
Ваша оценкаЖанры
Рейтинг LiveLib
- 531%
- 451%
- 315%
- 21%
- 11%
Ваша оценкаРецензии
EvA13K17 мая 2023 г.Читать далееЗабавный рассказ, такой легкий, веселый, хотя темы в нем подняты не совсем приятные. Но искрометным языком автор описывает отношения мужа с женой и родителей с сыном. Львиную же долю объема посвящает напору взяточника. Как папаша избегает прямого выражения, но своими ухмылками и ужимками явно показывает, что "все мы люди, все мы этим занимаемся, что уж делать вид, что нет".
Очень повеселило то, как мамаша давила на папашу добиваясь своей цели. Беседа папаши с учителем показалась уже менее веселой, но вывод в финале рассказа сформулирован гениально. А вообще, каждый диалог в этом небольшом рассказе доставляет истинное удовольствие, такие объемные кадры перед глазами встают.93325
litera_T21 мая 2025 г.И снова в терапии
Читать далееВ своей жизни я неоднократно в некоторой степени интересовалась вопросами медицины. Диагнозы, методы лечения, сложные фармацевтические названия, включая некоторые свойства лекарственных трав - всё это благополучно оседает в чертогах моего серого вещества. О чём это я под рассказом Чехова? Хотя, вполне логично - он был врачом. Да, он был доктором, но не только в жизни, но и в другой своей деятельности - литературе. И всем известно, как он вскрывал язвы общества всегда и постоянно на протяжении всего своего творчества. Но.. Может я и интересуюсь медициной, но скорее теоретической её частью, как Доктор Хаус, и не люблю бывать в больницах - ни в качестве пациента, ни как посетитель, навещая больного. А Чехов почти в каждом своём рассказе безжалостно отправляет читателя в подобные места, где скопились неизлечимо больные пациенты терапии. Извините за такое образное сравнение...
И в очередной раз провёл меня данный рассказ по душным коридорам лечебного заведения с неизлечимо больными, которые и не подозревают о своих диагнозах, а считают самих себя вполне достойными членами общества. Они не догадываются о своих патологиях, а у меня свербит в носу и хочется вычихнуть этих микробов из своих дыхательно - читательских путей. Ой, Антон Павлович, добреду ли я до конца Вашего стационара, если даже в юмористическом отделении меня мутит...
Ну а что тут болезненного, например, в том, что при живой жене у мужчины любовница - горничная. Дело, как говорится, житейское, верно? Ну и видит жена, как молодуха шмыгнула с мужниных колен за штору... Ну и что? Главное, сына переростка и двоечника отмазать от угрозы второго года и исправить оценку по арифметике - а кто должен похлопотать? Нерадивый папаша и неверный муж (бог с этим). Ну иди, договорись, подмажь, порешай проблемку... Ой, повеяло современностью от чеховской истории. Ничего не изменилось - вот она классика!
Ба... А учитель - то ничем не "здоровее", оказывается! От него тоже шмыгнула полураздетая учительша, когда родитель вошёл без стука для установления сердечно - взяточных связей с педагогом. Только вот он её женой назвал почему-то... Не поняла я, хоть и неоднократно перечитала - на работе секс интереснее наверное? Глядишь, кто увидит... Гоню от себя новые диагнозы. Учительша, оценённая наблюдательным папашей как привлекательная ввиду своей полуобнажённости, ушла. А преподаватель арифметики, одаривший двойкой сынишку, начал ломаться как девств... Не хочу писать пошлости. И жалко, что когда рецензируешь Чехова, на них всё время тянет, как санитарку к утке. Одним словом, нерадивому папаше и неверному мужу раскошелиться пришлось по полной и со всей учительской, чтобы учитель не казался сам себе белой вороной..
Всё, убегаю из этой душной терапии на свежий воздух до новой встречи с Антошей Чехонте, который каждый раз помимо теории заставляет меня бывать на практике, будто я собираюсь стать заправским доктором, а не умничать, как Доктор Хаус. Впрочем, он меня не приглашал - я сама открыла его томик. Всем смешно, а у меня чувство юмора спёрло, как дыхание на высоте. Или нет... На дне.
58693
SedoyProk3 июля 2020 г.Деликатное наступление на горло
Читать далееСитуация довольно банальная. В кабинет папаши входит мамаша, а при её входе с колен мужа спорхнула горничная и шмыгнула за портьеру… Почти анекдотическая. Только речь в рассказе Чехова совсем не об этом. А о воспитательном моменте. Пятнадцатилетний сын учится в третьем классе и может остаться на второй год из-за плохих отметок. Мамаша уговаривает папашу сходить к учителю арифметики – «Ты ему должен сказать, что сын наш хорошо знает арифметику, что он слаб здоровьем, а потому и не может угождать всякому. Ты принудь учителя. Можно ли мужчине сидеть в третьем классе? Постарайся, пампуша!» Конечно, у отца более простые взгляды на педагогику – «выпороть нужно». Как ни отказывается папаша, а придётся идти, так как «мамаша взвизгнула и жестом взбешенного трагика указала на портьеру...» Умеет женщина найти убедительные аргументы.
Удивительно, сколько родителей не хотят признавать элементарных вещей, что, если сын плохо учится, надо с ним заниматься и подтягивать его знания, а не обвинять преподавателей в плохих отметках отрока. Вот и папаша врывается к учителю арифметики и пытается внушить тому, что сын постоянно занимается – «Я сам с ним занимаюсь... Он ночи сидит... Он всё отлично знает... Ну, а что пошаливает... Ну, да ведь это молодость... Кто из нас не был молод?» Но учитель непреклонен, указывает на то, что и по другим предметам ребёнок отстаёт, отказывается исправлять годовую отметку на тройку.
Тогда папаша заходит с другой стороны и предлагает преподавателю взятку в четвертную. «Учитель покраснел, съежился и... только. Почему он не указал папаше на дверь - для меня останется навсегда тайной учительского сердца...» Даже Чехов не знает этих тайн педагогов… Но всё равно учитель наотрез отказал. Видимо, сильно его ребёночек достал, «не занимается, говорит дерзости... несколько раз приходилось иметь с ним неприятности». Родитель решил взять соперника измором…
«Папаша немного помолчал, подумал и опять наступил на г. учителя. Наступление продолжалось еще очень долго. Учителю пришлось раз двадцать повторить свое неизменное "не могу-с". Наконец папаша надоел учителю и стал больше невыносим. Он начал лезть целоваться, просил проэкзаменовать е г о по арифметике, рассказал несколько сальных анекдотов и зафамильярничал. Учителя затошнило». И тут преподаватель «придумал гениальнейшую вещь». Он заявил, что исправит годовую отметку, если его товарищи по своим предметам поставят тоже тройки.
Самое поразительное, но папаша тут же нашёлся, как добиться желаемого, заявив в глаза учителю, мол, скажет им, что по арифметике ему уже исправили отметку. А преподаватель подумал - "Славный малый! Что у него на душе, то и на языке. Прост и добр, как видно... Люблю таких людей". Папаша же вечером заявлял мамаше – «что ученых людей не так уломаешь деньгами, как приятным обхождением и вежливеньким наступлением на горло».
Фраза – «Учитель сделал большие глаза и... только; а почему он не обиделся - это останется для меня навсегда тайною учительского сердца».
Прочитано в рамках марафона «Все рассказы Чехова» # 368
41537
Цитаты
Shishkodryomov16 августа 2015 г.Каких только вещей не увидишь и не услышишь, вошедши без доклада!
21481
Shishkodryomov16 августа 2015 г.ученых людей не так уломаешь деньгами, как приятным обхождением и вежливеньким наступлением на горло
19355
Подборки с этой книгой

Экранизации
AleksSar
- 7 482 книги
Чехов. Экранизации произведений
AleksSar
- 80 книг
А. П. Чехов
Tatyana934
- 206 книг
Интересные рассказы
iri-sa
- 75 книг

1001 книга, которую нужно прочитать вашему ребенку, пока он не вырос
pdobraya
- 186 книг
Другие издания






























