Логотип LiveLibbetaК основной версии

Это бета-версия LiveLib. Сейчас доступна часть функций, остальные из основной версии будут добавляться постепенно.

Рецензия на книгу

Vita Nostra

Марина и Сергей Дяченко

  • Аватар пользователя
    pitergirl86
    30 июля 2025 г.

    Когда не понимаешь, за что у произведения такой высокий рейтинг

    Бывает ведь, что прекрасным вещам дают дурацкие названия — и наоборот…

    Данная книга - тот редкий случай, когда не знаешь, что сказать после прочтения. Ни похвалить не можешь, ни поругать. Она просто никакая, воздушный шарик с пустотой внутри.

    Это было мое первое знакомство с авторами, и я с предвкушением ждала его: заманчивая аннотация, высокие оценки (практически одни "5") друзей ЛЛ, высокий рейтинг в целом - 4.4. Ну как это могло не понравиться?

    Первые шесть часов из практически 17 часов аудиокниги я прослушала за один присест. Начало было многообещающим: непонятный человек, которого видит главная героиня Сашка, ее способность проживать "день сурка", необычные задания, странный университет.

    Однако когда началась учеба, я поняла, что здесь не происходит никакого движения и развития. Я все ждала, ждала, что вот сейчас уже начнется, но тщетно. Не началось. И в какой-то момент я просто устала ждать и сдалась.

    Авторы не погружают нас в мироустройство университета (периодические описания пьянок и грязное белье в комнате - это НЕ погружение в атмосферу), не дают нам возможности представить, пощупать, очутиться там вместе с героями. Нам не объясняют, кто такие преподаватели, чему они учат, что значат все эти функции, глаголы, пароли и пр. Авторы претендуют на философский уклон, мол, чем туманнее, тем умнее, однако выглядит все это нелепо. Также нелепо выглядят попытки впихнуть азы лингвистики в оболочку фантастики. Все эти якобы мудрые изречения про слова, их форму и содержание - это лингвистика и языкознание, это Гумбольдт, Хомский, Аристотель. Я слушала все эти пассажи, выдаваемые в романе, и грустно улыбалась - ведь это слово в слово выдранный кусок из лекций моих университетских преподавателей. Ничего нового и умного в том смысле, что не супруги Дяченко это придумали. Этому учат в рамках реально существующей науки. Желание авторов прыгнуть выше своей головы, "вывернуть носок наизнанку" в моем случае не сработало.

    Концовка, претендующая на апофеоз гениальности "догадайся, что мы имели в виду", не вызвала ничего, кроме фейспалма. Помчаться за второй частью цикла, чтобы узнать, что писатели имели в виду? Нет, спасибо. Хватило первой.

    Надеюсь, на первой встрече мы просто немного недопоняли друг друга. Я дам автору(ам) второй шанс. А вдруг.

    like31 понравилось
    1,1K