Чучело

С этим произведением я познакомилась сначала через одноименный фильм. Довольно тяжелое по описываемой ситуации, но разнообразное на эмоции, чувства и характеры повествование.
Эта повесть о доброте, честности, благородстве, предательстве, травле, детской жестокости, подлости, трусости, но также и о дружбе, родном доме, связи поколений и корнях.

Очень трогательно описано возвращение Николая Николаевича в свой дом, сразу всплывает образ Юрия Никулина, который сыграл дедушку. С какой заботой он приводил его в порядок.
Наверное, это было единственное верное решение передать дом под музей.

События происходят в конце первой четверти, на каникулах и в начале второй четверти 6-го класса, где детям по 12 лет. Что еще больше поражает своей жестокостью по отношению к доброй девочке Лене. Как будто она единственная в своей душе сохранила чистоту и невинность, не желая замечать пороков в окружающих.

По мере появления персонажей, я их коротко для себя характеризовала:
Валька – моральный урод
Лохматый – недалекий силач
Рыжий – шестерка
Васильев – «ни рыба, ни мясо»
Миронова – лидер-диктатор
Шмакова – сначала написала, что «красивая дура», а потом вышло, что «подлая душонка».
Попов – влюбленный раб Шмаковой
Сомов – просто трус
Лена – добрая душа

Вообще удивительно (хотя сейчас это, наверное, уже никого не удивляет), но в то, еще в советское время, как такое отношение к однокласснику было возможно? А ведь повесть написана после реального случая с племянницей автора, которая взяла на себя чужую вину, после чего весь класс объявил ей бойкот.
Это сейчас подобное сплошь и рядом. В нашей школе я всегда заступалась за тех, кого пытались гнобить. А в училище в 16 лет сама стала жертвой травли и испытала на себе все прелести того, когда ты один против всего класса.

Данное произведение просто непременно должно быть прочитано каждым школьником, да и взрослым тоже не помешало бы с ним ознакомиться.

Открытая и добродушная шестиклассница Леночка переезжает к своему дедушке и идёт в новую школу. Отношения с одноклассниками у девочки не заладились с первого дня. Но настоящие проблемы начнутся, когда Лена решит помочь своему единственному другу, и возьмёт на себя его вину.
В советских произведениях коллектив - положительный инструмент воздействия на оступившегося члена общества. В "Чучеле" же, напротив, сплотившийся против предателя класс предстаёт мельничным жерновом, способным перемолоть любого неугодного человека. Вот только застопорить этот жернов очень легко. Будь один человек чуть смелее, или другой чуть менее зацикленным на своей личной жизни, или обладай третий чуть большей эмпатией - все закончилось бы для Леночки совсем по-другому.
Будучи частью толпы, люди злые и жестокие. Но копнуть чуть глубже, приглядеться к их душам - и вот перед нами предстают глубоко несчастные дети. Недолюбленные, бунтующие против родителей, трусливые (и корящие себя за это), потерявшие светлые ориентиры человечки. Леночка открывает всему классу глаза на их пороки, заставляет задуматься и дать себе обещание измениться к лучшему. Правда, надолго ли хватит запала?

Проект "Читаем Россию!" на старости лет потянул меня на детские книжки. Просто в Калужской области я больше не смогла выбрать ни одной книги по душе, а "Чучело" я давно хотела почитать.
Конечно, я смотрела фильм, где превосходно сыграла маленькая Кристина Орбакайте, и фильм снят очень близко к тексту. Но там не так хорошо показано, что проблемы были не только у главной героини, а у многих других детей и что поведение некоторых - это результат их личных травм. И показано, что нет, не все дети рождаются ангелами, есть среди них и такие, у кого подлость и злость в крови. Хотя такое не часто бывает, разумеется.
Сама история очень жёсткая, но, увы, вполне реальная и не редко встречающаяся и раньше, и сейчас. Дети вообще жестоки. Отдельно надо отметить, что рассказ идёт о шестиклассниках, а это самый сложный, пожалуй, в плане эмоций и реакций возраст, когда детский страх уже ушёл, а взрослая ответственность за поступки ещё не появилась.
Единственное, что не часто встретишь вот такого ребёнка, как Лена: чистого, доброго и наивного до предела, у которого, кажется, нет совершенно никакой эмоциональной защиты. Именно поэтому случился такой эффект.
Ну и плюс равнодушие, непрофессионализм и зацикленность на своих вопросах взрослых, участвующих в истории. Дети словно в этом мире сами по себе, растут как трава в поле и никому нет дела до их проблем, поэтому они сами решают их как умеют. И это страшно.
Читала я и вспоминала себя в детстве. Была и травля, были и бойкоты, была и история, когда меня посчитали стукачкой, хотя я ей и не была, разное было. Только меня всегда спасал мой здоровый пофигизм и довольно жёсткий характер. Лене Бессольцевой не так повезло. Бедный ребёнок...

Отличная книга. Мне понравилась. Очень поучительная и много чему учит. Читается книга на одном дыхание, буквально за один вечер. Героиня живая, за нее переживаешь на протяжение всей книги.
Но на самом деле, ситуация, в которой была Лена, ужасная. Никому не пожелаешь в такой побывать. Но при этом люди уже вышедшие из подросткового возраста пойму. Возможно, кто то видел такое, кто то был участником (с той или с другой стороны).
В который раз поражаюсь, на сколько же сильна фантазия у детей на всякого рода издевательства.
Сейчас некоторые дети очень жестоки и им надо давать читать такие книги, чтобы они понимали, что делают, хотя бы немного.
Книгу читала в электронном варианте, но уже заказала в бумажном с иллюстрациями. У меня подрастает племянник, обязательно подарю ее на какой нибудь праздник.
Экранизацию пока не смотрела, но как будет возможность сравню с книгой.

В школьной программе есть много спорных произведений, которые вроде бы не надо, но вот как раз это то, что нужно изучать вдоль и поперек.
Шестиклассница Лена Бессольцева приезжает в небольшой городок к своему дедушке, который там и так кажется немного необычным. В классе ее встречают не очень-то приветливо, а после того как учительница узнает, что весь класс вместо урока сбежал в кино, и вовсе объявляют ей, так называемый бойкот, который и бойкотом-то назвать сложно, потому что это самая настоящая травля.
Стиль повествования неоднородный, эпизоды скачут, то от первого лица, то в прошлое, то в настоящее, но это только добавляет напряжения.
Персонажи живые, не смотря на легкую гипертрофированность происходящего, только вот сама Лена кажется мне уж слишком наивной, словно до этого 6 А, она, вообще, не была в обществе людей, а в частности сверстников. Хотя, учитывая концовку книги, этакая блаженность становится более менее понятна.
Удивляет отношение взрослых к ситуации. Вроде бы они рядом, даже тот же дедушка, но как-то слепы до последнего момента. Дети же "играют" и ладно.

Кто в детстве не проходил эту жизненную ступень - травля (ну или буллинг по-современному). Только с разных сторон мы изучали этот урок, кто-то был жертвой, а кто-то нападающим. Скажу честно, я была нападающим стадом. Спустя буквально несколько месяцев после окончания травли ни в чем неповинной девочки, мы задались вопросом: а, собственно, почему? Что она нам сделала? Чем не угодила спустя долгое время нахождения в одном коллективе? Это страшно, но мы даже сами себе не могли ответить на этот вопрос...
Прочитав книгу "Чучело", вы сможете увидеть мир глазами жертвы. Вам будет больно, вам будет стыдно. Но это необходимо каждому. Вне зависимости от роли в школе.