Белый пароход. Пегий пес, бегущий краем моря

Ещё одна книга в рамках флешмоба. Кстати, пока я не принялась к кирпичам, сагам и тд-мне идея флешмоба нравится. Может быть стоит позаимствовать её для канала? Хорошая идея.

"Белый пароход" Чингиза Айтматова.

Впервые в моей жизни этот автор. Я его не избегала. Скорее, он меня.
И как я рада, что в моей жизни появился он, писатель, который пишет об очень близком, понятном, щемящем...

Киргизия, горы, селение на 3 дома. Жителей меньше десятка. И каждый несчастлив по-своему. И все в своём несчастье бессильны.

Муж от бессилия и горя напивается и бьёт жену за отсутствие детей. Дед, который не может никому дать отпор. Бабка, которая называет мальчика чужим.

Мальчик растёт сорняком, сам по себе. Родители его бросили и он придумывает, как он их встретит, какой будет эта встреча.

Повесть вся пропитана грустью и безнадёгой. Читала и понимала, что тут не будет счастливого финала.

Изумительно описана природа Киргизии, сразу очень захотелось там побывать, увидеть горы, почувствовать горный ветер, подставить лицо солнцу.

Книга, где жаль каждого по отдельности и всех вместе. Даже Орозкула. Его могу я понять. Его боль и несчастье, но принять не могу его поступки.

Очень сложно читать, правда. Кто захочет прочитать после моего отзыва, знайте: ЭТО СЛОЖНО ЧИТАТЬ. Умоетесь слезами раз 200.

Ещё сложно читать мысли маленького мальчика, который понимает то, что не хотят понять взрослые. Которого не слышат. Который одинок в своих горах, который придумал себе очень глупую и опасную мечту.

Такие книги очень нужны современному миру. Мы ведь постепенно забываем, что такое человечность. Что такое человек. Один, любой. Мы не хотим знать, что у него внутри. Какие демоны его жрут. Ведь если помочь вовремя, можно избежать почти любой катастрофы.

Оценка: 10 из 10

#фугурекомендует

Будьте внимательны к тем, кому вы не безразличны.

Листая рецензии на эту повесть, я наткнулась на упоминание о том, что она входит в школьную программу, чуть ли в не шестом классе, тем не менее мои восьмиклассники его пока не проходили, и я этому, с одной стороны, рада. Не все книги о детях адресованы детям., и это произведение совсем недетское, если и предлагать его для изучения, то лучше старшеклассникам, ибо ни одно произведение Айтматова - ни горькая "Плаха", ни философская притча "И дольше века длится день" не несут в себе такой безнадежности...
А с другой стороны - кто скажет, в каком возрасте детей следует прививать от цинизма? И поможет ли эта прививка современным детям?
Мне "повезло" - лет в двенадцать я посмотрела фильм, и это стало одним из самых больших потрясений моего детства. Концовка ударила меня как обухом. И я - не поверила. Нет же, нет, утверждала я вопреки всему, благо, показанная картинка позволяла цепляться за эту мысль, нет, он превратился в рыбу и уплыл...
Книга еще более страшная, потому что авторское послесловие не оставляет читателю никаких надежд.

А вот у читателя утешения нет. Потому что повесть не дает ответа на вопрос - что делать с плохими людьми, чтобы они не мешали жить хорошим? Ведь дело не только в Оразкуле, хотя местечковое байство как социальное явление в Киргизии не исчезло ни при социализме, ни при обретении независимости. Боюсь, сейчас стало даже страшнее... А такие явления, как семейное насилие, сиротство при живых родителях, коррупция и безнаказанность, характерны не только для Киргизии... И больше всего возмущения вызывает не столько Оразкул - он носитель зла, с ним все понятно - столько остальные, которые позволяют ему так себя вести (бабка, тетка), а также ко всему равнодушный, но уже зараженный цинизмом Сейдахмат - из него со временем вырастет такой же Оразкул... Но больше всего больно за деда Момуна - как он мог предать собственные заветы, веру и память предков, все, чему он учил внука? Как мог он оказаться таким слабым? Как он собирался потом смотреть в глаза мальчику, которого так обманул?
Случилось так, что читая эту повесть - а я тянула ее очень долго, оттягивая концовку - я параллельно прочла написанную примерно в то же время повесть Геннадия Машкина "Синее море, белый пароход". Похожие названия, и там тоже есть мальчик, верящий в сказку о белом пароходе, и эта сказка тоже оказывается ложью... Такая вот перекличка.

Если ты хочешь плакать, то не нужно сдерживать слез. И среди нас есть такие места, подобно описанным в книге. И самое печальное, что есть и такие люди, какими являются главные герои. Маленький мальчик, глазами которого представлены разворачиваемые события, безусловно можно считать основным персонажем. Но не он в центре повествования. Мальчик, как отражение мыслей и действий своего деда, своими поступками показывает нам, что на самом деле творится в глубине старческого тела. Именно дедушка Момун становится ключевой фигурой всего повествования.

Чтобы выжить в озлобленном и печальном мире, многие уходят в мир грёз. Кого-то это спасает, а кого-то безудержно губит. Из всей немногочисленной семьи, что живет в трех домах далеко в горах, Момун единственный, кто остался не равнодушен к окружающим.

К сожалению, таким людям на их жизненном пути встречается намного больше бед, несчастий и препятствий. И не каждый способен остаться добрым до самого конца. Всего один неверный шаг и долго существующая реальность осыпается в один миг. Всего одно событие влечет за собой на ниточке множество других. Последний пир, которым заканчивается рассказ о маленьком мальчике, безжалостно разрушает надежду на счастье множеству людей, но они об этом узнают уже потом, когда читатель закроет книгу.

Очень грустная книга. С одной стороны, это трагедия одного маленького мальчика, оставшегося сиротой. А с другой, трагедия целого народа, потерявшего свои корни. Мальчик живет на лесном кордоне, родители бросили его уже давно. Из по настоящему близких людей у него только дед. Он любит мальчика, очень старается вырастить и него человека и приобщает его к старинным легендам своего народа. И легенды эти очень романтичные и правильные. Они объединяют человека с природой, с местом, на котором человек живет. Мальчик верит, мальчик живет этими сказками и не догадывается, что кроме него они никому не нужны. И вот в тот момент, когда он это понимает, он осознает всю меру своего одиночества, и происходит трагедия. Трагедия отдельно взятого маленького человека. Но автор смотрит шире, мы видим, что теряя свои корни, забывая легенды и традиции своего народа, человек теряет себя. Превращается в щепку плывущую по течению, эгоиста, себялюбца, и ни к чему хорошему это не приводит. Раньше я мало задумывалась над этим, но это действительно трагедия, возможно, самая большая трагедия постсоветского пространства. Мы не помним своих предков, не знаем своих традиций, не понимаем, чем уникален наш народ. Может быть, поэтому и не знаем куда нам идти...

"Белый пароход" Чингиз Айтматов. 4 из 5. Великолепная книга, сильная и совершенно не детская, хотя в живой библиотеке проходит по списку детской литературы. Написана просто, точно, невозможно "выкинуть" ни одного слова, ни одного предложения. Айтматов - мастер... нет... Мастер... с большой буквы. Бесконечно жаль ребенка, такого еще чистого, наивного, верящего окружающему, и так жестоко брошенного в мир, брошенного родителями, нелюбимого и ищущего любви. И бесконечно жаль, что он ушел. Ушел из мира, из жизни, не смог смириться с жестокостью человекообразных... Человекообразных, живущих лишь для удовлетворения своих физиологических потребностей, бездушно жестоких. Такого человекообразного быдла всегда много, в любые времена, сложно примириться с их существованием... А что еще великолепно в книге - природа, природа Айтматова живая и духовная, описанная очень тонко и точно.