что высший балл и желание прочесть и другие книги этой серии с этими персонажами...8 из 10 13 августа 2011 года

Несмотря на свой объем, книга читается легко. Вот только после завершения чтения чувствуешь себя немного обманутой. Потому что это - типичная история про интернат для мальчиков, про процветающую там дедовщину, про педофилию и незаконных детей. Типичная донельзя. Очень много героев, события, происходящие с ними, описываются довольно подробно, но большинство из них никакого отношения к основному сюжету не имеют. Я в них иногда путалась и забывала, у кого какие проблемы, в чем там соль. Тут, как в обычной серии про детективов, помимо отдельного расследования, в каждой книге еще и раскрывается общая линия с личной жизнью детектива, его напарницы и почему-то друзей. Я предыдущие книги цикла не читала, все эти люди мне незнакомы, и я абсолютно равнодушна к их проблемам. В общем, я не слишком хорошо понимаю, зачем я читала столько текста про разных людей, а в итоге не получила ничего шокирующего, ничего неожиданного. Серьезно, это был один из самых типичных возможных финалов, их всего там я предположила с самого начала штуки три.

Много читала отзывов что эта часть цикла про инспектора Линли самая сильная, согласиться могу с большой натяжкой, для меня самая первая часть цикла все же лучше, да интига и закрученность сюжета у автора получаеться на ура, и к счастью это прослеживаеться вот уже на протяжении третьей книги, что больше подталкивает к продолжению чтения цикла.
Как следует из названия и аннотации к книге, в ней мы в компании с инспектором Линли, графом и очень харизматичным мужчиной будем расследовать преступление совершенное в школе. Да преступление в отношении детей это ужасно, и этому нет оправдания, тем более с такими подробностями и деталями, которми автор изобилует, что порой приходиться откладывать книгу в сторону чтобы прийти в себя и унять гнев в адрес неизвестного преступника. Частные школы это закрытое общество, в которое доступ имеют немногие, и что твориться за закрытими дверями этих заведений знают единицы. Отношение между учениками, старшими и младшими, а порой даже и одногодок, учителя с любимчиками, директор, кто знает что скрываеться за закрытыми дверями классов, или комнат учеников.
Жестокой убийство 13-ти летнего ученика, обрастает множеством подробностей и еще большим количеством тайн, но мере расследования. Открываються так же и другие происществия в школе, которые тщетно пытаються скрыть все знающие лица, чтобы извежать огласки.
В очередной раз удивляюсь мастерству автора, как она умело держит напряжение в книге на протяжении всего повествования, даже отступления в расследовании ей удается вставить там где необходимо, чтобы читатель отвлекся от жестоких убийств, и далее опять с головой окунулся в расследование. С каждой следующей книгой цикла все больше открывая перед читателем характеры главных героев романов автор заставляет брать продолжение чтобы узнать, куда же приведет судьба самого Томаса Линли, его напарницу Барбару, и его друзей.