Гении и аутсайдеры: почему одним все, а другим ничего?

На самом деле это очень страшная книга. Развернутое и обоснованное руководство по включению в бесконечную сумасшедшую гонку за успехом и процветанием, каторжный труд с приобретением темных кругов под глазами, психических расстройств и кофейной зависимости (а то и чего покрепче). И никаких гарантий достижения цели. Потому что а) фактор везения в этом деле является едва ли не определяющим, б) цель в данном случае оказывается ускользающей - чем дольше вы к ней движетесь, тем больше она удаляется. Нет предела совершенству, а аппетит приходит во время еды.

Богатство и слава с первых строк провозглашаются высшим благом для человека, не оставляя читателю и возможности подвергнуть сомнению это утверждение. Что ж, сравним. Крис Ланган - моложавый крепыш за 50, проживающий с любимой женой на коневодческой ферме и занимающийся любимым делом, пусть и не достигнув в нем заоблачных высот и не получив массового признания, называется автором громким словом "неудачник", а его жизненная позиция "признанием поражения". И Джо Флом - акула юриспруденции, беспринципный адвокат по слиянию компаний, сутулый головастик с маленькими холодными глазками за толстыми стеклами очков, одинокий владелец огромной квартиры на Манхэттене, не стесняющийся выпускать газы и курить в лицо собеседнику, на протяжении всей книги несколько раз упоминается в качестве примера достижения максимальных высот. Кто вам симпатичнее? Гений? Или Аутсайдер? А кто, по вашему мнению, счастливее? ;)

Вообще, путь к успеху по Гладуэллу довольно прост и мне лично очень напоминает первые часы жизни новорожденной черепашки: для начала придется весьма активно поработать лапками на суше (ни много ни мало, а в нашем случае 10000 часов), потом воспользоваться возможностью правильно выбранной приливной волны, не забывая активно двигаться, и, конечно же, происхождение имеет значение - у черепашек, рожденных в правильное время в правильном месте и развивающихся при идеальном температурном режиме априори больше шансов. И даже учитывая все это, в суровом океане выживут и достигнут репродуктивного возраста лишь единицы из сотен и даже тысяч изначально равных детенышей.

Рассмотренные во второй части интересные особенности национальных менталитетов (культурного наследия) произвели на меня большее впечатление: культура чести, индекс дистанции власти, уровень обособленности индивидов, зависимость математических способностей от языковых особенностей... Но форма подачи со всеми этими сотнями имен, цифр, фактов, моментов времени, расшифровками бортовых самописцев потерпевших катастрофу самолетов - настоящий врыв мозга! Неоправданно, затянуто, нудно, неубедительно. К сожалению. Социология вообще одна из тех наук-хамелеонов, объективные исследования в которых практически невозможны, а в большинстве своем призваны иллюстрировать и подкреплять фактами некоторую заранее выбранную тенденцию или теорию. Так что я бы к любым исследованиям в этой области относилась с изрядной долей скептицизма, и уж тем более, когда они так настойчиво и навязчиво пропагандируют некую всем нам известную модель общественного устройства.

В заключение скажу, что эта книга ни капельки не смогла поколебать моей уверенности в том, что гораздо важнее учить людей быть счастливыми, чем успешными в современном смысле.

Эту книгу я добавил в любимые, так как она сыграла большую роль в моей жизни. Скажем так она послужила толчком к развитию. Можно писать, что эта жвачка. Можно писать, что довольно просто. Да, я согласен. Но эта книга может послужить толчком. Таланта как такового не существует в том смысле, как его понимали ранее. талант создает упорным трудом.
Смысл книги прост: хочешь достичь успеха в чем либо, даже в самом сложном: учись, учись, учись. Тренируйся, тренируйся, тренируйся.
Не спорю банально. Но многим людям сейчас не хватает аргументации и мотивации для чего он должен, что-то делать. У меня ничего не получится. Я уже стар. Я не смогу. Все реально, если вложить в определенный навык много часов. Если говорить научно это обычный закон перехода количественных изменений в качественные. Но так как в наше время нужно объяснить как это работает, то многим приходится читать подобное. Все равно я ее рекомендую! Книга, которая может изменить жизнь.

Очень интересная книга. Да, не без косяков, но все равно очень интересная. Автор рассматривает успех с разных позиций. Он не делает каких-то конкретных выводов, но приводит анализ множества факторов, от которых может зависеть успех. Хотя многие его утверждения это удар по всяким "гуру саморазвития" и выявлению суперталантов по результатам анализа ДНК.
Малкольм Гладуэлл, конечно, известный поп-социолог, который может не утруждать себя более детальным описанием исследований. Но лично мне очень не хватило именно системного подхода. Он противопоставляет русских и китайцев на основании одной пословицы, не беря во внимание того, что у каждого народа есть поговорки про терпение и труд: "Терпение и труд все перетрут", "Без труда не вытащишь и рыбку из пруда"... Поэтому взаимосвязь между "математическими способностями" азиатов и образом организации сельского хозяйства выглядит притянутой за уши.
В принципе, так можно сказать о каждом пункте содержания. Но общая картина выстраивается вполне стройная и логичная. В принципе, ничего особо нового автор не открыл, но он очень умело объединил различные факторы в единую систему. Для достижения человеком успеха должно совпасть множество различных факторов, многие из которых зависят от самого человека и его предков. При этом каждый талант сможет проявиться только в нужном времени и месте.
Книга, безусловно, полезная. Но для полноценного ее понимания желательно иметь некоторый багаж из других книг с более подробной информацией по всем направлениям.

Книга держала меня с самой первой страницы и до конца. Я ни разу не заскучала, несмотря на то, что ужасно не люблю кучу примеров и мало фактов в книгах. В данном случае именно на жизненных примерах показывались теоретические наблюдения и сравнения жизней успешных и не очень людей. Очень много было основано на том, что гениям повезло родиться в нужном месте в нужное время. Они были окружены условиями и людьми, которые даже не специально подталкивали стать успешными.
Довольно большая часть книги посвящена именно этому, но еще и тому, что усердие, трудолюбие может дать огромный толчок к достижению своих целей. То есть недостаточно только иметь удачу родиться вовремя, чтобы стать писателем, например, но нужно еще уделять своему обучению и овладению навыками минимум 10000 часов. Как один из примером здесь приводится восточно-азиатская культура труда, когда китайцы, корейцы и японцы уделяют огромное количество времени своей работе или своему делу, практически без отпусков и каникул. Они повышают свое мастерство, овладевают большими тонкостями и осваивают все практически в совершенстве.
Кстати на примере того же Китая описываются занимательные умозаключения на примере выращивания риса, почему в этой стране не так было распространено рабство как в других странах. Также идет сравнение языковых особенностей Китая в сравнении с английским языком: почему в Китае дети быстрее овладевают математическими знаниями. В книге очень много наблюдений, разоблачений мифов, интересных выводов, из которых если вы даже не возьмете себе на заметку, но хотя бы хорошо развлечетесь и удивитесь, насколько наше общество любит делать скоропалительные выводы и создавать стереотипы.

Однако шикарная книга. Очень подробно с выкладками, данными и анализом приведены исследования успешности людей. Все эти Тайсоны, Гейтсы, Эйнштейны и Моцарты оказывается не просто и не столько гениальны, сколько удачливы. И кстати данные весьма убедительны и показательны. Ведь по большому счету мало быть гениальным, важно еще и родиться во время и попасть в нужное место в нужное время. не зря же говорят, что если бы Бетховен родился в семье пастуха - он был бы бездарным пастухом, развлекавшим овец гениальной игрой на дудочке.

Если вы когда-нибудь задумывались, почему вот кто-то, например, Егор Крид, а кто-то - Лерушка (ну не родился со мной больше никто в один день, извините!), то не пролистывайте этот пост!

Книга "Гении и аутсайдеры" рассматривает успех человека с разных сторон, находя аналогии в судьбах великих мира сего. Почему именно Битлз, Стив Джобс и Билл Гейтс попали на вершину? Дар это, деньги или ретроградный Меркурий постарался?

Начнем с того, что мы все и так знали: на одном таланте далеко не уедешь. На ваш успех влияет вагон разных факторов: время вашего рождения (нет, астрология тут ни при чем), семья, в которой вы родились, ваша старательность и еще много-много всего. С помощью интересных примеров автор показывает, как незначительные факторы колоссально меняют нашу жизнь.

Из книги вы узнаете, почему самые успешные канадские хоккеисты чаще всего рождаются в январе, почему в прошлом веке было важно быть евреем для успеха в юридической деятельности и многое другое.

Книга читается легко и с большим интересом. Немного раздражали частые повторения выводов из прошлых глав, но зато даже до меня посыл дошел, так что я не в обиде на автора.

В общем, я действительно рекомендую прочитать эту книгу всем, кому интересен феномен успеха, тем, кто хочет быть самым-самым и тем, что считает, что без таланта ничего не добиться.

Теперь я лучше понимаю, почему мне повезло стать Лерушкой, а вот Егору Криду вот удача не улыбнулась :)

Я прекрасно понимаю, что любой успех - это всегда совокупность причин. Тут и врожденные данные, и окружение, и наличие возможностей, и удача, и подходящий момент, и упорный труд. Это одновременно и воодушевляет, и огорчает. Ведь с одной стороны, точно знаешь, что без длительных тренировок ничего не добиться, будь ты хоть каким одаренным, и у каждого есть шанс прокачать себя до выдающихся результатов, но с другой, если для каких-то свершений еще не наступило время и условия, то при прочих равных никогда не достичь результатов выдающихся людей.

Не знаю, как вас, а меня книга вдохновила. Стать самым-самым я точно не планировала, нет у меня таких амбиций, а вот то, что достойного успеха можно добиться часами практики (а точнее, 10 000 часов) подстегивает начать эти часы наматывать.

Другое дело, если бы я стремилась достич высот в спорте, где нередко отмечается перекос. В качестве примера автор привел канадский хоккей, в котором наиболее выдающиеся спортсмены имеют даты рождения в январе или феврале. Отбор в спортивные секции происходит в детстве по годам рождения, а в возрасте девяти-десяти лет дети, рожденных в январе, гораздо более физически развиты по сравнению с декабрьскими одногодками, что для агрессивного и трудозатратного хоккея значимо. При этом не значит, что январские дети более талантливы. Тут срабатывает еще один фактор: на момент отбора они более развиты, а потому тренеры начинают заниматься с ними усиленнее, что в перспективе делает разрыв между детьми одного года рождения еще сильнее.

Рассмотрены и другие аспекты, почему одни люди успешнее других в каких-то сферах. Нет универсального объяснения, но каждый случай имеет свои причины, почему именно этот человек достиг успеха. Будь то традиционные для народа/региона качества, исторический контекст, окружение, упорство конкретного человека, дата рождения или даже родной язык.

Книга мне показалась средненькой. С одной стороны, вопросы, которые рассматривает автор в этой книге, очень интересные, и я бы с удовольствием о каждом из поднятых вопросов почитала бы отдельную книжку, да и пишет он довольно увлекательно. Гладуэлл рассматривает причины успеха ярких личностей на совершенно разных примерах - Билле Гейтсе и Beatles (и не только этих двух, конечно, он даже свою семейную историю как пример привёл) и рассказывает об своих выводах читателю. Он поднимает интересные вопросы вроде "почему у азиатов так хорошо с математикой" или "почему в Кентукки было такое огромное количество кровавых длительных ссор", и очень важный вопрос о взаимосвязи авиакатастроф и страны экипажа. С другой стороны, при всей своей интересности и важности книга вышла очень сумбурная, и почти каждую следующую главу вполне можно читать в отрыве от предыдущей. А ещё, если честно, какое-то гнетущее впечатление осталось от всего описанного, и хотя автор не раз пытался убедить читателя, что всё изложенное в книге - не приговор, вот только его выводы говорили скорее об обратном.

Когда читаешь книги про "успешный успех", невольно ждёшь подвоха. То ли работать нужно по 25 часов в сутки, то ли родиться гением, то ли упасть в золотую колыбель сверхбогатой семьи. Но Малкольм Гладуэлл в "Гениях и аутсайдерах" предлагает куда более интересный взгляд: успех — это сложный коктейль из возможностей, случайностей и культурного контекста.

Автор разбирает миф о "самородках", показывая, что даже Моцарт и Билл Гейтс обязаны своими достижениями не только таланту, но и идеальным условиям для тренировки навыков. Знаменитые "10 000 часов практики" — лишь часть уравнения. Важно ещё оказаться в нужное время в нужном месте.

Гейтс, например, имел доступ к компьютеру в 1968 году, когда это было роскошью даже для университетов. А The Beatles стали великими не только из-за гениальности, но и благодаря изнурительным концертам в Гамбурге, где они отыграли более 1200 часов за пару лет.

Один из самых ярких примеров книги — системный перекос в спорте. Оказывается, большинство канадских хоккеистов из высшей лиги родились в первом квартале года. Почему? Потому что отбор в детские команды идёт по году рождения, и ребёнок, родившийся в январе, физически развитее своего сверстника с декабрём в свидетельстве.

Эта небольшая фора в начале становится кумулятивным преимуществом: больше внимания тренеров → больше тренировок → больше шансов попасть в сильную команду. Так "случайность" рождения превращается в закономерный успех.

Гладуэлл идёт дальше, исследуя, как культурный бэкграунд влияет на достижения. Почему азиатские школьники лучше справляются с математикой? Отчасти из-за языковых особенностей (числа в китайском короче и логичнее), отчасти — из-за традиции упорного труда, сформированной рисоводством.

А ещё успех зависит от исторического момента. Рок-звёзды 1960-х, IT-миллиардеры 1970-х, финансисты 1980-х — все они оказались в правильном месте в правильную эпоху.

Книга не обещает "секретных формул", но даёт важный вывод: выдающиеся люди — не просто трудоголики или вундеркинды. Они продукт специфических условий, которые позволили их таланту раскрыться.

Если вы ждали мотивирующего пинка в духе "просто верь в себя", эта книга вас разочарует. Зато если вам интересно, как случайности или возможности повлияли на мировые события и людей - книга может стать откровением.

Перечитывая книгу, был приятно удивлён, что она не разочаровала и во второй раз, как это произошло с книгой «Давид и Голиаф». Более того, я определённо занизил книгу оценку, когда в первый раз прочтя, поставил 3 звезды. Потому что главной причиной являлось то, что в книге «Начинай с малого. Научно доказанная система достижения больших целей» упоминается как раз Гладуэлл и эта самая книга с темой 10.000 часов и то, что Гладуэлл ошибочно интерпретировал данные. Так что, да, с темой про 10,000 часов, не всё так ясно и просто. Однако мы можем оставить её за скобками. К тому же, лично мне понравились некоторые другие идеи автора. Да и что-то мне подсказывает, что 10,000 часов не являются основополагающей темой. Да, автор пишет о важности тренировок, но мы знаем и так, что в мозгу происходят изменения с каждым разом, когда мы тренируем тот или иной навык. Т.е. «тропа» нейронов становится всё более протоптанной.
Итак, автор пишет, в чём секрет успеха. И, согласно его взгляду, IQ не является основополагающем фактором в этом деле. Главным же является атмосфера, в которой воспитывался ребёнок, какие у него были родители и даже насколько он хорошо был обеспечен. Всё это играет большую роль, нежели интеллектуальные данные. Как я понимаю, мы не берём крайние случаи, мол, даже из идиота можно сделать управляющего. Нет, мы возьмём обычный случай, т.е. просто сообразительных детей и увидим, что изменяя окружающую обстановку, окружение в которой они воспитываются, один достигнет вершин в карьере, а другой, условно говоря, останется на дне. Причина этого проста: тогда как один ребёнок, например, Билл Гейтс, получает довольно серьёзные возможности (возможность исследовать компьютер, когда это мало кому доступно, а также посещать музеи с родителями, заниматься самообучением, когда наступают каникулы в школе), другой не получает фактически ничего. Как пишет автор, второй ребёнок оказывается перед телевизором, с ним никто не занимается, из-за чего полученные знания улетучиваются, в то время как с первым ребёнком ведут образовательную деятельность. В принципе, тут даже финансовые возможности (отсутствие необходимости работать) может существенно повлиять на получение знаний. Так же, как я понял автора, второй ребёнок может недополучить социальный капитал, т.е. умение обратиться к нужным людям правильно подобранными словами. И в качестве подтверждения своей теории автор приводит несколько историй с соответствующими итогами. Разумеется, это лишь истории, а не статистические данные и мы всегда можем найти историю, которая будет подтверждать нашу теорию. Но разумное зерно тут определённо есть. Не нужно быть гением, чтобы видеть, что в благополучных семьях дети чаще достигают, если не успеха, то прочных финансовых позиций, в то время как дети из гетто влачат довольно жалкое существование (или просто спиваются). В общем, первая половина книги, которая как раз и будет посвящена только этой теме, довольно интересная. Что ещё важно упомянуть, так это то, что тема «окружение критически влияет на нас, на наши мысли, действия и, в конце концов, на судьбу», не является чем-то новым, т.к. я уже несколько раз встречал подобные утверждения и даже видел её в довольно серьёзном учебном пособии по социальной психологии. Так что я бы не стал отмахиваться от идей автора.
Следующая часть книги не произвела на меня большого впечатления и мне, по существу, было скучно. Автор пишет как будто о культурном коде, который въедается в человека и который может приводить к очень серьёзным последствиям. К примеру, свойство азиатов подчинятся старшим по званию. Или история двух американских семей устроивших вендетту. В общем, это не моё.
Третий момент, это две последних главы, где автор будет тщательно рассматривать причины авиакатастроф, придя к выводу, что основной причиной является: (помимо чрезмерной усталости) ошибка, ошибка, ошибка, ещё одна ошибка и катастрофа. Т.е. что проблема не в какой-то одной ошибке, а в их серии (а также в усталости), т.е. что одна ошибка приводит ко второй, а вторая к третьей и так до трагического финала. Другими словами, не одна фатальная ошибка, а множество мелких ошибок. Ну, не знаю. Идея интересная, но очень уж автор сузил рассматриваемые примеры. А что в других отраслях? Так же?