Ваша оценкаЦитаты
Аноним29 января 2021 г.Читать далееЭта изначальная для рода человеческого ситуация радикально меняется после грехопадения, когда мужчина и женщина становятся людьми в полном смысле этого слова - людьми, наделенными разумом, познавшими добро и зло, познавшими друг друга как отдельные индивиды и осознавшие, что их первородное единство нарушено и что они стали чужими друг другу. Они близки друг другу и все же чувствуют, что разделены, отдалены друг от друга. Они испытывают глубочайший стыд: стыд оттого, что видят друг друга "нагими" и одновременно чувствуют взаимное отчуждение, невероятную пропасть, разделяющую их.
147
Аноним16 января 2021 г.«Продуктивная активность» означает внутреннее состояние; она не обязательно сВязана с созданием произведения искусства, или научного труда, или просто чего-то «полезного». Продуктивность свойство характера, это ориентация личности, которая может быть присушща любому человеческому существу, если только он не эмоциональный урод.
122- Аноним9 января 2021 г.
Иллюзии («рационализации») должны быть разрушены, чтобы дать дорогу бессознательной истине.
139 - Аноним9 января 2021 г.
Иллюзии надо разрешить для того, чтобы уничтожить обстоятельства, которые порождают эти иллюзии.
139 - Аноним9 января 2021 г.
Знание- это не какая-то определенная идея, а то, что получает человек, когда, освободившись от всякой оболочки, он, обнаженный и свободный, бежит навстречу Богу, чтобы коснуться его и узреть истину.
138 - Аноним9 января 2021 г.
Обладатели авторитета и те, кто извлекают из него пользу, стараются убедить народ в подлинности этой фикции и усыпить его способность к реалистическому, то есть критическому мышлению.
142 - Аноним9 января 2021 г.
надо понимать, что представителям маленького племени легче судить о поведении авторитетной личности, чем многомиллионному населению нашего времени, которое имеет весьма ограниченные представления о своем кандидате и знает лишь то, что видит в кривом зеркале современных средств массовой информации и предвыборных плакатах, подготовленных специалистами по Риblic Relations.
142 - Аноним9 января 2021 г.
И в этом заключена главная проблема воспитания. Если бы родители были сами развиты соответствующим образом, не было бы спора о типе воспитания (авторитарность или вседозволенность). Ребенок очень чутко pеагирует на «экзистенциальный» авторитет, он в нем нуждается; напротив, он восстает и противится, когда его принуждают, балуют или перекармливают, и особенно когда это делают люди, которые сами далеки от идеала и не соответствуют тем требованиям, которые предъявляются подрастающему ребенку.
146 - Аноним9 января 2021 г.Читать далее
Выдающимся считается такой ученик, который наиболее точно может повторить, что сказал каждый философ в отдельности. Он похож на хорошо подкованного музейного экскурсовода. А вот тому, что выходит за рамки этого склада знаний. Его не учат сомневаться в позиции того или иного философа, беседовать с ним, улавливать моменты, в которых он сам себе противоречит, обращать внимание на то, что он обходит молчанием определенные проблемы, многих тем и вовсе не касается; он не умеет отличать подлинные взгляды автора от тех, которые ему навязаны его эпохой, не может определить настоящий вклад того или иного автора (то новое, что он внес в науку); он не чувствует, когда автор говорит с ним по велению разума, а когда подключает всего себя и сердце, и мозг, и душу; он не замечает, какой автор самобытен, а какой поверхностен и просто поднялся наверх благодаря обстоятельствам или моде.
146 - Аноним9 января 2021 г.
Школа старается передать каждому учащемуся некоторую сумму знаний о «культурных ценностях», и в конце обучения выпускник получает аттестат, удостоверяющий, что он «овладел» каким-то минимумом этих образцов культуры. Поэтому школьников и студентов учат читать книгу так, чтобы они могли запомнить и повторить основные идеиавтора. Именно в этом духе и на этот манер студент «знает» Платона, Аристо- теля, Декарта, Спинозу, Лейбница, Канта и т. д., вплоть до Хайдеггера и Сартра.
140