Жизнь и приключения чудака

Я отношусь к тем людям, которых эта история в детстве не настигла. Вот прямо совсем никак! Да, я слышала и о книге и о фильме, даже знаю кто играл в фильме главную роль, но сам фильм не видела. Возможно, боялась отзывов, которые в большинстве своем говорили о том, какая книга жестокая и тяжелая. И вот свершилась наша с ней встреча, и... Что я могу сказать, читая книгу, несколько раз ловила себя на мысли, а что в ней такого? Обычные дети, обычные проделки. Да, где-то есть перебор, как с тем же сжиганием чучела, но в целом все так как и было в моем детстве. Возможно героиня сама себя неправильно повела в некоторых моментах. На мой взгляд, взрослых нужно было привлечь к этой истории чуть раньше. Но в целом ситуация решаемая.

Многие наверняка помнят пронзительную повесть Владимира Железникова «Чучело» и снятый по ней фильм, в котором виртуозно исполнили главные роли К.Орбакайте и Ю.Никулин. Я также перечитывала это произведение и в отрочестве, и во взрослом возрасте несколько раз, и мое отношение к этой истории и ее героям все время менялось.
Казалось бы, все ясно: нелепая с виду Лена Бессольцева, над которой столь жестоко и незаслуженно издевались одноклассники, является по-настоящему благородным человеком, а вокруг нее примитивные и жестокие существа, которые просто не понимали, кто же рядом с ними на самом деле, называя ее Чучелом. Но в одной из рецензий на эту книгу я не так давно прочитала достаточно интересное и в общем-то справедливое высказывание о том, что Лена уже одним своим видом и поведением провоцировала насмешки и издевательства, еще до этой истории с предательством, что ее явная непохожесть на других неминуемо вызывала желание именно посмеяться над нею, тем более сама девочка ведь долго этого даже не понимала, считала, что новые товарищи ей рады, не видела (или не хотела видеть?) явных издевок…
Была высказана и мысль о том, что деду Лены следовало больше внимания обращать на внучку, которую ему доверили ее родители, и как-то пытаться ввести ее в коллектив сверстников, ведь она действительно настолько отличалась от других этой своей искренностью и простодушием, что просто обречена была быть вечной жертвой, даже если бы, подчеркиваю, и не произошло этого ее «предательства». Ведь старший Бессольцев мог (и был просто обязан!) заметить то, что девочка ходит поникшая, заплаканная, и раньше выяснить, что происходит в классе, но он же не замечал ничего, кроме своих картин, получилось, что они для него оказались важнее внучки…
Были ли уж такими извергами ребята, насмехавшиеся над Леной? Конечно, в книге и в особенности в фильме все выглядит трагично, трудно удержаться от слез, особенно если видишь весь этот ужас в первый раз. Но с возрастом я стала думать, что все эти Рыжие, Лохматые, Шмаковы, Мироновы были в общем-то обычными подростками, которые просто не сумели удержаться от соблазна поиздеваться, ведь новенькая была очень удобной жертвой, все еще абсолютно не расставшейся с детской наивностью и простодушием, естественностью и искренностью, тогда как ее ровесники уже входили во взрослый мир, где все, увы, было далеко не столь прекрасно и радужно, как казалось Лене…
Когда она признается в предательстве, которого на самом деле и не совершала, одноклассники без колебаний набрасываются на нее – в том числе и потому, что предпосылки для того, чтобы она стала объектом всеобщей травли, уже имелись, она уже и была Чучелом, и теперь подростковая жестокость лишь выплеснулись в полной мере. Сама Лена считала, что поступает благородно, выгораживая Димку Сомова, но стоило ли это делать? Ведь он в это время все же тоже терзался и мучился, боясь признаться ребятам, но я не верю, чтобы ему не было жалко Ленку. Конечно, было, но трусость в нем пересиливала порядочность, вот в чем беда… Трагичность этой истории еще и в том, что взрослые, занятые своими делами (дед Лены – картинами, классный руководитель Маргарита Ивановна – замужеством), вообще не обращали внимания на шестиклассников, и они, предоставленные сами себе, все больше зверели, измываясь над безответной жертвой. Тут, к сожалению, налицо «эффект толпы», когда кто-то (в данном случае – Миронова, прозванная Железной Кнопкой) кричит «Бей!», и все остальные делают то же самое, не задумываясь о том, правильно ли это, хочется ли этого им самим…
Книга, конечно, очень сильная, до сих пор ее помню, хотя читала едва ли не 30 лет назад, и фильм получился просто замечательный. Но с годами я все чаще прихожу к выводу, что такая Ленка-Чучело может оказаться в любом коллективе, будь он детским или взрослым, и ее, к сожалению, всегда будут травить даже без всякого повода, только за то, что она не как все… Хочется сказать родителям, бабушкам и дедушкам, чтобы они все же больше обращали внимания на адаптацию детей к реальной жизни, старались как можно раньше, хотя и достаточно осторожно, избавлять их от «розовых очков», иначе это произойдет очень и очень болезненно, как и вышло с Бессольцевой…

Читая страницы повести, конечно же, перед глазами, как по сценарию, мелькают отрывки из одноименного фильма Ролана Быкова.
Как чувствительна, доверчива детская душа и как одновременно ей присущи зло и цинизм, хитрость и жестокость, подлость и бесчеловечность...Казалось бы, то, что описано Железниковым кануло в лето и больше не тревожит нас, однако, обратные мысли тревожат читателя - все это слишком актуально и доселе имеет место быть, но уже в иных, более осложненных формах.
Воспитательный характер повести неповторим и не только взрослеющие школьники, но и их родители извлекут из произведения очевидную пользу.
...Порой так хочется вернуться в детство. Через "Чучело" получилось повзрослеть.

Насколько же это чудесная повесть! Жаль, что в школе мы ее не проходили и даже для внеклассного чтения ее в рекомендациях не было, поэтому до недавнего времени я о ней даже не знала ничего. Пока ко мне не подошла двенадцатилетняя племянница, не сунула мне в руку книгу со словами: "Я только что дочитала, почитай тоже, тебе понравится, хорошая книга!"

Первое время при чтении я постоянно ловила себя на мысли, что забываю, сколько лет этой девочке, что меня изумляют ее поступки и ее реакция на все происходящее на этом фоне. Но чем дальше читала, тем больше окуналась в собственные воспоминания о том, какой я была в двенадцать лет, какими были мои друзья и подружки, чем мы жили и как воспринимали все вокруг. И тогда меня просто поразило, насколько живым получился образ Лены-Чучела, насколько он жизненный и реалистичный, насколько вообще вся компания словно списана со случайных двенадцатилеток, каких полно.
Смешливая, наивная Ленка, прокладывающая свой путь в этой жизни по наитию, набивая шишки, но неизменно выруливая на ровную и честную тропинку. И все же как важно, чтобы рядом был такой вот дедушка, который усадит, выслушает, осторожно подтолкнет к размышлениям и новым выводам, который отнесется серьезно и поддержит.

Огромное тяжелое впечатление оставила эта книга. Тема очень актуальная. Такие дети... Звери. Как так получается, что мы воспитываем таких детей? Ведь самое страшное, что дети это наше отражение. Отражение взрослых. По сути во взрослом мире еще хуже. Не так открыто, и гоняем друг друга не по улицам города, но все гораздо серьезнее и глубже. Очень стыдно и страшно. И больше нет слов.
Но все-таки очень порадовало что в конце книги хоть кому-то стало стыдно! Хоть кто-то задумался. И всю книгу раздражал дедушка, который видит вокруг себя только свои картины, и учительница, которая увлечена своей личной жизнью и только.
Маст рид для детей старше 12 лет и их родителей!!

У меня редко возникает желание перечитывать книги. Тем более те, что когда-то понравились, полюбились. Может, я боюсь, что прошлое впечатление сотрётся, обмельчает, и уже не будет прежних эмоций. Только вот уже не первую неделю мне хотелось перечитать эту небольшую, но очень ёмкую повесть, над которой в свое время в школе плакала навзрыд.
Как-то прочитала, что повесть Железнякова имела в обществе большой резонанс. Советский читатель отказывался верить в то, что дети могут быть жестокими, могут презирать, ополчаться против кого-то, откровенно унижать. С бурей негодования столкнулся и Ролан Быков, решившийся снять по данной книге фильм. Замечательный фильм, кстати говоря. Одни требовали фильм уничтожить, так как он «позорил честь советских детей», другие наоборот восхваляли Быкова.
Я уже давно не школьница, за плечами небольшой жизненный опыт, а читать эту книгу по-прежнему тяжело. С комом у горла. С тяжелым сердцем от строчки к строчке. Казалось, не Ленка, а я, сжавшись в комочек, рассказываю деду, Николаю Николаевичу, свою историю.
Прочитав последнюю страницу, понимаешь, что ценность хорошей книги не проходящая, она не исчезает и не затирается. Все те же эмоции, дрожащие руки.
Можно долго говорить о том, что детская жестокость всегда имела место. В любой школе прошлого и настоящего, столицы и небольшого провинциального городка найдется такая компания. Всегда будут кто-то вроде Ленки, я не говорю о характере, скорее о положении загнанного зверька. И всегда будут две стороны – защищающие образ ребенка и защищающие правду. Какой придерживаться, каждый решает сам.
Пронзительная книга. За незатейливым слогом скрывается столько жизненных уроков. Нужно лишь желание их найти.
Любимая книга. А вместо отзыва вышла небольшая заметка. Ну да пусть будет так. Тем оно ценнее.

Книга произвела ещё большее эмоциональное впечатление и потрясение, чем фильм, который смотрела давно...

Замысел произведения не сложен, но сколько же автор смог передать читателям и какой здесь слог!

По сюжету, прошедший войну ветеран Николай Николаевич Бессольцев возвращается в отчий дом. Так велико было его желание очутиться  в родных стенах, что превознемог старик и ранения,и боль от потери супруги, но все-таки вернулся  ДОМОЙ.

Дом- словно один из героев книги, со своей историей и характером, принял его. Николай Николаевич стал собирать под своей крышей картины, написанные предком. Эти картины постепенно возвращались в дом и старик тратил на коллекцию все свои деньги. Местные же прозвали деда жмотом, за то что ходит в старье, в заплатках да и нелюдимый какой-то.

Однажды, сын Николая Николаевича привез к деду внучку- Ленку. Простая, бесхитростная и немного нескладная девочка. Они с дедом поладили, но вот для остальных были странной парой. Ленка осталась жить у деда и пошла в  новую школу...

Местные дети при первой же встече не сдерживали эмоций. Они потешались над странной новенькой, дразнили, посмеивались над её  дедом, которого прозвали они "заплаточник". Да и недолго думая, саму Ленку прозвали "Чучелом".

Наивная девочка и не обиделась вовсе. Она поначалу, восприняла это как игру, тянулась к одноклассникам и хотела одного- дружбы. Возникли здесь и первые робкие чувства- Ленке понравился Димка.

Девочка, с такой чистой душой, подумать не могла, что на самом деле попала не в школьный класс... а в логово диких, хитрых, гадких зверей.

Автор тонко описывает переживания ребёнка, подвергшегося буллингу, как сейчас это называется, и  читать об этом больно.

Стыдно становится за этих ребят, но ещё больше стыдно за взрослых, которые не обращали внимания на травлю Ленки. Они не видели и не хотели видеть её беду, увлеченные своими мечтами и заботами. Дед- занимался только картинами да домом, а учительница в школе- думала только о своей предстоящей свадьбе...

Так и вышло, что стая волков, лис и медведей ( а как иначе назвать этих агрессивных детей),  накинулась на беззащитную девочку. Ленка не сразу, но поняла  их подлость и низость. Поняла, что Димка...  тот самый Димка, который так ей нравился и был  "рыцарем без страха и упрёка" , на самом деле - лживый и куда более подлый, чем остальные! Ленку, словно зайца, одноклассники гнали по улицам городка толпой , хотели избить, обзывали и унижали за то, чего девочка не делала. А Димка? Димка смотрел и молчал. Молчал... Зная,  что на Ленку несправедливо открыли охоту.

Эти события закалили характер девочки, но какой ценой? Эмоционально ребенок был раздавлен... и хотя Ленка нашла в себе силы закрыть рты своре и стала храброй, жить среди этой шайки она больше не могла и не хотела, хотя и простила им их низость...

Жаль, что финал вышел таким. Хотелось бы, чтобы Николай Николаевич и Ленка Бессольцевы не покидали городка, а гордо подняв головы, показали бы глупцам их место! Но автор заканчивает историю отъездом главных героев. Может, такой финал даёт читателю возможность задуматься еще и о том, что  покинув один город, нет никакой гарантии, что в другом, не встретишься с новой злобной "стаей"?

В этом произведении много действующих лиц, но автор не упустил ни одного. Все описаны подробно- со своими характерами, обидами, глупостью, подлостью... Даже отрицательные поступки персонажей Железников описывает не с осуждением, а с объяснением, почему эти дети так реагируют и действуют.

Если не читали раньше- рекомендую! Поучительно, причем в любом возрасте.

Одна из самых пожалуй известных историй в нашей стране точно.

Талантливый человек талантлив во всем. Так написать и сценарий, и повесть, раскрыв содержание. А смысл не простой. Проблема актуальна и сегодня. Интересно, что сюжет основан на реальных событиях. И этот вопрос некрасив, волнителен, неудобен и запрещён практически.

Серёжа с трудом прочитал, ему не нравилась эта история, не хотел быть участником таких событий. И я прочитала с трудом… А знаете почему трудно читать? Потому что неудобно смотреть на некрасивость поступков.

Трудно читать повесть, трудно смотреть фильм. Но это один из немногих случаев, когда вы можете выбрать способ знакомства с историей. Они одинаково точны в раскрытии темы.