Подросток

Главная тема  романа- это  проблема  юношеского бунта  и внутреннего хаоса в душе  одного  молодого человека , имя которого Аркадий. Еще одной важной темой является  отсутствие родительской любви,  родительского наставления и положительного влияния на мировозоение подростка.
В романе есть достаточно много интересных,  глубоких моментов.
очень ярко описаны переживания и мысли Аркадия. Ну ,что говорить Достоевский мастер психологии.
Аркадия резко швыряет то в одну сторону,  то в другую.  Он не может справится с огромным давлением общества по поводу его незаконорожденности.
Его идея стать Родшильдом  по детски наивна и в тоже время очень понятна.  Молодому человеку всегда хочется громко заявить о себе.
Временами он очень эгоистичен и очень холоден.
Версилов его настоящий биологический отец человек очень противоречивый и является загадкой для Аркадия.
Достоевский хотел показать  насколько важно заложить в душу   ребёнка  доброе семя нравственности,  света  и морали. чтобы у  детей была опора.  У Аркадия- этой опоры нет.

Теперь о минусах романа:
Слишком много лишних персонажей.  Реально  сложно уследить за всеми к тому же некоторые вообще однофомильцы.
Роман слишком суетливый и переполнен внутрисемейными разборками.  Я знаю,  что в произведениях Достоевского  часто случаются семейные разборки,  и это меня нисколько не отталкивает, но тут прям перебор.
Совершенно лишняя линия любовного треугольника Версилова, когда в книге полно и других  семейных разборок.
Перемудрил тут Фёдор Михайлович.
Мне очень нравятся   произведения Достоевского,  но "Подросток" все-таки не так сильно впечатлил.  Не хватает в этом романе динамики  и  перчинки.  Фёдор Михайлович всегда ведёт читателя по острию лезвия,   а здесь  этого не хватает.  Застреваешь внутри семейных скандалов как в болоте
Не стоит начинать знакомство с Достоевским с этого романа.
Ну а ценителям Достоевского  все-таки стоит ознакомиться.  Роман  входит в пятикнижие
Моя оценка 7/10

Написать рецензию на роман Федора Михайловича - все равно, что "объять необъятное". А поскольку "нельзя объять необъятное", я решила сконцентрироваться на идее и персонаже, которые показались наиболее интересными и нашли у меня отклик. Таковой является идея двойничества, которая, на мой взгляд, находит самое яркое воплощение в образе Андрея Петровича Версилова.

Учитывая жанровое своеобразие произведения Ф.М. Достоевского, а именно тот факт, что перед нами роман-исповедь, на события и персонажей "Подростка" мы смотрим преимущественно глазами Аркадия Долгорукого, незаконнорожденного сына Андрея Петровича, который словно коллекционер собирает мнения, суждения и слухи о своем отце:

"Впрочем, он был еще вовсе не старик, ему было всего сорок пять лет...".

Несмотря на стесненные финансовые обстоятельства, в которых Аркадий застает своих родителей по приезде в Петербург, "Версилов жил праздно, капризился и продолжал жить со множеством прежних, довольно дорогих привычек... Он брюзжал ужасно, и все приемы его были совершенно деспотические...".

"Уже с лишком год назад, как он выгнан из общества" за слухи о скандальном поступке, совершенном в Германии, и "о пощечине, полученной тогда же слишком гласно от одного из князей Сокольских, и на которую он не ответил вызовом"...

Но Аркадий "видел высокомерного человека, которого не общество исключило из своего круга, а который скорее сам прогнал общество от себя, - до того он смотрел независимо"...

Однако все бесчисленные женщины "благоговели перед ним, как перед фетишем".

"Почем знать, может быть, она (Софья Андреевна, мать Аркадия и сожительница Версилова) полюбила до смерти.... фасон его платья, парижский пробор волос, его французский выговор.... тот романс, который он спел за фортепьяно, полюбила нечто никогда не виданное и не слыханное (а он был очень красив собою), и уж заодно полюбила, прямо до изнеможения, всего его, с фасонами и романсами".

Во время приватного разговора с Версиловым Екатерина Николаевна Ахмакова восклицает: "Я буду думать о вас всю мою жизнь как о драгоценнейшем человеке, как о величайшем сердце, как о чем-то священном из всего, что могу уважать и любить... Я никогда не забуду, как вы потрясли мой ум при первых наших встречах".

Со своей "тоской русского дворянина" Андрей Петрович Версилов у Достоевского является носителем "высшей русской культурной мысли".

Однако сам Версилов отмечает: "Я могу чувствовать преудобнейшим образом два противоположные чувства в одно и то же время - и уж конечно не по моей воле. Но тем не менее знаю, что это бесчестно, главное потому, что уж слишком благоразумно. Я дожил почти до пятидесяти лет и до сих пор не ведаю: хорошо это, что я дожил, или дурно..."

"... Крафт считал его скорее плутом и врожденным интриганом, чем человеком, действительно проникнутым чем-то высшим или хоть оригинальным...".

Девушка Оля сначала принимает благодетельную помощь от Андрея Петровича, которого называет умным, благородным, развитым и образованным человеком, однако затем отказывается от "подачки" бесчестного, подлого, хитрого иезуита и кончает жизнь самоубийством.

Расколотый ровно на два куска образ, оставшийся после смерти Макара, становится символом идеи двойничества: "Знаете, мне кажется, что я весь точно раздваиваюсь... Право, мысленно раздваиваюсь и ужасно этого боюсь. Точно подле вас стоит ваш двойник; вы сами умны и разумны, а тот непременно хочет сделать подле вас какую-нибудь бессмыслицу...".

Образ Андрея Петровича Версилова противоречив, сложен и многогранен, будучи сотканным из добродетелей и прегрешений, веры и безверия, идеи и абсурда, благоразумия и сумасшествия, ненависти и любви... любви гуманной, милосердной, христианской и любви безумной, страстной, роковой...

В бытность свою подростком читала я «Подростка» и жутко бесилась: это я — подросток, а Аркадий Макарович Долгорукий — переросток.

Потому что я в свои пятнадцать уже год, как совмещаю учёбу в школе и преподавание, а он — нытик, лентяй, и вообще, как можно в девятнадцать лет быть таким телёнком неловким? Короче, бесил он меня знатно, пока читала роман уважаемого Фёдора Михайловича.

Бесил и вгонял в скуку. И ни капельки не растревожил мою юную душу, в отличие от тех же «Братьев Карамазовых» или «Идиота».

Поэтому я (логично же?), ничтожно сумнящеся, взялась перечитывать именно «Подростка». Мало того: закончив роман, я посмотрела фильм. И пришла к выводу: бесит так же, а вот скуки нет. Всё на одном дыхании. И аудиокнига, и фильм.

В отличие от других прочитанных книг писателя, после прочтения  Подростка у меня в душе возникло ощущение мира, всётаковости.

Такое бывает, когда неспешно, но воодушевленно общаешься со старым другом, например.

Меня сильно взяляли за душу искренние, равные разговоры главного героя со своим отцом. Возможно, потому что мне такого нехватает, так как я своего отца не видела с шести лет. В книге же отец принимающий представлен, добрый, хоть далекий-далекий. Главный герой нравится своей верой в людей. Он настоящий романтик, и живёт сегодняшним днем. Я не знаю почему, но мне, как и, похоже,  автору, очень любимы такие люди впечатлительные, искренние и с идеей своей.

Написано правдоподобно, истории сильно веришь, до грусти правдоподобно,  до меланхолии.

Вот, казалось бы, не люблю я старую классику, а так глядишь, а у меня в основном только такая литература в профиле

Очередное произведение Достоевского, в которое я не смогла. Не мой автор/стиль/жанр. Как с "Преступление и наказание", долго сопротивлялась, полгода душилась, но закончила в итоге.

Как обычно, проблема отцов/детей/супругов/друзей, все друг друга предают, шантажируют, спорят из-за денег. Главный герой - незаконнорожденный, подросток со своим подростковым максимализмом, просто хотел чуток разбогатеть. В итоге ввязался в "дворцовые интриги". Зато повзрослел

Получила ли я удовольствие от прочтения? - булщит щит

Достоевский — один из любимых моих писателей, но в этом романе мне не хватило раскрытия идеи " стать Ротшильдом". Да, Достоевский достаточно хорошо описал идею главного персонажа Аркадия, но затем постоянно эта идея отошла на второй план и главный герой повествования попросту стал о ней забывать. Он начал отвлекаться на совсем посторонние дела; он начал бегать с документом — незная, что с ним делать: и так до окончания романа. Хотя казалось бы отдай документ сразу или уничтожь его и не было сколько головных проблем. Но тут Достоевский показывает, насколько Аркадий хотел иметь вес, значение в обществе и поэтому бегал с одной стороны в другую.  Хотя здесь можно увидеть, что у каждого подростка, в той или иной степени есть своя "идея", но под различными факторами приходится о ней  забывать и не всем удается её реализация.
Мне нравится, то как Достоевский, затрагивает идею "оригинального человека"; то как многие считают себя оригинальными, но в реальности — серые ординарности; то как "ординарности" имеют свою оригинальность. В этом Достоевский гений, вот эту тему он хорошо раскрывает в своих произведениях.

Хотелось бы начать с того, что творчество Ф. М. Достоевского я полюбила ещё в школе с таких романов как "Преступление и наказание" и "Идиот". Его стиль написания и разносторонние взгляды на проблемы меня покорили с самого начала.

И тут мне выпадает возможность в рамках марафона познакомиться с ещё одним его романом "Подросток", который входит в "великое пятикнижие" и относится к наиболее значительным произведениям.

По сюжету: 19-летний юноша Аркадий Долгорукий, амбициозный и  волевой, приезжает в Петербург. Он ведёт своё повествование событий того времени в виде своего дневника (записок). Смысл его приезда - узнать побольше об отце и воплотить свою "идею" в жизнь.

Достоевский такой Достоевский) всё, по- классике: влюбленность, азартные игры, муки выбора, нравственные проблемы человека. Как обычно, он мастерски всё это вплетает в основную нить рассказа.

Атмосфера романа, как и во многих произведениях автора достаточно угнетающая и мрачная. Здесь вы найдете и борьбу гг с самим собой за любовь к отцу, за свое место в обществе, за существование "идеи", в которую верит Аркадий, и нравственные ценности общества, которые были детально отброшены, и любовь, которая поглотила нашего героя так, что не давала трезво оценить ситуацию, благодаря чему в финале получился триллер))

Но!!

Это был не тот Достоевский, которого я люблю. Динамика в книге страдает, что влечет за собой скуку. Иногда  автор настолько увлекается лишними описаниями, что ты либо теряешь мысль и приходится перечитывать заново, либо вообще засыпаешь)) Самое интересное начинается ближе к концу книгу. Но это уже не сильно меняет всю картину, из-за чего я не смогла прочувствовать историю.

Всю книгу гг нам рассказывает, что всё о чем он может думать и к чему стремиться это "идея". Его идея. Но по факту, именно эта тема и не раскрылась почти. Автор за нами оставил возможность самим придумать и рассудить, добьется ли чего-то наш герой и как сложится жизнь его и его близких.

Сейчас иногда разные далёкие от литературы люди характеризуют книги как "добрые". Есть такой пласт разного нечитабельного фуфла, который именуют "добрыми". А я вдруг подумала: а ведь "Подросток" реально добрая книга.
Я читала роман давно, а сейчас решила перечитать. Всё-таки он, несмотря на советский телесериал, проигрывает по популярности остальным четырём романам. Ну так мне кажется.
Я задумалась: почему поигрывает? И решила: всё-таки много действующих лиц, читатель не всех запоминает сразу. И есть немного путаные моменты.
Конечно же приём от первого лица не мешает автору-гению ввернуть свои мысли. Достоевский не любил, видно, ни французов, ни немцев, и Аркадий там вставляет свои замечания и наблюдения по поводу их, оч интересные, буквально фраза, но какая!
Я не помню, что я думала о романе давно, но сейчас это для меня роман об искренности.
Аркадий --светлый добрый человек. но он делает ошибки, он злится тоже так искренне, носится с этим письмом, то хочет мстить, то хочет быть благородным, не понимая, что это позёрство, герой перемалывает, пережёвывает своё "несчастное" детство. Ох как много я встречала таких вот нытиков, которые всё ноют и обвиняют других, а особенно родителей. И Версилов в принципе правильно отвечает на претензии Аркадия.
Достоевский по-моему великий не только взрослый, но и детский писатель. У него всегда просто гениальные сцены, связанные с детством героя, ну или с детьми. Например в "Братьях Карамазовых" или сцены про Мари в "Идиоте". Но история про школу Тушара меня пробрала. Это так узнаваемо, это так честно, это чудовищное отношение к ребёнку оно мне кажется сидит во многих педагогах и сейчас.
Конечно главный герой тут Версилов (моё мнение). Для читателя он -- хамелеон. Читатель относится к нему то так, то этак.
Мне кажется в романе несколько воронок, несколько кульминаций, и всё закручено вокруг неопытности Долгорукого. Его кидает из огня да в полымя.
Версилов -- сложный характер. Но он очень обаятельный, он очаровывает. Вот есть такие люди, с ними хочется общаться, несмотря на все их неприглядные дела и поступки.
Мне кажется роман сложный. Но он и назидательный: человеку свойственно ошибаться и если он написал, что хочет сдать отца в дурку, то это не значит, что он его хочет сдать.
Мне кажется роман очень поможет искренним людям, которые как и Долгорукий, как и Анна Андреевна, как и Катерина Николаевна, как и рябой из банды Ламберта, иногда принимают не верные решения. Но чего не отнять у Достоевского и всех его романов -- это достоинства и чести его героев. Всегда вопрос на первом месте порядочности, пусть даже герой и пресмыкается и проч и проч.
Очень современный роман, современный во всём, даже в этих шатаниях Версилова. Роман допускает множество трактовок, но совершенно точно, что из всего пятикнижия он труднее всего читается в некоторых местах.

  Достоевский это писатель, проза которого обладает множеством недостатков и небольшим количеством преимуществ. Но эти преимущества настолько велики, что недостатки на их фоне становятся совершенно незаметны. Ну или почти.
 
   "Подросток" является типичным для автора романом-откровением. Как и в других его книгах, здесь есть разлагающееся общество, отмирание нравов, прорастающий сквозь души людей эгоизм и вообще целая трагедия. Как обычно, Россия стоит на пороге краха, являясь при этом непобедимой державой, носительницей богоизбранной воли и спасительницей человечества. Как всегда у Достоевского, находится парень, который говорит, что русские — это ничто! А потом появляется другой парень, который говорит, что русские — это всё! И так из раза в раз. Но несмотря на весьма сомнительные идеи, проповедуемые автором, "Подросток" по праву может считаться гениальным романом. Во всяком случае, мне так кажется.
  
   Но прежде чем ставить точку над вышеизложенным суждением, следует для начала его пояснить.  Читать подростка тяжело. Этот подростковый слог выматывает похлеще всякого спортзала. Повествование ведëтся от лица главного героя — девятнадцатилетнего молодого человека, нервного, горячего и косноязычного. И слог является полным отражением характера героя: он мятый, обрывочный, скомканый и угловатый. И главное достоинство этого слога заключается в том, что к нему можно привыкнуть. Не сразу, конечно, но уже через сотню страниц ты забываешь, что в мире существуют книги, которые написаны красиво.
 
    Но отнюдь не в слоге "Подростка" следует искать красоту. Привлекательность романа таится не в форме, а в содержании. И тут стоит сказать пару слов о протагонисте. Зовут его... не помню, как зовут, но фамилию знаю — Долгорукий. "Князь Долгорукий? " — спросите вы. "Нет, просто Долгорукий" — отвечу я. И этот  Долгорукий по праву может считаться настоящим ларцем пандоры, начинëнным кучей комплексов, обид и переживаний. Бегает где-то, суетится, за """ идею""" болеет, выясняет отношения с отцом, выясняет отношения с другим отцом — в общем, здорово живëт.

   Именно к теме "идеи" мне бы хотелось обратиться подробнее, ведь тут, по моему мнению, и заключается гениальная проницательность Ивана Фёдоровича (до чего же русское имя! Лахматое такое, неуклюжее, пьяное, но могучее). В своей книге Достоевский говорит о важности для человека иметь собственную, главную идею. Идею, которая станет для тебя одновременно и опорой, и путеводной звездой. Идея, дающая человеку чувство собственного достоинства, которое защитит его от любых невзгод. Но людям свойственно ошибаться. Идя по неверному пути, будучи охваченным ошибочной идеей, человек рискует навсегда заблудиться.
 
   Описывать интересные детали "Подростка" можно долго, но всё же лучше прочесть и понять всё самому. Так что советую, если, конечно, я имею право советовать роман, который давным-давно был признан культовым, и, смею заметить, не просто так.