РекламаБумажная
695 ₽579 ₽
Ваша оценкаЭти рассказы Л. Пантелеев написал не только для детей, но и о самих детях. О том, какие тяготы выпали на их долю во время Великой отечественной войны, какие трудности и лишения им пришлось преодолеть. Простым доступным языком книга знакомит юных читателей с нашим героическим прошлым и поможет понять, какой след оставила война в судьбах людей.
Жанры
Купить эту книгу
РекламаКупить-17%
Рейтинг LiveLib
4,7
6 оценок
- 567%
- 433%
- 30%
- 20%
- 10%
Ваша оценкаПрочитали 7Хотят прочитать 2
Рецензии
TibetanFox10 июня 2015Читать далееБыла у меня в детстве пухленькая книжка произведений Л. Пантелеева (Л. значит... А ничего не значит!), в которой я нежно любила Феньку, жившую в чемодане, и ненавидела тупоумных Белочку и Тамарочку. Как же я её обожала, а теперь не могу найти... Эх. Ну да ладно. Добралась и до того, как Л. Пантелеев стал пусть и не совсем собой, а Алексеем Пантелеевым. Всё же ближе к настоящему имени. Прочитала рассказ "Пакет" и как будто снова услышала голос, читающий мне строчки про Белочку и рррррр Тамарочку. Тот же говор, тот же язык, то же построение предложений и какой-то особенный рассказчик, который одновременно и первым лицом говорит, и за третье от имени первого умудряется рассказать.
Рассказ "Пакет" меня, честно говоря, удивил. Если он для детей, то огого какой тёмный. Тут тебе и смерти на каждом шагу, причём далеко не всегда мужественные, тут и суровая порка до крови и поступки не очень славные. Хотя главный герой, конечно, молоток. Его задание — доставить пакет Будённому, но по пути собирательный главный герой умудряется попасть в плен, где он этот пакет съедает вместе с сургучом. Впрочем, не эта жесть даже самая удивительная. Более всего изумляет момент, как в небольшоя рассказе Пантелеев точно отразил обстановку того времени: путаницу всех и вся. Кто за белых? Кто за красных? Кто за казаков? Кто вообще не разберётся, с кем он и против кого? В этой сумятице свои стреляют в своих, чужие оказываются своими, а некоторые и вовсе не знают, что делать и к кому податься. Люди-то везде одинаковые, хотя по литературному канону того времени и выходит, что Красная армия всех сильней.
Ещё очень милый момент, что главный герой если не подвиг совершает, то уж точно выполняет весьма сложный, опасный и трудоёмкий квест. Но он не видит в этом ничего особенного. Военное время такое, все страдают, все совершают подвиги, все готовы пожертвовать собой ради общей цели.
Хороший рассказ, всегда такие любила. Найти бы ту книжку Пантелеева где-то в старых загашниках, но, видимо, не судьба...
52 понравилось1,3K
orlovaekaterinaa5 апреля 2026Читать далееЛ. Пантелеев "Новенькая".
Эпоха Пантелеева-эпоха Веры в Советское государство, коллектив и партию. Разве это плохо? Человек по природе должен во что-то верить. А когда он понимает, что огромная страна СССР живёт по одним заветам, что она защитит, и всем надо помогать ей бороться за общее светлое настоящее и будущее,-это хорошо. Этому взрослые учили и детей.
Пантелеев продолжает быть интересен. Только за армией книг фэнтези, современных приключений для детей и подростков не всегда удаётся ему пробиться к читателю.
Хорошо, что автор знакомит сразу с Володькой Бессоновым: он мечта девчонок, из таких вырастают хорошие отцы. Он прост и добр. Пантелеев неслучайно выделяет, что герой постоянно возится с пёсиком Тузиком. В этом доброта Володьки.
"...очень хотелось самым первым явиться сегодня в класс. Вообще-то он не был особенно прилежным и выдающимся мальчиком",-узнаём сразу. Учебой не выделиться, так уж первым приду в класс-многие мальчуганы и поступают так, кто не блещут знаниями. Мальчишки того далёкого 1940, предвоенного года, были такими: не отличниками, в чём-то хулиганистыми, не драчунами. Всегда Володька придет на помощь, если она нужна.
Валя Морозова, приехавшая из Восточной Украины, попадает в добрую среду. Она чувствительна и не сильна волей, не может, как мама, сдержать слёзы. Но одноклассники мгновенно схватывают её состояние, помогают в тяжёлой ситуации. Переживания об отце- командире эскадрильи капитане Морозове Иване Феоктистовиче-не дают возможность девочке полностью сосредоточиться на учёбе. "Ты...это...как его...не сердись, что я тебя вчера плаксой-ваксой назвал",- говорит Володя Вале, узнав о её беде. Школьники тех дней плечо к плечу стояли друг за дружку. Гремели бои с белофиннами, в Ленинграде ребята видели "...выкрашенные белой краской танки, которые, покачиваясь и оглушительно громыхая, проходили в это время по улице. Да это было и не очень-то интересно,-танков теперь в городе было, пожалуй, побольше, чем трамваев". Валя приехала из Киева, где идут сражения, а это вызывает сочувствие у каждого.
Елизавета Ивановна стойко, мужественно переносит незнание о судьбе мужа на фронте. Она олицетворяет для читателя тех лет многих женщин: их дело в 1940 году-воспитывать детей, работать, делать возможное для Победы. Учительница по профессии, Елизавета Ивановна учит детей с полной отдачей, не показывая своей боли о муже. "...стоит, закусив губу, и что глаза у неё стали мутные, и что она тяжело и порывисто дышит",- замечают дети, но при этом учительница "...торопливо вытирает глаза". Валя при ней не хнычет, учится сдерживать слёзы. Мать всегда является примером для ребёнка, а если она учительница, тем более. "Здравствуйте, товарищи. Садитесь, пожалуйста",-говорит Елизавета Ивановна ученикам. В её словах твёрдость, звучат ноты обращения к непросто детям, а к гражданам сильного государства. "Не надо только показывать, что вы её жалеете и что она несчастнее других... Сейчас о своём много думать нельзя-не время. Ведь у нас, милые мои, самое ценное, самое дорогое в опасности-наша Родина",-учит школьников Елизавета Ивановна. Они ещё не знают, что эти мужественные слова произносит мама Вали. Она, молчащая о беде, учит ребят быть сильными. И дочке не позволяет думать о себе в то время, когда Родина ждёт помощи каждого.
Кто-то скажет, что эта сила патриотизма в рассказе Пантелеева была навязана политикой тех лет. Возможно, но это же помогало гражданам сплотиться, помогать друг другу, бороться за счастье, понимать: ты не один. Впереди были суровые 1941-1945 годы, когда такая воля к жизни была нужна.
Пантелеев не придумывает, пишет о том, чем каждый учащийся помогал в условиях войны: прежде всего, своей учёбой, не пропуская занятий, не получая неудов, а также соблюдением дисциплины. В классах дети "...собирали подарки для посылки бойцам на фронт...", "...шили мешочки, набивали их конфетами, яблоками и папиросами". Какой радостью светились глаза бойцов, получающих эти подарки!
Сегодня продавцы книг и библиотекари советуют детям и родителям прозу К. Симонова, А. Гайдара, Л. Кассиля и Л. Пантелеева, Б. Полевого...Классики нашей литературы до сих пор нужны. А кто, если не они, писали о тех страшных 40-х годах 20 века? Писали правду, пусть и ту, где кто-то видит "неприкрытый патриотизм"?.. Кто сегодня создаёт такие произведения детям?..
Спасибо, что читаете.
#мысли #пишу #мюсли #литература #слово14 понравилось154
MagicTouch23 июня 2021Пантелеев - "Первый подвиг" (рассказ)
Рассказ о том, что первый подвиг – это победа над какой-нибудь своей слабостью. Банально? Ох, уж не знаю, банально ли, но верно очень! Меня, например, именно мои слабости всегда и подводят! А когда мне удаётся в чём-либо себя преодолеть, то жизнь становится по-праздничному другой. Сейчас, для нынешних детей, этот рассказ ооочень актуален!
13 понравилось2,3K
Подборки с этой книгой
Книги для детей от 0 до 12
- 400 книг
Школьная программа (Стрекоза, новая обложка)
- 63 книги
Культурный норматив 7 - 11 лет
- 134 книги
Другие издания
