Vita Nostra

Сложно писать рецензии на такие неоднозначные книги. Это не просто история об обучении в волшебной академии, которых сейчас полно во всевозможных магических сериях. Все гораздо сложнее.
Не по своей воле Александра Самохина оказалась в странном учебном заведении. Как оказалось в это учебное заведение всех студентов привел страх, страх потерять близких людей. И весь учебный процесс пропитан страхом не выучить, не сдать, завалить. Первокурсники не могут понять, что за спецпредмет они изучают. Преподаватели ничего не объясняют, старшекурсники отмалчиваются и очень подозрительно выглядят.
Мне нравится как Марина и Сергей описывают в своих книгах чувства и эмоции своих героев. А испытаний и треволнений на их долю выпадет не мало.
Концовка произведения многих заставит недоумевать. Это не тот случай, где все разжевано и разложено по полочкам. Для меня же основной идеей произведения стала не загадочная специальность и метаморфозы, произошедшие со студентами, а противостояние слова и чувства. Вспомнились слова Роберта Рождественского:

Никогда не читала этих авторов, и вот, наконец, знакомство состоялось. Решила начать именно с этого романа, раз уж недавно вышла ещё одна часть.

Сашка Самохина, обычный подросток, получает от зловещего​ человека​ предложение, от которого нельзя отказаться —​ поступить на учёбу в​ Институт специальных технологий города​ Торпы. Все попытки отказаться, увильнуть приводят к плачевным последствиям, так что, наверное, проще поехать в эту непонятную Торпу.

Ничего не понимающие первокурсники, пришибленные, кривые-косые второкурсники, бесшабашные третьекурсники… Непонятные, невыполнимые задания, странные (жестокие?) преподаватели.
И ведь у Саши не просят невозможного.​

Необычная книга, чего уж там. Наверное, ничего подобного я ещё не читала. Медленное погружение, тщательные детали мелкого быта, описание чувств, отчуждение Сашки от других студентов —​ и вот ты уже захвачен текстом, словами, складывающимися в предложения и тянущими за собой. Роман взросления, самопожертвования, осознания себя. Необычная магия, игры разума, тяжёлая учёба, с которой справятся не все и будут отчислены…

Ух! Мне понравилась эта история, но я вряд ли буду читать 2 и 3 части,​ а перейду сразу к «Работе над ошибками», раз уж на заявлена прямым продолжением Vita nostra.
​

Долго не мог познакомиться с творчеством известного и маститого писательского дуэта из Украины. Не с этой книгой, а вообще с Дяченками. И хотя уже были прочитаны небольшая повесть "Соль" и некоторое количество рассказов, но всё никак не получалось сложить из прочитанного какое-либо внятное мнение об индивидуальных особенностях дуэта, паззл никак не складывался в картинку. И тогда я решительно махнул рукой и взялся сразу за "тяжёлую артиллерию" Дяченок...

Книга захватила сразу, решительно и мощно вобрала в себя, но и одновременно бережно и заботливо, словно Марина и Сергей распахнули приветливо двери в свой собственный, сотворённый ими из разных Слов мир и произнесли своё Слово. И сразу же возникло доверие и к авторам повести, и к её персонажам и героям. И это доверие полностью подтвердилось и оправдалось — мир получился всамделишний, люди реалистичными, а события совсем не такими уж и фантастическими. Тот из читателей, кто испытал на себе состояния изменённого сознания, кто так или иначе проходил обряды инициации, тот со мной согласится наверняка, потому что Дяченкам удалось как никому другому точно и едва ли не документально передать эти состояния, в которые ты погружаешься, ведомый опытным Проводником, и те взлёты собственных падений и падения собственных взлётов, которые ты испытываешь по мере Изменений... И ещё — чрезвычайно важно помнить, что не только тот, чьей тенью и чьей проекцией на нашу материальную Реальность каждый из нас является, ведёт нас по Пути, но и что есть обратная связь, и Проекции и Тени вполне способны влиять на своё Зеро. Помнить и отвечать за всё происходящее.

PS Вот теперь я точно знаю, кто такие писатели-фантасты Дяченко :)

«Vita Nostra» — это не просто фантастика, это философский квест, головоломка сознания и магический реализм, сплавленный в поразительно цельное произведение. Роман Дяченко выходит за рамки привычных жанров, превращаясь в гипнотическое исследование природы реальности, познания и человеческой сущности.

Сюжет:
Главная героиня, Саша Самохина, обычная девушка, неожиданно получает приглашение, от которого невозможно отказаться, поступить в загадочный Институт Специальных Технологий. С первых страниц становится ясно: это не простой вуз, здесь студенты изучают не обычные предметы, а выполняют изнурительные, почти садистские упражнения по запоминанию бессмысленных формул, трансформации и восприятия реальности. Чем дальше, тем больше обучение напоминает не академический процесс, а болезненное перерождение — и читатель, как и Саша, уже не может остановиться.

Дяченко создают уникальную систему «метафизического программирования», где слова становятся инструментами изменения реальности. Магия здесь лишена привычного романтизма — это жесткий, почти математический процесс, требующий абсолютной самоотдачи. Каждая лекция, каждое задание — шаг в неизвестное, и авторский стиль передаёт это ощущение нарастающего безумия с пугающей достоверностью.

Персонажи:
Саша — один из самых психологически глубоких персонажей в современной фантастике. Её путь от растерянной абитуриентки до… (тут лучше промолчать, чтобы не спойлерить) — это эволюция не только способностей, но и самого восприятия мира. Второстепенные персонажи тоже прописаны мастерски: загадочный куратор, странные одногруппники, мать Саши — все они играют решающую роль в её трансформации.

Атмосфера:
Это книга-ребус, где каждая глава — новый слой смысла. Вопросы о свободе воли, природе реальности, цене знаний и границах человеческого разума вплетены в повествование так искусно, что после прочтения мир вокруг уже не кажется прежним. Атмосфера «Vita Nostra» — это смесь тревожного сюрреализма, академического хоррора и отчаянного поиска истины.

Итог:
«Vita Nostra» — это вызов, притча о взрослении, которая не отпускает даже после последней страницы и невероятное путешествие в самые глубины реальности и человеческого духа. Обязательна к прочтению всем, кто ищет в литературе нечто большее, чем просто историю. Дяченко написали не просто роман, а вирусную идею, заражающую сознание.

Вот после таких книг хочется спросить: "А что это было?"
Я не понимала это книгу в начале, не понимала в середине, и благополучно не поняла в финале. Хотя ладно, в финале все-таки чуточку поняла, но об этом чуть позже.

Итак, девочка Сашка, будучи с мамой на море, встречает странного человека, который предлагает ей странное задание. Для чего? А чтобы никто не пострадал.
Сашка берется это задание выполнять, после чего ее рвет странными монетами (да, именно так). И благодаря своей дисциплинированной работе и нужному количеству исторгнутых из себя монет, Сашка поступает в странный институт в неизвестном городе Торпа. И уже в этом самом институте приступает к странному обучению, где непонятно совершенно, чему собственно девочку учат.

Итак, это завязка. И если вы думаете, что в последствии все станет более понятно и все странности будут объяснены, то.... И да, и нет.
Авторы действительно постепенно начинают Сашке и читателю что-то объяснять, но все происходящее на страницах этой книги настолько фантастично и аллегорично, что вникнуть в это все было крайне тяжело.
Сюжет двигался рывками, полная картина происходящего раскрылась лишь под финал. И в какой-то момент я поймала себя на мысли, что книга меня абсолютно не цепляет. Я тешила себя надеждой, что вот-вот я вникну и меня зацепит. Но нет.

И по итогу я получила довольно двойственные эмоции. Ведь книга действительно хороша тем, КАК она написана. Здесь очень легкий слог, нетривиальный сюжет, интригующая завязка. Здесь хорошо прописаны персонажи, они понятны и правдоподобны. Очень интересно подан учебный процесс в институте, достоверно описаны студенческие будни, хоть они и были тесно связаны со спецификой местного образования. Хорошо были показаны простые человеческие отношения "родитель-ребенок", "отчим-ребенок", "девушка-парень", "студент-преподаватель" и т.д.
Но при всех этих плюсах, книга оказалась совершенно не моей и совершенно не для меня.

Я признаю, что она хороша, она качественно написана, шикарно проработана в деталях. Но общий посыл, вот это специфическое раскрытие темы великой силы "слова" - ну совершенно не зацепило и не впечатлило.
Для меня было во многих аспектах "слишком" - слишком странно, слишком специфично, слишком аллегорично, слишком метаморфично.

Это очень странная книга. Она живая. Всепроникающая, как огонь, вода и ветер. Опасная.

Я вспоминала свой первый курс, где нас нещадно муштровали зачётами и экзаменами. Вспоминала преподавателей, в глаза которых иногда до жути страшно было взглянуть. А ещё вспоминала психотерапию год назад, которую правильнее было бы называть обучением. Всё это удивительно накладывалось на содержимое книги и отзывалось, отзывалось каждой буквой. Я не могу воспринимать её как фантастику, потому что это – реально. Пусть другими словами, но всё описанное имеет проекции в реальном мире. Слова сами по себе бессмысленны, это просто набор букв.

Книгу не читаешь, а воспринимаешь. Со-знанием. Я чётко видела, где остановилась сама, где начался не пройденный сложный материал, в каких точках развития находятся знакомые мне люди. Порой читать было страшно. Порой захватывающе. Поднимается температура. Внутреннее возбуждение растёт почти до пика. Поглощаешь строку за строкой, не в силах остановиться, чувствуешь внутри отклики, не понимая, на что конкретно, будучи не в силах описать это привычным языком.

А ведь я знаю, что такое слово, произнесённое солнечным светом.

Вроде бы история про учёбу, преодоление границ, страх, любовь и созидание, про мироустройство. Но это лишь верхний слой, похожий на абракадабру «Текстового модуля», а внутри каждый видит своё. Впрочем, так во всём. Легко и непринуждённо авторы затрагивают тему гармонии и силы. И через сотни страниц начинает обесцениваться не только внешняя оболочка материального, но и сама любовь… Там, в космосе мироздания совсем иные сущности. И здесь я вспоминаю «Конец детства» Кларка. И после финального «Не бойся» взрываюсь слезами. Без эмоций.

Долго и давно я собиралась познакомиться с творчеством этого писательского тандема на собственной вдруг возникшей волне если не любви, то однозначно большого интереса к жанру фантастики, который читаю с удовольствием при условии должного исполнения его автором или авторами , как в данном случае.

Соответственно и эта книга была выбрана не случайно, как и первая в цикле "Метаморфозы", так и судя по количеству восторженных рецензий и впечатлений. И идея взглянуть на такой привычный нам мир под новым углом , и возможность проследить ломку сознания определенного человека ( героя романа ) заманчива и увлекательна.

Теперь собственно немного о сюжете. Саша Самохина в один из летних дней, предаваясь отдыху и ничегонеделанию получает предложение, от которого невозможно отказаться. Не в смысле, что оно такое заманчивое, а потому, что оно основано на страхе, извечном спутнике всех живущих. Все мы так или иначе уязвимы с этой точки зрения. Боимся за себя , еще больше за своих близких родных и любимых. Болезни, катаклизмы природные , техногенные, аварии, да мало ли каких неприятностей случается в жизни, от которых не застрахован ни один человек в мире, пусть даже обличенный властью и имеющий в руках гораздо больше возможностей, чем рядовой гражданин. Вот на этом чувстве и можно сыграть, заранее обеспечив себе победу. Что в общем-то и происходит, рано или поздно согласие , а за ним и участие в довольно таки странном деле приводят героиню и в непонятный город, и в непонятный вуз. А дальше уже собственно и происходит то, ради чего все и задумывалось.

И пожалуй тут и сосредоточен главный плюс книги, когда постепенно читатель вместе с героиней пытается понять происходящее вокруг и внутри себя, осознать неизбежность и необратимость этого и открыть новые грани знакомого мира. По сути дела, на протяжении достаточно длительного времени героиню просто ломают, заставляя перешагнуть себя и границы собственных возможностей, которые, что в общем-то не является открытием Америки, гораздо шире, чем мы привыкли думать, считать, принимая собственную лень или ограниченность в каких-то вопросах за собственно границы мира. Как любая ломка или освоение чего-то принципиально нового , так и тут не происходит это без боли и сопротивления.

И из всех предложенных авторами занятий , включенных в учебный процесс, мне особенно была симпатична идея вынужденного молчания и как итог этого гораздо более бережное отношение к звучащим и произносимым словам, когда поговорка молчание - золото поистине становится актуальной и ценность собственно СЛОВА возрастает в разы, что в конечном итоге обыгрывается и в финале, и на чем построен сюжет, его главная линия. Потому как остальные ( взросление, отношения с семьёй, с одногруппниками, интерес к противоположному полу, дружба , привычки и многое другое ) по большому счёту только обозначены и немного какие-то неотёсанные что ли, служат только фоном для основной идеи. И если исходить из этого , то тогда всё укладывается в концепцию романа и выглядит логичным, когда

Но наградою им за безмолвие
Обязательно будет звук.

Наградой не только за безмолвие, но и за то, что пришлось отказаться от того, что любили до 18 лет, сломать себя и свои представления, шагнуть в другие миры, чтобы зазвучать по-новому и в новом обличье.

Удивила меня эта книга, она мне даже снилась, а раз снилась, то уж точно что-то во мне задела.
Мне в книге все показалось логичным, все действия оправданными, финал ожидаем (но непредсказуем). В книге информации ровно столько, сколько нужно, ни прибавить, ни отнять. Все ответы на вопросы, которые мучали на протяжении повествования, были найдены. Но книга не идет из головы, быть может даже со временем захочется перечитать.
Шестнадцатилетней Саше странный незнакомец дает поручения, которые, казалось бы, не имели смысла, за невыполнение она может поплатиться жизнями и здоровьем близких людей, в награду же Саша каждый раз исполняя определенный ритуал выблевывет горку монет. Без согласия девочки ее зачисляют в Институт Специальных Технологий города Тропа, где студентов учат непонятно чему, заставляя зубрить белиберду. Что Саша и другие студенты узнают о себе? Почему именно Саша оказалась самой талантливой ученицей и к чему это приведет?
Книга читается легко, захватывает с первых страниц, и, думаю, долго не выветрится из головы. Это было моё первое знакомство с творчеством Дяченко, и оно прошло успешно, буду дальше искать их книги.

Данная книга - тот редкий случай, когда не знаешь, что сказать после прочтения. Ни похвалить не можешь, ни поругать. Она просто никакая, воздушный шарик с пустотой внутри.

Это было мое первое знакомство с авторами, и я с предвкушением ждала его: заманчивая аннотация, высокие оценки (практически одни "5") друзей ЛЛ, высокий рейтинг в целом - 4.4. Ну как это могло не понравиться?

Первые шесть часов из практически 17 часов аудиокниги я прослушала за один присест. Начало было многообещающим: непонятный человек, которого видит главная героиня Сашка, ее способность проживать "день сурка", необычные задания, странный университет.

Однако когда началась учеба, я поняла, что здесь не происходит никакого движения и развития. Я все ждала, ждала, что вот сейчас уже начнется, но тщетно. Не началось. И в какой-то момент я просто устала ждать и сдалась.

Авторы не погружают нас в мироустройство университета (периодические описания пьянок и грязное белье в комнате - это НЕ погружение в атмосферу), не дают нам возможности представить, пощупать, очутиться там вместе с героями. Нам не объясняют, кто такие преподаватели, чему они учат, что значат все эти функции, глаголы, пароли и пр. Авторы претендуют на философский уклон, мол, чем туманнее, тем умнее, однако выглядит все это нелепо. Также нелепо выглядят попытки впихнуть азы лингвистики в оболочку фантастики. Все эти якобы мудрые изречения про слова, их форму и содержание - это лингвистика и языкознание, это Гумбольдт, Хомский, Аристотель. Я слушала все эти пассажи, выдаваемые в романе, и грустно улыбалась - ведь это слово в слово выдранный кусок из лекций моих университетских преподавателей. Ничего нового и умного в том смысле, что не супруги Дяченко это придумали. Этому учат в рамках реально существующей науки. Желание авторов прыгнуть выше своей головы, "вывернуть носок наизнанку" в моем случае не сработало.

Концовка, претендующая на апофеоз гениальности "догадайся, что мы имели в виду", не вызвала ничего, кроме фейспалма. Помчаться за второй частью цикла, чтобы узнать, что писатели имели в виду? Нет, спасибо. Хватило первой.

Надеюсь, на первой встрече мы просто немного недопоняли друг друга. Я дам автору(ам) второй шанс. А вдруг.