Сахарный ребёнок. Люди. События. Факты

Какая ассоциация может возникнуть, когда видишь название «Сахарный ребенок»? Может, здесь речь идет о каком-то заболевании? Или о капризном и избалованном ребенке? Какие еще есть варианты? Но настоящее содержание угадать очень сложно.

Передо мной замечательная книга Ольги Громовой, библиотекаря и библиографа, главного редактора журнала «Библиотека в школе. Ольга Константиновна не планировала стать писателем, если бы не встреча с соседкой, которая стала близкой подругой писательницы.Стелла Натановна Нудольская рассказала О. Громовой историю своего детства, когда она вместе с мамой после ареста отца попала под категорию ЧСИР (членов семьи изменников Родины). Родственники «врагов народа» не могли жить обычной жизнью, их отправляли в дальнюю ссылку, где нужно было как-то существовать. Так маленькая Эля с мамой оказались в Киргизии.

История ведется от лица ребенка. Страшные испытания, выпавшие на долю семьи (холод, голод, неприязненное отношение к ссыльным, ограничения в перемещении, в занятиях) не сломили ни Элю, ни ее маму, скорее, наоборот, сделали их сильнее, выносливее, сплоченнее. Удивительно, как в тяжелых условиях удалось сохранить твердость духа, не терять надежду. Мама и дочка постоянно читали книги, декламировали стихи, пели песни, вели беседы. Нельзя верить окружающим, невозможно говорить лишнее, лучше промолчать, можно довериться только друг другу. Искренний, живой текст повести, пронзительные судьбы, страшная историческая правда, которую должны знать. Всё рассказанное вызвало во мне бурю эмоций, иногда слезы текли непроизвольно.

"Сахарный ребенок" - это во многом "роман воспитания", история о любви, а еще о том, что такое достоинство и что такое свобода. Точнее всего о свободе говорит мама Эли: "Рабство - это состояние души. Свободного человека сделать рабом нельзя".

Стелла Натановна просила Ольгу Громову написать книгу для подростков, думаю, что так и получилось, хочется, чтобы дети читали такие произведения. И не надо бояться , что нынешние подростки слишком нежные и не готовы к такой правде. Это — ошибка. Повесть дает важные жизненные уроки, заставляет размышлять о нравственных понятиях, учит состраданию. Привожу цитаты:

Почему "Сахарный ребенок"? Ответ в книге тоже есть, но поищите его сами, дорогие книголюбы!

Биографичная повесть рассказывает о девочке Стелле и ее семье в сталинские репрессии. Казалось бы все у семьи было прекрасно: семья хорошо жила, денег хватало, в доме всегда водились всякие вкусности, родители играли с девочкой, рассказывали сказки, обучали ее с помощью стихов и изучали вместе другие языки. Но в один из обычных дней, пока Эля спала, все изменилось - отец уехал далеко-далеко в Магадан, а их с мамой выслали из Москвы во Фрунзе в Киргизию. Потом уже, позже, мама объяснила, что отца обвинили в измене Родине, а Элю с мамой теперь считали семьей врага народа и социально-опасными элементами. И отправляются они в трудовой лагерь, где такие же жены и дети как они, будут строить бараки.

Я искренне восхищалась все чтение мамой Эли - она такая сильная! Никогда не показывала ребенку как ей тяжело, как бы не было трудно, хотя таких ситуаций было множество. И восхищалась окружающими их людьми. Как говорит сама Стелла, она запомнила только хорошее, поэтому и нам показывают только хороших людей вокруг. Как они помогали друг другу кто чем мог в такое тяжелое для всех время. По большей части Эля с мамой и выжили только благодаря тому, что им помогали хорошие люди.

Когда у меня была жива бабушка, я часто у нее находилась летом и помню, что другие бабушки, ее соседки-подружки все время твердили: "А вот помните, как при Сталине было? Раньше было лучше!" Возможно, им и было лучше, но вот таким семьям, как у Стеллы не позавидуешь. А раскулачивание украинских крестьян? А страх, что какой-то сосед, которому нужна твоя жилплощадь, пойдет и настрочит на тебя доносы, обвиняя в том, в чем ты не виноват? От неудобных людей тогда очень быстро избавлялись. И хорошо, если просто сошлют в другую страну.

Я бы не стала относить эту повесть к детской литературе. К подростковой может быть. В любом случае, это не важно, важно то, что не стоит проходить мимо таких вот книг. Каждый найдет в ней что-то свое. Например, в повести очень хорошо показан пример воспитания ребенка или, что даже в сложной ситуации найдутся люди, которые помогут и не стоит опускать руки.

Книга была прочитана за один присест, с болью на душе и слезами на глазах. Вообще, не могу спокойно читать и слушать про репрессии (к сожалению, моя семья про них знает не понаслышке), а когда с этим сталкиваются дети, для меня это двойной триггер, сразу вспоминаю свою бабушку 4х летним ребенком  и замазанные лица на фотографиях в семейном альбоме.
Несмотря на тяжёлую тематику, читается очень легко и временами даже создана уютная и теплая атмосфера, ведь детство на то и детство, что вспоминается и удерживается в памяти только хорошее. Советую для прочтения всем от 9 до 99 лет, детям уже, наверное, после базовых объяснений про репрессии, врагов народа, кулаков и геноцид евреев, чтобы было понятно о чем идёт речь. Это очень важно знать и помнить.
Улыбку сквозь слезы во время прочтения - гарантирую :)

Очень спорная книга, на мой взгляд. С одной стороны, история маленькой девочки, попавшей в ссылку, не должна была оставить меня равнодушной. С другой стороны, книга не показалась мне абсолютно правдивой. Конечно, это воспоминания о далеком детстве, прошедшие сквозь призму времени, что-то стерлось из памяти, что-то стало выглядеть иначе, чему-то появилось объяснение во взрослой жизни. И все это оставило свои отпечатки на восприятии действительности. Но до сих пор чувствуются какие-то односторонние впечатления, идеализация матери, обида на конвоиров и солдат, на несправедливость.
Все-таки наша память не идеальна. Я, например, многое из своего дошкольного детства помню только отдельными эпизодами, как будто короткими сценами из старого фильма, увиденного когда-то давно один раз.
Бывали случаи, когда мы с сестрой обсуждали какие-то моменты, и каждая из нас воспринимала все по-своему. У меня сохранилось в памяти так, а у нее - иначе, хоть и относилось все к одной ситуации.
Это я все к чему? К тому, что ребенок шести-восьми лет может многое понимать и чувствовать не так, как было все на самом деле. Отдельные эпизоды приукрашивать, на другие не обратить внимания вовсе.
Неудивительно поэтому, что у Стеллы осталось в памяти то, как им помогали, как много рассказывала и читала мама, как они выкапывали себе кровать и т.п. Но я обратила внимание и на то, как много в повести антисоветского, сколько рассуждений о том, каким был Сталин, о политике умалчивания, о репрессиях, о врагах народа. Это в те-то годы мысли маленькой девочки? А может это точка зрения уже взрослой Стеллы, после возвращения оттуда, после развенчания Культа личности, после долгих размышлений?
Конечно, перегибы были, они и в современой истории есть и всегда будут. Не может власть быть идеальной. Просто в этой повести нет какого-то анализа ситуации, как мне показалось, зато остро чувствуется обида за испорченное детство, за отсутствие медали, за то, что не тот был институт.
В заключение, не могу не отметить и хорошее - любовь к России (не СССР) и русским героям, к поэтам и писателям. Акцент на то, что нужно знать и любить свою историю, свою литературу, стихи и песни. Что нельзя сдаваться, отчаиваться и опускать руки. Нужно помогать другим и тогда можно ждать того же от людей.

История одной девочки, у которой в жизни меняется всё. Из Москвы она вместе с мамой отправляется в Киргизию. Из удобной и уютной квартиры — в пустоту, где непонятно, что будет. Ну и да, всё это дело происходит в районе 1930-х и судьба врагов и изменников народа была незавидной. Но вся эта история показана через глаза ребёнка, которого за цвет кожи местные называют сахарным. Для неё — это отчасти приключение, новые люди, новые места. Как они заселяются на новое место, как там холодно, нет привычных удобств. Зато есть люди, которые могут помочь. Да, когда мы это считываем, то становится понятно, как именно всё устроено. Как специально загоняют «изменников» в ужасающие условия. Как не дают им возможностей наладить быт. Но это уже с переосмысления. А для девочки... Этот детский наивный взгляд смягчает происходящее вокруг.

Да, книга получилась с виду не особо страшная. Но если вдуматься. Просто без суда и следствия ломать жизнь и судьбы многих людей, отправлять их в места, где шансы, что они сгинут велики как нигде. Местные колхозники, конечно, готовы помочь, но тоже ограничены. И никогда не понятно, что будет дальше. Могут перевести с насиженного места и бросить ещё в более суровые условия. Короче говоря — довольно милая книга о страшных событиях. Умело автор написал всё это. Хорошие герои, хочется узнать об их судьбе дальше. И это одна из немногих книг, после которой я полез искать информацию в интернете. И, мне кажется — это именно то, на что рассчитывала автор. Спасибо ей за эту книгу.

"Верят чаще всего люди, которые не привыкли думать сами, которым не хватает знаний или смелости, чтобы думать самим. Ведь гораздо проще поверить в то, что тебе сказали, и просто делать что велят". Как подписаться под этими словами всеми руками и ногами?

У меня сейчас будет не отзыв, а скорее просто набор моих мыслей по ходу чтения. Тех, которыми захотелось поделиться.

Меня поразил подход родителей к образованию и воспитанию дочери: образование в виде игр, чтение, выдуманные сказки на ночь, разговоры на трёх языках. И в каком бы месте и ситуации они ни оказались, они не оставляли своих привычек.

Маму героини этой книги уволили из школы с формулировкой "За отсутствие пафоса социалистической действительности на уроке химии". Это было во времена СССР. Но мне не дает покоя мысль, что мы верным строем шагаем туда же.

Хотя, книга не об этом. Она об обычной семье из мамы, папы и маленькой дочки. Папу репрессировали, а маму с дочкой отправили в ссылку в Киргизию, где им пришлось жить в земляной яме, работать в трудовом лагере и огребать прикладом по лицу. И это только начало. Ягодки, как говорится. Цветочки еще впереди, но это я вам рекомендую прочитать уже самим.

Книга очень важная и нужная. И мне особенно понравилось то, что это не просто художественный вымысел: в конце автор расскажет, откуда появилась эта история, с кем происходило большинство описанных событий в реальной жизни, и как вообще родилась сама книга. За эту часть отдельное спасибо!

В этой книге рассказ ведется от лица маленькой девочки, она просто повествует все как было, не всегда понимая происходящее. Впрочем, она гораздо умнее других девочек своего возраста. Здесь сказывается и то, что ей в семье уделяли много внимания, и то, что на ее долю выпало пережить много недетских испытаний. В конце книги помещено послесловие. Из него мы узнаем, что практически все описанное в книге - правда, познакомимся с главной героиней этой повести. Автор книги, Громова, это она записала и обработала то, что рассказывала ей героиня (Нудольская), покажет несколькими штрихами и ее дальнейшую жизнь. Она же советовала написать подробные воспоминания, но Нудольская не захотела писать очередные мемуары (а, может, и сил уже не хватило) и попросила сделать об этом небольшую повесть для подростков.
Знаете, наверное, было бы очень интересно почитать и подробные воспоминания, но вот эта идея с книгой для детей, с моей точки зрения, замечательное решение. Ведь нам не раз приходится рассказывать детям о разных этапах нашей истории. Есть среди них и достаточно тяжелые, когда не знаешь, как к ним подойти и как объяснить это ребенку. Например, о войне написали немало книг, и взрослых, и детских. Но я долго ломала голову, что же прочитать дошкольнику, чтобы объяснить ей блокаду Ленинграда. Какие подобрать выразительные слова, чтобы это смогло запомниться маленькому ребенку, который еще не может удержать в голове просто большое количество взрослых цифр, представить разрушения или голод. И в этом мне помогла не очень известная, но недавно изданная (переизданная?) книга "Кукла". Совсем небольшое повествование, рассчитанное на дошкольника, от лица такой же маленькой девочки. Оно весьма щадяще, ведь девочка жива, и мама тоже с ней, это вам не дневник Тани Савичевой. И говорится там о простых вещах, важных больше ребенку, чем взрослому. Но за страницами этой книги проглядывают и боль, и чувство утраты, и людская подлость, и отчаяние маленьких сирот. Эта книга - маленькая ступенька для детей в мир суровой истории, и она же острое напоминание для взрослых, прекрасно читающих между строк то, о чем умалчивает автор.
То же получилось у меня и с "сахарным ребенком". Эта повесть затрагивает тему репрессий, тоже очень непростую тему для нашей страны. Судя по тому, что молодые и веселые родители свободно изъясняются на немецком и французском, они явно происходят из образованных классов общества, скорее всего, из дворянского сословия. В этом девочке повезло, уже в три года она свободно говорит на трех языках (а не пытается в течение 10 лет учить их в школе, на выходе все равно не умея пользоваться приобретенными знаниями). Родители играют с ней в игры, читают сказки, словом, она окружена заботой и растет как цветок. Но вот внезапно далеко-далеко уезжает папа. В доме становится меньше денег, меньше еды и подарков. Почему-то возникают разговоры, что им надо переехать в комнату поменьше, как хочет сосед. Потом и вовсе приходится уехать из Москвы, после чего они попадают в лагерь. Мама там работает и делает кирпичи из травы, а девочка гуляет, а ночью спит в земляной яме.
Я была удивлена, услышав про лагерь для жен арестованных. Ведь их же просто должны были отправлять в ссылку. А если арестовали и мать, то ребенка забирали в детский дом. Я долго не могла понять, что происходит. А на самом деле, все было просто. Нужна была раб. сила, надо было построить лагерь для последующей партии арестованных, поэтому и воспользовались самым простым способом, заставили работать там ссыльных. Ну, без разрешения от начальства, да разве оно будет сильно возражать? Главное ведь подготовить зону к сроку. 
А потом была жизнь в Киргизии, в разных поселках. Повезло девочке с мамой. Оказалось, что она вполне практичная женщина, агроном, многое знала или просто умела сообразить, как лучше наладить быт. А еще она всегда была рада помочь другим, поэтому у них было много добрых друзей и хороших соседей. Когда их маленькая семья попадала в беду, всегда находились помощники.
Самое потрясающее в этой книге, что она вся светлая и добрая. Я не знаю, как можно было написать о таких испытаниях подобным языком. Ведь девочка ни один раз могла бы погибнуть, но сама она описывает все события как они видятся из детства, как дорогие сердцу воспоминания о друзьях.

"Дети Арбата" глазами маленькой девочки, не по годам смышленой, смелой и отзывчивой. Война, репрессии, голод, жизнь в бесконечных скитаниях - все это страшный мир взрослых, в котором приходилось выживать и ребёнку. Героями пережито много боли и потерь. Но ни одна из них не сдалась, каждая по-своему следовала главному негласному правилу - не позволять себе бояться. Несмотря на печальные события, описываемые в повести, книга очень жизнеутверждающая, автор не устаёт повторять - мир не без добрых людей. Случайные попутчики, участливые соседи, заботливые матери и верные друзья. А все сволочи пусть останутся на задворках памяти либо вовсе будут безымянными.

Наконец-то наши дети дождались такую книгу. Не о счастливом и безоблачном советском детстве. А о детстве, счастливом по своему, но не благодаря пионерии и коммунизму, а вопреки ему. И когда, мои дети спросят меня, отчего же сейчас не строят такой замечательный коммунизм, где так хорошо живется всем детям страны, я смогу дать им эту книгу и они все поймут.
Но что самое главное, автор не старался вылить как можно чернухи и обличений, чтобы шокировать читателя и поднять рейтинги. Нет, это по настоящему рассказ ребенка. А ведь дети видят мир через ту меру любви, которую дарят им близкие взрослые и через ту огромную любовь, которая живет в сердце каждого маленького человека, какие бы испытания не преподносила ему судьба. И здесь есть беды и лишения, но нет безысходности и грязи, они не прилипают к беленькой сахарной девочке, которую непонятно за какие прегрешения государство посчитало опасной и отправило сначала в лагерь, а потом в ссылку вместе с мамой, которая провинилась в излишней интеллигентности и знании нескольких языков.
И наши дети заслужили такую книгу. Чтобы честно посмотреть на жизнь той эпохи, на те трудности, с которыми сталкивались и взрослые и дети. Для того, чтобы учились думать и видеть, где правда, а где ложь. Не все приспосабливались ложью, некоторые сумели сохранить себя и свое достоинство и в тех обстоятельствах. И как же благодатно встречаться с ними на страницах книги и отмечать, что хороших людей в жизни Эли было гораздо больше, чем плохих.
Если вы подумали, что это нравоучительная книга, то вы ошибаетесь. Нет, здесь все как в жизни, добро идет рядом со злом, нет напыщенных слов и нотаций, это всего лишь честный рассказ ребенка, которому многое пришлось испытать и понять раньше, чем многим ровесникам. Но детства и счастья в этой книжке все же не меньше, чем в книжках о веселых буднях советских школьников ( эти книги мы тоже любим и читаем). И эта книга достойна стоять на вашей полке в детской библиотеке.