Мультики

Чего-то здесь не хватает.
Вроде и сюжет интересный, особенно вначале. Вроде и идея с проектором неплоха. Но с середины показанного диафильма начинается лютый трэш. От этого диафильма внутри диафильма внутри диафильма постепенно подташнивает по нарастающей. Зачем он такой длинный? Зачем эти густо приправленные лозунгами подробности о каких-то непонятных людях? Зачем долгие разговоры с родителями? Не чаешь, когда же это уже закончится.
Ну и конец какой-то... никакой. Мальчик поступил в педагогический. А его друзья куда-то подевались. Все. У автора то ли фантазии не хватило, то ли важным он посчитал только сам показ диафильма, а остальное ему уже было неинтересно. После прочтения возник вопрос: чё к чему-то?
Перечитывать не буду. Затянуто.

Лучший роман Елизарова.

Его можно рекомендовать как превосходный образец современного хоррора — если в большинстве произведений данного жанра вступительная часть, где описывается обыденный мир героя, еще не столкнувшегося с ужасным, навевает скуку, то в этом романе благодаря чудесному языку писателя оторваться от чтения попросту невозможно.

Мне очень понравилось постепенное нагнетание страха — смущающиеся милиционеры, меняющиеся машины, чудаковатые воспитатели — все это очень хорошо подготавливает читателя ко встрече с неизвестным.

1988 год. Жизнь подростка Германа Рымбаева круто меняется, когда он с родителями переезжает из маленького уютного Краснославска в крупный город, где:

" ...само название «спальный район»  усиливало ощущение какой-то коллективной усыпальницы. Повсюду стоял удушливо-сладковатый запах жженой резины и мазута, словно умер неодушевленный предмет, какой-нибудь гигантский механизм с дизельным сердцем"

Постепенное вливание в новое общество, обнаруживание и последующие развитие навыков, ценных в уголовной мелко-хулиганской среде, формирование ложного представлении о чести и достоинства, всё это в накопительно-критичной массе должно привести ко вполне предсказуемым плачевным последствиям. Однако, судьба главного героя непостижимым образом превращается в сюрреалистично-рекурсивную историю, в которую он проваливается, как

"... в какой-то бесконечный колодец, только не я падал в нем, а он находился во мне, где-то внутри, в пищеводе".
Происходящее кажется непрекращающимся кошмаром, но ткань ирреального мира настолько плотная, что в его действительности сомневаться не приходиться.

В грубом пацанском романе, ссаднящем рассеченными бровями и кровоточащими разбитыми носами, Елизаров говорит не о проблемах воспитания, а в первую очередь о человеке. Он, этот самый человек, хочет быть увиденным и услышаным с юных лет. И не назидательным умом взрослого, что как:

"методический сборник, от которого нельзя было ничего добиться, кроме того, что в нем написано",

а сердцем.
В речи автора, произнесённой посредством романа, отсутствуют поучительная интонация. А также не чувствуется, что он пытается обвинить родителей, воспитателей, педагогов, просто взрослых людей, которые не могут найти общий язык с подростком. И уж тем более показать всем истинный и едино верный путь, по которому следует идти. Писатель лишь напоминает, что этот путь существовал изначально. Был, есть и будет. Просто система на своей бездушной машиной  сбила направляющий указатель. На нем крупными буквами было написано "Человеческое отношение"

"— Странные это были люди — врачи. Они словно не понимали, что перед ними просто затравленный угрюмый мальчик, оставленный даже собственной матерью. Один во враждебном мире. Никто не сказал ему доброго слова, не улыбнулся — на него смотрели как на опасного больного зверька. Чего они ждали. Раскаяния, слез? Поинтересовался ли кто-нибудь каково ему на душе?"

"Как же все у вас просто получается?! Линейкой человека измерили, килограммы взвесили, душу ногтем поскребли — и в утиль списали! Хороши, ничего не скажешь!'

Герман живет в маленьком городке жизнью обычного советского подростка. Интеллигентная семья, много друзей и безмерное увлечение спортом.  Родители Германа решают, что в большом городе больше перспектив и переезжают. В новом городе общение со сверстниками у мальчика не задается и, по воле случая, он сталкивается с местными хулиганами, с которыми завязалась крепкая дружба.

Подростки ищут и пробуют различные способы заработка, но один из них оказывается самым прибыльным. Ребята показывают прохожим «мультики» и получают хорошие суммы. Хорошая жизнь хулиганов продолжалась до того момента, как Герман попал в отдел милиции. В детской комнате его ждали самые настоящие мультики. Он попадает в диафильм к Разуму. Друзья исчезают. Реальность становится нереальной. А было ли все это на самом деле? Или нет?

В плеяде современных российских авторов Елизаров стоит особняком от остальных. Даже по внешности — огромный накаченный мужчина в чёрном с длинными волосами. Про него скорее подумаешь, что он делает скандинавские боевые топоры, а не пишет книжки, которые попадают в мэйнстримные премии.

В произведениях Елизарова всегда есть этакая доля маскулинности. Его герои физически сильны, не брезгуют насилием. Вот и главный герой "Мультиков", подросток Герман, реализует себя через физическую силу.

Конец восьмидесятых, семья Германа переезжает из глухомани в город побольше. В новой школе дела идут плохо, одноклассники не принимают. Зато принимает улица, способность дать сдачу становится для Германа билетом в компанию местной шпаны. Школа отходит на второй план, её место занимают дешёвое пойло, драки, общие на всю компанию девицы и гоп-стоп.

В название романа "Мультики" тройное значение. Одно из них — название нового вида заработка, придуманного гоп-компанией. Девушка надевает шубу на голое тело и распахивается перед прохожими, затем подключается гоп-компания: "Мультики видел? Плати!"

Такой заработок ожидаемо приводит Германа в детскую комнату милиции. И здесь реальность начинается рваться. С появлением педагога Разума Аркадьевича сюр заполняет собой всё пространство. Герману показывают поучительные мультики с помощью диапроектора. Напрашивается аналогия с "Заводным апельсином", но если там в воспитательных целях показывали насилие, то здесь — рассказ об исправлении малолетнего убийцы. И что страшнее — сцены реального насилия или пробравшийся в реальность кошмар — каждый решает сам. Мультики раскручиваются по спирали, внутри одной история - другая. И сама реальность вплетается в эту спираль, мешается с сюжетом мультиков.

Многие видят в романе высмеивание советской педагогической системы. Но текст романа не даёт однозначной трактовки, поэтому каждый видит то, что хочет: критику советской системы, её оправдание, проблему психического здоровья, просто злую иррациональную сказку.

Я не поклонник таких вот вещей , где действо заменяет смысл. Они зачастую похожи на давние подростковые пугалки про чёрную руку и галстук-душитель. Но это вопрос вкусовщины. А если от вкуса отвлечься , то такие экшены ценны своей динамикой и напряжением от начала и до конца. В этом их соль и состоит.
Тут же и жутко не было и динамика терялась , когда Елизаров полез в длинное , да еще и рекурсивное описание. И смысл от этого нисколько не прибавился.
В итоге ... такой себе «крепкий середняк» , на мой субъективный взгляд.

Оооочень качественный и тонкий кошмар. Я в восхищении. Первая мысль после окончания - это психоделическое произведение создано явно при помощи химической музы. На каком выдохнутом дыму проявился ее вдохновляющий лик? Но даже если так, многим ли удавалось передать виденное в других реальностях с такой отчетливостью? Для этого талант еще нужен. И у Елизарова он есть.

От этой книги я не оторвалась,а очнулась. Тут приходится говорить не об эффекте присутствия, а об эффекте полного растворения внешнего мира, я не читала про героя - я становилась им, без преувеличения. Елизаров большой мастер психологических игр. Он слово за словом вводит в гипноз.

Не буду говорить про всех, но, скажем для меня книги Стивена Кинга в чем-то чересчур, я не позволяю себе верить в то что происходит на их страницах, я всегда воспроизвожу в воображении портрет автора и чувствую как он ведет игру и что будет дальше и угадываю. А тут - нет, только решишь, что все поняла и дальше будет скучно, как следует поворот, из которого не знаешь как выруливать

Больше всего книга напоминает зеркальный коридор, когда отражения повторяются в бесконечность и из невнятной тьмы с напряжением ждешь появления минотавра (первого учителя? )) Не уверена что стала бы рекомендовать эту книгу всем для обязательного прочтения, но в извилины своей души утаскиваю ее с вожделением.

Сегодня дочитала сие произведение. Читается легко и стиль письма мне понравился, но до сих пор не могу для самой себя решить - понравились мне "Мультики" или нет... Поэтому и остановилась на нейтральной оценке.
Итак, вроде бы неплохой мальчуган, Герман, переезжает вместе с родителями из провинциального городка на пмж в мегаполис. Как о личности о главном герое в общем-то ничего не известно. Никаких интересов и пристрастий. Ну разве то, что любит природу, физические нагрузки и переезд для него не очень-то в радость. В школе взаимотношения как-то не складываются и поэтому Герман с разбегу и надолго ныряет в некую группировку быдлогопников, где главные приоритеты - физическая сила, деньги и секс. Первым главный герой не обделен, поэтому после некоторых разборок занимает в иерархии не последнее место. Нарекли Рэмбо. основной промысел - добровольно-принудительное сшибание денег у прохожих. различными способами. т.е. грабеж. что можно сказать. как бэ плохо. Жаль паренька. покатился по наклонной. кого винить? да, непонятно. банально даже на родителей не наклевещешь, п.что упоминаюся они совсем редко и какие-то они находящиеся в стадии анабиоза: видеть-то вроде видят, что происходит что-то не то, но обсалютно никак не реагируют.

Понятное дело, что рано или поздно все заканчивается. Так и тут. В один из совсем не прекрасных дней милиции удается выловить одного из представителей компании. Германа. И тут начинается абра-кодабра. Все эти педагоги... мультики по типу матрешки... слишком пафосный, наигранный стиль написания... после рассказа о ребенке, который потрошил своих сверстников - проделки Рэмбо действительно казались детским садом. но видимо для меня. в книге же как-то наоборот. ай-яй-яй!!! В общем просмотр мультфильма оставил какой-то неприятный след. толи несправедливости. толи наигранности. толи переигранности.
Результат. да-да. Германа перевоспитали. он никогда не вернется к старому. казалось бэ - хорошо. ан нет. нет такого ощущения. там он был живой. а тут - роботик.
в таком состоянии я и осталась и пребываю по сей час - какой-то неопределенности и подвешенности.