
И что же, отсрочки не существует? (с) "Не отпускай меня"- наглядный пример того, как из старой заезженной темы распускается новый цветок.
Казалось бы, тема клонов и клонирования людей замусолена донельзя. Мир видел такие картины, как "Остров", "Шестой день", обсудил тему со всех сторон, принял к сведению, что клоны- те же люди, со своими чувствами, воспоминаниями, страданиями, мыслями, а не просто вторсырье. И все же мистеру Исигуро удалось на базисе заезженной пластинки создать нечто совершенно оригинальное.
Мне кажется, секрет успеха заключается в том, что автор не пошел по проторенной дорожке, сделав проблему клонирования центральной и всепоглощающей, вместо этого он показал нам мир глазами обычного ребёнка. Он изобразил детство обычной девочки- местами радостное и счастливое, местами- грустное. И у этой девочки такие же проблемы, как у любого другого ребенка: проблема выбора, порядочности, верности, взаимовыручки. Она также остро переживает предательство, также счастлива, получив подарок, также мучается вопросами полового созревания, как и любая другая девочка ее возраста.
Господин Исигуро пошёл от общечеловеческих ценностей, проблема клонирования подается между строк, как соус к основному блюду, и такой путь в исполнении вышеупомянутого автора не только дышит новизной, но и придает произведению вкус абсолютно правдоподобной истории. Так можно было написать о детском доме, или о детях, которых готовят к миссии смертников, или о неизлечимо больных детях. Аспект клонирования ненавязчивый и не заставляет читателя вновь и вновь возвращаться к мысли, что перед ним клоны.
Школа Хейлшем, элитная и дорогая, подается как идея счастливого детства, где дети получают хорошую еду, знания, настоящих друзей и заботливых воспитателей, но вместе с тем Хейлшем- закрытый мирок, за пределами которого воспитанникам сложно ассимилироваться.
С детства детям напоминают об их предназначении, и удивительное дело: мысль так прочно внедряется в сознание каждого ребенка, что никто из них не помышляет о побеге или о восстании. Они идут на бойню как покорные агнцы. Это и удивляет, и возмущает, и вызывает грусть и жалость.
Кэти Ш. говорит про выемки спокойно, как про обычную процедуру, через которую проходят все.
Основной темой воспоминаний Кэти становятся отношения между Кэти, Рут и Томми. Рут- лидер, необыкновенно яркая девочка, но вместе с тем она и жестока, эгоистична, двулична и постоянно лжет. Остается загадкой, как Кэти могла прощать ее столько раз, когда Рут топтала ее чувства, помыслы и надежды, не прощала ни единого промаха и не упускала случая надавить на больное. Именно Кэти испытывает угрызения совести, когда поймала Рут на лжи в случае с пеналом. Кэти чувствует себя не в своей тарелке и хочет загладить вину, тогда как по идее не должна. Кэти- великодушная, мягкая, но бесхребетная. Она не может настоять на своем даже ради собственного счастья и счастья дорогих ей людей.
В книге есть некая безысходность, и, как мне кажется, кроется она во всепоглощающей покорности. Покорность превращает этих людей в "пушечное мясо", покорность губит их, а восстание не приходит им в голову. И тем не менее, несмотря на фатальность, им удается проживать отдельные эпизоды ярко, счастливо, неповторимо - так, как не каждый "обычный человек" может их прожить.
Читать стоит. Очень хорошая книга.










