Золотые сказки

Содержание сего сказа мне кажется, что знают многие - происки коварной, злой ведьмы по отношению к красивой принцессе, проклятье и спасение от принца. Но мне кажется, что там зашифровано и несколько иное.

Так, нам показана принцесса, которой предстоит жить по определённым шаблонам, и да, эти шаблоны не подразумевают проявление ее собственной воли. Но, что если эта сказка не о принцессе, а о одной личности. Инфантильная ее часть - это прекрасная принцесса, а вот злая ведьма - это та часть, которая готова идти против правил. Сей выпад пытается смягчить добрая фея, которая смерть заменяет сном.

Сон, который как бы не смерть здесь, но что-то рядом стоящее, символизирует некую психологическую трансформацию в девушке. Инфантильная часть личности, сталкиваясь с проблемами, может протестовать только с помощью сна.

И собственно, укол о веретено это первые женские недомогания, проявление признаков женственности, с которыми сталкивается по-детски настроенная личность девушки, отчасти, шок от взросления также объясняется сном.

Принц, который разрушает чары - это прежде всего уверенность, целенаправленность и умение брать ответственность за свои поступки. Ведь принц проходит часть испытаний, перед тем как дойти до хрустального гроба с принцессой.

Девушка просыпается, когда по факту, начинает любить и чувствует проявление внимание со стороны противоположного пола. Ее возвращение из сна происходит, как физически, так и ментально.

Собственно, довольно интересно смотреть на сей контекст детской сказки, с точки зрения психологии, но порой это стоит сделать.

Это та книга, которую непременно нужно прочитать в детстве и по мере взросления не расплескать чувство сказочности, завороженности и восторга от удивительных приключений маленького мальчика Нильса. И разве так важно, что эта книга задумывалась как познавательное повествование о природе, жизни и традициях Швеции. Доброта, дружба, смелость, умение прийти на помощь и вот уже перед нами не хвастливый мальчишка, а мальчик, который для того, чтобы стать человеком совершает такие большие благородные поступки.
Замечательная, добрая, светлая книга!

Начну с того, что я боялась браться за книгу. Везде попадалась на глаза фраза: "Сплошная география!", и я ждала подобие документалки. На деле оказалось все даже очень хорошо. Увлекательный и динамичный сюжет, сложные и порой тупиковые ситуации, из которых герой находил выход, атмосфера добра и справедливости, и совсем не углубленная география. Да, иногда местности были описаны подробно, но терпимо. Что же все таки оттолкнуло от книги? При всех ее выше перечисленных качествах с середины произведения я стала уставать. Настолько она переполнена событиями и геройством Нильса, что было желание бросить чтение. Книга читалась для игры, сроки поджимали и бросать было нельзя. Итог, произведение прекрасное, но читать его нужно дозировано, в противном случае получишь обратный эффект.
Вот что мне понравилось больше всего, так это нравственный и воспитательный посыл. Нильс почти в каждой ситуации исправлял свои ранние проказы, доказывая, что он теперь другой, что ему можно и нужно доверять. Поверьте, ему было что исправлять.
Папа Нильса, разговаривая с женой, называл сына тупым. Мать не отрицало, но больше ее волновал другой момент - жестокость сына. Обижал животных, мог посадить осу в ухо корове, разорял птичьи гнезда, кидал камнями в домашнюю птицу, маме ставил подножку когда она шла с бидонами полными молока, мог закрыть родителей в погребе, ой да всего перечислить не хватит времени. Так случается, что Нильса обиженный гном превращает в гнома, мальчика маленького роста. Именно в это время мимо дома пролетала стая диких гусей, они травили домашнюю птицу, зовя их с собой. Один гусь, приняв приглашение за добрый жест, собрался в путь и чтобы остановить беглеца Нильс вцепился в его шею. Рост же и отсутствие силы не смогли препятствовать полету и с той минуты началось удивительное путешествие Нильса на спине гуся.
Выше я писала о нравственном и воспитательном моменте. Нильс, будучи мальчиком, был очень пакостным, став гномом пролетев немного с гусями он больше всего хотел продолжить с ними путешествие. Чтобы доказать что он изменился он рисковал, ради спасения других, извинялся за ранее содеянное и помогал тем кого обижал. Вот эта победа добра над злом мне очень понравилась.

Потрясающая смесь географии, биологии, истории и легенд. При настолько подробном описании каждого луга, кочки, холма и даже малюсенького ручейка, книга не становится скучной. О нет. Она на диво интересна. Ибо каждое место, посещенное Нильсом и его стаей гусей описывается детально и очень красочно. Можно закрыть глаза и все четко представить. А чтобы читатель не заскучал, все эти детали разбавляются мифами, легендами и даже просто капелькой волшебства.
Помимо главных Нильса, Мартина и Акки (как главы стаи диких гусей) мы знакомится со многими другими. Больше всего мне запала в память глава посвященная лосю Серокожему. Это же почти отдельная сказка в рамках большой книги. А подробности разработки шахт или засева полей? Такие казалось бы нудные подробности, должны были убить дух книги и сделать ее толмутом, кирпичом и просто наказанием. Однако Сельма Лагерлеф обладает потрясающим слогом и стилем. Она умеет подать даже нуднейшие детали очень увлекательно.
По мне, так эту книгу надо давать детям лет в 12-15 - они сумеют по достоинству оценить все прелести полной и настоящей истории Нильса.

Товарищи, дамы, и другие пользователи сайта, прочитавшие несравненное произведение госпожи Сальмы Лагерлеф "Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона с дикими гусями по Швеции" в полном его варианте! я предлагаю вам небольшую игру на развитие ваших творческих, ругательных и прочих способностей. Игра имеет скромное название "Если бы Нильса..." То что бы было? Некая подборка фильмов/книг, которые видели/читали все/почти все, ваша задача - адаптировать Нильса под измененную реальность.
Итак, правила просты. Есть карта, есть кубик (и рандомайзер, оф корс). Вы становитесь на пункт 1, бросаете жребий, и.... путешествуете. При попадании на поля-звезды необходимо выполнить задание, а вот задания - это и есть самое главное!
Ну что ж, на старт... вот вам карта.

Внимание... вот вам задания:

• "Игра престолов". А поведай ты нам странник, о том, как Нильс спас замок Глиммингехус от полчищ серых крыс так, как будто действие происходит на Стене, ты, мой храбрый полководец, и есть Нильс/Лорд Командующий, а серые крысы... ну пусть будут Одичалые.
• "Основной инстинкт". Пляски на горе Куллаберг, журавли бьются в экстазе, зайцы скачут, как сумасшедшие, гуси пускают слюни на лебедей... А расскажи-ка ты нам, путник, историю этих плясок от лица лиса Смирре, в котором воплотился дух главной героини "Основного инстинкта"
• "Алладин". Арабскааааая нооооочь и так далее. Древний город Карлскруна. И малыш Нильс в роли Алладина спасается бегством от самого Султана. Джины, Жасмины и кто-то деревянный приветствуется.
• "Американский пирог". Мортен и Пушинка, Пушинка и Мортен... Ты сам все понял, путник ;)
• "Белое солнце пустыни". Один баран и целый гарем овец. Они были одни против целых двух лис. Островок Лилла Карлсён будет спасен только рукой товарища Сухова. Как? Это уж ты нам расскажи.
• "Бриллиантовая рука". Все очень просто. Нильса использовали для перевозки бриллиантов, но... вороны. Вороны все испортили. И я жажду, жажду услышать как они это сделали.
• "Гарри Поттер" Бедный селезень со шрамом... ой бедненький... его использовали, жестоко использовали. Расскажи всем нам, что б сделал этот самый селезень-манок на Птичьем озере, если б ему в лапы попала волшебная палочка?
• "Преступление и наказание" Лось убил ужиху. Не топором, так копытом. Какое наказание он получит и кто в этой истории Соня Мармеладова?
• "Рождественская песнь в прозе" Жестокий хозяин, который в плохую погоду всех на улицу вышвырнет. Перевоспитай его с помощью духов прошлого, настоящего и будущего!
• "Крепкий орешек". Стокгольм. Нильс в заложниках. А что сделаешь ты, чтобы добыть голубую плошку? Полирни лысину и покажи класс!
• "Интерны". Упсала. К какому врачу и с какими диагнозами повалят студенты после своих празднеств?
• "Бэмби". Пока в лесу бушует пожар, нам крайне необходимо услышать о невероятном спасении олененка/лосенка/поросенка. И чем невероятнее он спасется - тем лучше!
• Не надо кино, не надо книг. Просто расскажи все, что ты думаешь об отце Матса и Осы. Не сдерживай себя.
• "Тор". Пришел как то киношный Тор в гости к великанше... Посидел на ее стуле, выпил ее меда, поспал на ее кровати. Расскажи, о чем же думал Тор в процессе всех этих, ну этих самых, делов, короче.
• "Остров сокровищ". Нет времени объяснять. На шхере зарыты сокровища и мы должны их отыскать! Собери команду, Джимми! Ты же хороший мальчик?
• "Педагогическая поэма". Да-да, Макаренка. Хочу знать, хочу все знать, как именно бы перевоспитал Макаренко умного паренька Нильса.

  МАРШ!

Все хвалят и восторгаются, а баба-яга против...
Я отторгаю сельмины труды, как имплант чукчу в приснопамятном анекдоте. Ничего не могу с собой поделать.
За 13 лет до были написаны и изданы первые рассказы из «Книги Джунглей» Киплинга, ну казалось бы, читай, тетя Сельма, учись – как надо писать про животных, зоопсихология тебе в помощь, консультации с опытными охотниками хотя бы, дотошные личные наблюдения, так нет ведь… У Киплинга (за что его люблю и уважаю) хищники и травоядные не делятся на хищник= плохой, травоядный=хороший, а структура волчьей стаи или повадки отдельных персонажей-зверей и мир их глазами прорисованы так, что тете Сельме и не снилось, не являлось под кайфом, не стучалось в стекло...
И сколько тебе, тетя Сельма, не взирать сурово со своих черно-белых портретов, ничего ты с этим не поделаешь. Потому, что вышла у тебя довольно убогая социальная сказка, с претензией на знание географии, политики истории и зоологии, где лучшая часть – это мифы и легенды, вставленные в повествование и имеющие вполне распространенные сюжеты, но придуманные не тобой.

Главный герой сказки, которая, согласно поговорке – ложь, да в ней намек, мальчик с явной задержкой в развитии. Мальчику 14 лет, а мало того, что он
непослушен, ленив, учиться не хочет, работы не любит...

так еще и патологически жесток к живности, птицам и людям. Ну не отрастил парень себе орган, ответственный за эмпатию, бывает. Поведение подобное характерно для малышей лет 3-4. Для 14-летнего взрослого сельского парня это уже пробуксовка какая-то психологическая. Зато сразу видно, что мальчик хоть и агрессивный, но при этом решительный и энергичный. Тупым его не назвать, хотя приколы у него в основном тупые и жестокие, даже маму свою не щадит. Там где у многих ум, у него житейская смекалка и смелость. Это пожалуй все, что можно сказать о главном герое.

Сказка перед нами двухуровневая. Первый уровень (сказка-ложь)- это сказочные обстоятельства приведшие к путешествию, говорящие птицы-звери и прочий антураж.
Второй уровень - это тот самый намек в основном посыле писателя людям. Автор искренне уверена и пытается убедить читателя, что злого, ограниченного и агрессивного подростка/человека могут перевоспитать обстоятельства. Он, типа, став беззащитным, станет не подлым и вредным, а добрым и благородным, сразу всех начнет спасать, такой молодец. То есть у нас тут стремление к добру как вынужденное условие выживания в непростых обстоятельствах. А потом, глядишь, мальчик привыкнет, как лошадь у цыгана, и таким останется - благородным и добрым...

А дальше такая нильсаяна начинается, хоть в Веды для примера вставляй. Куда там чиподейлу. Но, однако, периодически природа Нильса берет свое:

А мальчик думал о беззаботных днях, о веселых забавах, о вольной жизни, о приключениях и путешествиях высоко-высоко над землей. Больше их ему не видать!
— Не хочу быть человеком! — захныкал он. — Хочу лететь с вами в Лапландию!
— Предупреждаю, — сказала Акка, — этот домовой очень своенравен. Боюсь, если ты не вернешься домой сейчас, упросить его еще раз будет трудно.
Дурной все-таки был этот мальчишка! Все, чем бы он дома ни занимался, казалось ему просто-напросто скучным! Никого в жизни он никогда не любил: ни отца с матерью, ни школьного учителя, ни товарищей по школе, ни мальчиков из соседних усадеб. Единственные, с кем он более или менее знался, были Оса-пастушка и маленький Матс, которые, как и он, пасли на полях гусей. Но и этих детей он не любил по-настоящему. Да какое там любил! И привязан даже не был! Он ни по ком не тосковал, ни к кому не стремился.
— Не хочу быть человеком! — уже кричал Нильс. — Хочу лететь с вами в Лапландию! Думаете, почему я целую неделю был таким добрым?!

Как видим, не только поступки, но и их мотивы важны. Хотя про общее направление для вымощенных благими намерениями дорог всем известно.

"Немало теряет тот, кто обречен жить среди птиц и зверей", — с грустью думал охваченный беспокойством мальчик. Проходя мимо почтовой конторы, он вспомнил о газетах, которые каждый день приносят вести со всех концов света. Аптека и жилище лекаря навели его на мысль о могуществе людей — ведь они могут бороться с болезнью и смертью… И чем дальше он шел, тем большим уважением проникался к людям.

Блин, пацан, ты ж домовой, может ты вапще теперь бессмертный?! Нет, чтобы уточнить у домовых - как них дела с болезнями и смертями обстоят - Нильс сразу решил, что хочет снова быть человеком. Выбор совершается из-за страха. А я не могу докричаться до главного героя и сказать о том, что с ним произошло ЧУДО!!!!!!!!! Ну как так...

Если бы мне довелось пересказать какому-нибудь эрудированному ребенку эту сказку, то начинать повествование пришлось бы так: давным-давно в соседней галактике, где лисы едят овец и бегают со скоростью летящих диких гусей... ибо ведь пишет тетя Сельма про НЕМОЛОДОГО лиса, который бежал за гусиной стаей и нагнал ее. 69—91 км/ч — гуси, которые могут держать такой темп несколько часов и максимум 42 км/ч - лиса, про которую интернет не балует точностью, но если взять к примеру пса (тренированного) или волка, то темп 65 км/ч они держат крайне недолго, разве что рысить могут многокилометровку на скорости 9 км/ч. И если учесть, что гуси летят по небку кратчайшим путем, а лис топит по пересеченной местности и обычно ориентируется на нюх, а не на глазки – и вовсе грустная картина получается.

Второй пример про трех лисиц, что душили диких овец -баранов на одиноком острове. Известны случаи, когда, чтобы сбить с толку собак, лисица запрыгивала на спину овцы, но чтоб лисы жрали овец, тетя - Сельма заливает, не моргнув глазом... Детеныша косули, еще куда ни шло, но крайне редко, обычно мелких грызунов и ягоды, куропаток и зайцев…Зачем же так дезинформировать детей?

В этой сказке все смешалось: кони, люди, медведи, лоси, лисы, тролли, селезни и дети, а еще тюлени-оборотни и орлы... Бог Тор и домовые.
Эмоциональная подача сюжетов в сказке не отличается особенной мудростью: хищные звери априори плохие, а если отнял у них добычу - молодец. А какие смачные эпитеты припасены для хищников:

Акка медленно и неуверенно спустилась к орлиному гнезду. Какое ужасное место! Можно было сразу сказать, что здесь обитают разбойники. И в гнезде, и на скалистом уступе — повсюду валялись побелевшие кости, окровавленные перья и клочья шерсти, заячьи головы, птичьи клювы и поросшие перьями лапки белых куропаток.

— Почему они обзывают меня орлом? — непрерывно спрашивал Горго, все больше и больше приходя в ярость. — Разве они не видят, что я — дикий гусь? Я-то ведь не пожиратель птиц, который истребляет себе подобных. Как смеют они так оскорблять меня?

Эм, орлы так-то не только птицами питаются…Рыбачат хорошо и мелкую/среднюю дичь на ура ловят. Орел - крупная птица из семейства ястребиных. Длина тела может достигать 88 см. А размах крыльев более двух метров. Помимо этого орел может питаться и падалью. Тоже мясо как-никак. Так же орел может охотиться на молодых лисиц и волков. Не брезгует змеями и даже черепахами. Обычно орел хватает свою жертву с лету, что не редко кончается провалом. Тогда приходится снова выжидать.
А птиц еще много кто ест, почти все хищные птицы могут охотиться на себе подобных. Однобокие какие-то суждения выходят у тети Сельмы.
Тупые и гадящие везде голуби – это у нас значит хорошо, а гордый и красивый орел – это плохо, фу, убрать немедленно.
И мне до сих пор интересно – какой именно орел Горги, их ведь очень много разновидностей: Ястребиный орёл, Орёл-карлик, Индийский ястребиный орёл, Могильник, Каменный орёл, Степной орёл, Большой подорлик, Малый подорлик, Кафрский орёл, Молуккский орёл, Серебристый орёл, Клинохвостый орёл, Беркут…
Беркуты например хорошо приручаются и если лично мне дали бы на выбор стать беркуччи или пасти гусей/летать с гусями…
Когда семикилограммовая умная птица слетает с твоей руки, что опирается на седло с помощью специальной подпорки, и гонит лисицу по бескрайним степям, а ты скачешь следом на текинце изабелловой масти…
Эх, мечты, мечты…

Но, вернемся к самым животрепещущим цитаткам, от которых представители гринписа начнут изрыгать проклятия и драть волосья на своих гринписных афедронах:

…одно он твердо знал: то был знак ему, призыв подумать о бедных домашних животных, попадавших во власть хищников. И он стал так истово читать проповеди крестьянам из Дельсбу, что в его времена были истреблены все волки и все медведи в округе.

Это вот к чему написано? Чтоб потом, проникнувшись такими идеями, вырастали добрые детки маодзэдушные, начисто истреблявшие каких-нибудь эндемиков хищных в отдельно взятом краю и рушили нафиг его экологические межвидовые связи? Подробнее о подобных коллапсах в любом учебнике экологии.
И то, что расчистка пастбищ от леса для этих самых домашних животных ведет к уничтожению охотничьих угодий тех самых диких зверей –это ерунда, все равно домашние животные такие бееедненькиеее…

Тетя Сельма в своем репертуаре, как и в трилогии про Левеншельдов, ближе к концу повествования нужно больше драматизьму, например, не укокошить ли какую дитятку, поведав перед этим его подробную сиротскую повесть и выжав скупую слезу из читательского глаза? Различное сиротство и нищебродство горазда жизнеписать тетя Сельма красочно и со вкусом. Мучаются люди, но такие молодцы, держатся там, не сдаются. Не унывают (почти). Дохнут вот только преждевременно, бывает, но зато они добрые, да.

Книжка легко читаема, это ее единственное достоинство, в плане многих фактов полностью бесполезна, ибо писана в 1906-1907 гг. и писана в плане той же зоологии халтурно. Так что, кому не хватает скандинавской романтики да легенд – обе Эдды к вашим услугам, а деление на хищник=плохо, не хищник=хорошо это вообще за гранью, это не имеет ничего общего с законами дикой природы и формирует корявое восприятие у детей и подростков. Таково мое ИМХО.

Легенды понравились, гуси в целом понравились, описания природы понравились.
Книга не понравилась.
Люди понравились, звери понравились, даже тролли понравились.
Книга не понравилась.

Пы сы. Гуси (за диких не скажу, не попадались) домашние – самые тупые и агрессивные из всех виденных птиц. Один раз пришлось спасать от них полугодовалого соседского щенка, которому было скучно и он решил поиграть с гусями, а гусак его чуть не придушил насмерть. Но это уже совсем другая история.

Книга препарировалась в рамках Долгой прогулки 2016, команда МинистерВство Самообразования им. ТЕЛКи

В детстве "Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями" (а в том переводе, в котором книга была и есть у меня дома она называется именно так) была одной из моих любимых историй.

Причём у нас она была и есть в двух изданиях - большая книжка с иллюстрациями начала 2000-ных (перевод Дмитриевой и Задунайской) и небольшое издание советского периода (свободный пересказ Задунайской). Надо сказать, что в этом "свободном пересказе" есть несколько глав, придуманных переводчицей, и напрочь отсутствующих у автора.

Каково же было моё изумление, когда вчера я увидела в "Строках" эту книгу от "Рипол классик" в переводе Сергея Штерна. В аннотации было сказано, что это издание - наиболее полный перевод на русский язык, без искажений и купюр. Я, конечно, слышала, что сказка Лагерлёф подвергалась в русском переводе цензуре и упрощениям, но даже понятия не имела, насколько!

Я любила даже "урезанную" историю и советский мультик "Заколдованный мальчик" по её мотивам, так что ознакомиться с полной версией книги одной из самых знаменитых шведских писательниц мне захотелось очень сильно.

Могу сказать, что на самом деле эта история не детская. Точнее, дети не поймут всей её глубины, хотя читать полную версию не менее увлекательно и куда более поучительно.

Во-первых, книгу Сельма Лагерлёф написала, потому, что её просили придумать "учебник по географии Швеции" для школьников её времени. Поэтому на самом деле эта история полна восхищения Швецией, здесь ненавязчиво рассказаны названия всех провинций страны, их расположение относительно друг друга, флора, фауна, рельеф, реки, горы, озёра, полезные ископаемые и прочие географические особенности и достоинства каждой из них. Кроме того, книга изобилует не только множеством шведских (часто труднопроизносимых) названий, но и легендами этой страны, деталями её истории и культуры, суеверий, одежды и ремёсел, быта и условий жизни...

В ходе своего путешествия ленивый недобрый и даже жестокий четырнадцатилетний мальчишка Нильс Хольгерссон постепенно становится чутким внимательным понимающим и добрым открытым человеком. Он превращается в Человека - чувствительного к природе, частью которой мы все являемся, знающего цену поступкам, мыслям, словам и обещаниям. Он понимает, что был ужасным человеком, но даже при всём этом родители его любили. Путешествуя, он учится не только человечности, но и узнаёт многое о Родине, наблюдает за населяющими её людьми, слушает их истории. Он начинает ценить свою семью, возможность учиться в школе, работать, помогать родителям. Он думает о том, как важно однажды жениться, завести детей.

Через всё путешествие Нильса красной нитью проходят христианские ценности (Сельма Лагерлёф была верующей христианкой) - любовь к ближним, добро, бескорыстие, самопожертвование, аскетизм, скромность, семья... и над всем этим звучат пасторские проповеди и колокольный звон. Почти все главы где ставший Тумметотом (а именно такое прозвище дали птицы и животные мальчику-гному) Нильс пересекается с людьми, вырезаны или переписаны в каждом из более ранних переводов скорее всего именно из-за антирелигиозной цензуры.

Вырезаны и почти все эпизоды, связанные со смертью. Сколько гусей и других птиц погибли над морем, в лесном пожаре, от рук охотников и их собак, как лис Смирре убил только-только выбранного вожаком стаи благородного ворона... белку Сирле и её бельчат Нильс спас при совсем других обстоятельствах, чем описано в той версии, которая была доступна мне в детстве. Есть здесь и смерти людей - пожилой крестьянки и двенадцатилетнего мальчика. Есть лишившиеся матери дети-бродяжки, ищущие отца. Есть люди, не боящиеся поделиться хлебом с хищником, а есть бездушные скупердяи, которым нипочем выкинуть на улицу того, кто перестал приносить пользу.

Очень тронул эпизод с Осой и управляющим посёлком. Понравился учёный ворон с его рассуждениями и даже то, что Лагерлёф ввела в повествование родительское имение и саму себя.

Теперь, когда я знаю, насколько многогранна и полна жизненных уроков эта история на самом деле, я понимаю, за что Сельма Лагерлёф получила Нобелевскую премию ещё в те времена, когда эта награда ещё не была политизирована.

В полном виде я полюбила эту историю заново.

Я, как и многие, была знакома с этой историей по мультфильму и адаптированной версии книги. Но когда-то давно, узнала что у автора это учебник географии Швеции и что оригинал намного более интересен. Да, книга хороша. Не раз мелькала во время прочтения мысль- вот бы по нашей стране кто такое написал, но Россия слишком огромна и необъятна. Это была бы уже не книга, а собрание сочинений томов на 15-20. Самое первое открытие для себя я сделала практически сразу, только открыв книгу. Я всегда была уверена, что мальчику Нильсу лет 8-9, но никак не 14... Ну и следующим открытием стало то, что книга гораздо глубже, объёмнее и поучительнее мультфильма. Приключения Нильса конечно интересны, но мне милее были описания природы, предания о возникновении рек, гор, озёр и прочего, и почему они именно так называются, а не иначе. Во время своих приключений Нильс узнаёт много нового и о животных, живущих в Швеции, и о том в какой местности как живут и зарабатывают свой хлеб обычные люди. Посмотрит работу железодобывающего завода и работу лесосплава, узнает как тяжело приходилось крестьянам в прошлом. Научится сочувствовать животным и людям. И из пустого, никчемного, злобного шалуна и хулигана, Нильс, не замечая того, превратится в доброго, верного и преданного друга.