20 000 льє під водою

Книга, попадающая у меня в категорию "Большие надежды". Это одна из тех книг, которые в моем понимании не могла не быть интересной и абсолютно захватывающей. Но не сложилось.
Сразу хочу сделать пометку для всех воинствующих "то, что автор не оправдал ваши ожидания - это ваши проблемы". Это были бы мои проблемы, если бы я ожидала там увидеть атлантов, воюющих с тюленями, а когда ожидаешь интересное, а получаешь скучное, то это вполне логично можно отнести к минусам произведения.

Субъективным обстоятельством тут является то, что я эту книгу прочитала далеко не в детском возрасте и да, я избалована этими вашими интернетами, современными фильмами, книгами и прочими прелестями XXI века. Так что какие-то технологические инновации XIX века у меня уже не вызывают бурных "вау". Если бы я читала книгу без уже имеющегося бэкграунда или в совсем детском возрасте, то я на 99% уверена, что книга бы мне очень понравилась.

Плюсы:

1. Все-таки было в какой-то мере интересно читать про приключения профессора Аронакса, про те места, которые они смогли посетить на Наутилусе. Когда автор вспоминал, что пишет не путеводитель по рыбам, то перед нами появлялась довольно яркая картина подводного мира, которая действительно впечатляла.

2. Интрига личности и прошлого капитана Немо. Мы не получили ответы на все вопросы, тем не менее этот персонаж своей загадочностью заставил в какой-то мере читать дальше, хотелось докапаться до его психологической травмы, тайны его прошлого и т.д.

Минусы:

1. Рояли в кустах. Я даже не знаю, можно ли это назвать роялем в кустах, потому что они в этом рояле путешествовали. Наутилус является настолько совершенным творением инженерной мысли, что для него нет непреодолимых препятствий. И когда 2/3 книги еще до возникновения проблемы вам с помощью всевозможных математических выкладок доказывают, что " ты не парься, я так тыщу раз делал, все норм будет", то уже неинтересно читать про всевозможные "проблемы", потому что "насосы все разрулят". Да, случай на Южном полюсе добавил адреналина, но меньше, чем мог бы.

2. Рыбы. Рыбы везде. Казалось бы, все логично, мы же в море. Но когда на вас через каждые 5 страниц обрушивается поток перечислений (не описаний!) рыб, некоторых из которых даже гугл не в силах мне показать, то какбэ, может хватит? Сначала я даже с энтузиазмом искала все в интернете, смотрела карты. Но камон, я понимаю, что хорошая литература должна подталкивать к дальнейшему изучению предмета. Но когда половину визуализации ты получаешь не от книги, а от дополнительных материалов, то ценность текста уменьшается.

В целом сложилось впечатление, что это науч-поп с элементами художки, чтобы привлечь детей и подростков к океанографии и т.д. Даже когда были интересные моменты посещения глубин океана, увлекательные истории о затонувшей Атлантиде или о ловцах жемчуга, все эти впечатления тут же смазывались страницами доказательств из области химии, физики и математики. А учитывая ссылки с исправлениями фактологических неточностей в тексте, как-то еще более сомнительными все эти вставки кажутся.

До сих пор мое знакомство с отцом научной фантастики, мастером приключений и кумиром дока Брауна ограничивалось романом "Пятнадцатилетний капитан", прочитанным еще в детстве. И знаете, он был хорош - разнообразен локациями и персонажами, насыщен событиями и экзотическими подробностями. Некоторые детали я помню до сих пор: птицу-медоуказчика, эпизод с царской водкой...
Совет прочесть другой роман классика я восприняла с большим энтузиазмом - как повод вернуться в детство и насладиться редкой нынче приключенческой литературой. Каково же было мое удивление, когда из-за этой книги со мной случился целый читательский кризис, полетели все игровые сроки, а в голове билась одна мысль: "когда я это дочитаю?".

Во-первых, "Двадцать тысяч лье" - это какой-то странный предмет. Получается, что мы читаем совсем не то, что написал автор, ведь в советское время переводчик постарался сделать роман поинтереснее, убрал излишнюю, как ему показалось, "заумь" с цифрами и физическими подробностями оснащения судна, и написал вместо этого побольше про подводный мир, про рыбок и ракушки. В аннотации сказано, что этим он книгу здорово "оживил". То есть, было еще скучнее...
Слуга профессора из мальчишки в русском переводе превратился в зрелого мужчину, друга и соратника, начитанного биолога. Но вот поведение его осталось прежним, и если для мальчика на побегушках без собственных интересов и доходов готовность следовать за патроном на край света и соглашаться с ним во всем выглядит достаточно органично, то такая манера взрослого самостоятельного человека вызывает недоумение.
Поэтому даже оценить книгу я не могу - не понимаю, где заканчивается мысль автора и начинается видение переводчика. Это уже какое-то совместное творчество.

Что же касается романа в целом, он был на редкость скучен. Бодрое начало с поисками приключений подстегивает читателя, но как только наши герои попадают в плен к загадочному капитану подводной лодки, все приключения заканчиваются, не успев начаться.
Прежде всего, эмоции и реакции пленников не отличаются разнообразием. Здесь как нигде можно было ожидать развития конфликта, обыгрывания драматичности положения невольных преследователей капитана Немо. Но технические детали и фантазии о глубоководном быте были для автора куда как интереснее каких-то человеческих взаимоотношений, поэтому практически всю оставшуюся часть романа нам предстоит читать описания подводных обитателей и различных диковин, а также снастей и проплывающих мимо пейзажей.
Книга напоминает какую-то детскую энциклопедию, где скучные, но полезные сведения завернуты в какую-то простую историю. Как в старых советских томах для малышей, где главный герой Почемучка попадал, допустим, под дождь, чтобы дедушка рассказал ему про круговорот воды в природе или рвал ботинок, чтобы узнать, как производят обувь.
Впрочем, спасибо все-таки переводчику, подводный мир мне несоизмеримо ближе технического, так что окрас экзотических рыбок и колыхание актиний все таки были мне хоть сколько-то интересны.
Вот только я давно выросла, и психология взаимоотношений пленников и тюремщика была для меня намного более важна, чем времяпровождение за штурвалом Нутилуса или наблюдения за жемчужницами. А психологии здесь ничтожно мало. Как и событий в принципе.
С трудом дождавшись конца книги, я решила впредь погружаться в детство как-нибудь более осмотрительно.

Чтение Жюль Верна - удовольствие не для слабаков. Если вы пропускали унылые батальные сцены в войне и мире, то здесь все еще хуже. Три четверти книги - устаревшие научные открытия. Книга, в которой ничего не происходит, а герои пялятся в иллюминатор и обсуждают зоологию, историю, политику и прочие темы так актуальные для юных джентльменов. Заунывным голосом профессор будет рассказывать о классификации рыб, работе электричества и как проходит подводная охота. В противовес ему есть инфантильный бородатый капитан, который обиделся на весь мир и построил плавучий остров на самообеспечении. С курительной комнатой в библиотеке! Он загадочно исчезает и появляется. Он лишает свободы и права слова героев с первой встречи начав их отношения с обмана. Весь такой идеальный персонаж для чтения мальчиков, которые мечтают стать полярными исследователями, капитанами дальнего плавания и прочими очень романтичными супергероями.

Пожалуй, это первая книга Жюля Верна, прочитанная мною в осознанном состоянии возрасте) И после нее я начинаю хорошо понимать фанатов этого автора. Сказать, что он уделяет много внимания всевозможным техническим деталям, значит, ничего не сказать. Все настолько подробно расписано, что мне казалось, будто я тоже путешествую вместе с персонажами на "Наутилусе". И попутно все там пробую на вкус нюхаю трогаю изучаю и рассматриваю) Если бы у меня на электронной полке не стояла целая батарея книг, требующих моего внимания, я, пожалуй, читала бы эту медленнее более вдумчиво. Увы и ах, то всевозможные технические характеристики мне неинтересны - не мой конек. А художественной составляющей здесь меньше, чем хотелось бы я привыкла) Но даже с учетом всего перечисленного мне было на удивление занимательно. Особенно понравилось, как Верн весело обыграл зацикленность профессора Аронакса на акулах))

Удивило, насколько "по мотивам" сняты разные экранизации. И пришла к выводу, что наиболее приближена к оригиналу советская версия. Остальное (по крайней мере, из того, что я вспомнила видела, это вольный пересказ романа с такими же вольными вставками от сценариста).

Благодаря ФФантgame и Школьной вселенной я наконец-то восполнила этот пробел в своей читательской карьере. Интересно, какое впечатление произвел бы на меня Жюль Верн, если бы я прочитала его в детстве или в подростковом возрасте. С одной стороны, я с интересом погружалась на морское дно вместе с профессором и капитаном Немо, а с другой, ничего не могу поделать, я просто отключаюсь, когда слушаю нескончаемые перечисления морских рыб и прочих жителей морей и океанов. Для меня неожиданным оказалось то, какое нагромождение самых разнообразных географических и биологических данных вложено в этот роман. При этом достаточно занятно отбирать зерна от плевел, вспоминать, что в действительности имеет место, а что - лишь дань яркому воображению Жюля Верна. Мне даже кажется, что в романе информативная составляющая превалирует над, собственно, сюжетной канвой повествования. Не знаю, хорошо это или плохо, но в любом случае небезынтересно.

У Жюль Верна очень выпуклые и яркие персонажи, но при этом и чрезвычайно однобокие. Каждого из героев можно полностью описать двумя-тремя словами и больше вдаваться в подробности их личности и характера не потребуется. Кажется, что персонажи тоже служат лишь для того, чтобы автор мог поведать все, что ему известно о морских глубинах и все, что он хотел бы, чтоб стало реальностью.

Наши герои видели столько всего прекрасного и удивительного, что, наверное, всю полноту не сможет передать ни одна экранизация, но мне все равно хочется ознакомиться с такими попытками.

(Наверное, спойлер) Жаль, что читатель так и не получил разгадки, кем же был капитан Немо и что за трагедия над ним довлела. Конечно, мы получили массу намеков в ходе истории, но их достаточно только для того, чтобы еще больше распалить любопытство.

В морях завелось какое-то страшное подводное чудище, которое беспощадно крушит корабли. Что это? Чтобы найти ответ на этот вопрос экипаж корабля "Авраам Линкольн" отправляется на поиски этой чудо-юдо-рыбы-кит и обнаруживает, что рыба-то железная, с человеками внутри и больше на подводный корабль смахивает. Так и оказались профессор Аронакс, его помощник Консель и канадец-гарпунер Нед Ленд на борту "Наутилуса" и познакомились с его капитаном - Немо. Это достаточно загадочная и, можно сказать, местичная личность (от слова "месть").
Изначально, Жюль Верн хотел сделать из Немо польского графа, чью семью расстреляли во время польского восстания и который решает атаковать русские корабли ради мести. Но издатель отверг эту идею из-за коммерческих соображений и предложил писателю сделать капитана Немо борцом против рабской торговли. Представляю лицо Верна в этот момент. Конечно же, он был против. Поэтому загадочность происхождения и поведения таинственного капитана Немо - это не больше, не меньше, лишь разногласия между автором и издателем. Вот и получился персонаж, который по непонятным причинам просто ненавидит человечество и всё, что с ним связано. Правда, в конце автор немного приоткрывает завесу тайны, но этого недостаточно, чтобы пролить свет на историю о любви, о смерти и о мести.
Не подозревая о темной стороне личности капитана, трое гостей просто в восторге от чудесного подводного мира. Вначале путешествия они полны надежд и энтузиазма. Им интересно знать всё. Сквозь разговоры героев проглядывает озабоченность автора бессмысленным уничтожением редких видов подводных жителей, и он даже предлагает пути решения проблем их нецелесообразного истребления. Но человечеству плевать.
Как всему на свете и их путешествию должен прийти конец. Тем более, ни один человек не способен долго жить в неволе. В какой-то момент он начнет сопротивляться.

Я даже стала больше времени посвещать работе! Документалки с расчленёнкой, уроки испанского, вышивание крестиком - что угодно, лишь бы не вспоминать о злосчастном Наутилусе. Вернее, не в лодке дело. Просто товарищ Жуль, он же Верн, немного увлёкся любованием того, насколько он умный.

Вас ждут:

- бесконечные перечисления рыб, а за ними молюсков, а за ними снова рыб, немного птиц, немного водорослей и снова рыбырыбырыбы.. (мой уровень познания рыб - китобой Нед: съедобные/несъедобные)

- бесконечные перечисления бесконечных богатств капитана Немо в бесконечном источнике из которого можно черпать до бесконечности...ну вы поняли. Соберу все лучшие произведения искусства, золотые слитки, ярчайшие жемчужины и редких животных, представляющих большую ценность для науки, на своём борту, где их НИКТО и НИКОГДА не увидит, муа-ах-ха. Ну просто Волдеморт подводного царства. (уровень человеколюбия - капитан Немо)

- «Бесконечность это не предел» говорит Баз Лайтер и дорогой Жуль, он же Верн всей душой на его стороне. Если вам не хватило предыдущих описаний, откушайте бесконечных занудствований на тему географии, подземного дна, захватывающих диалогов в духе «хорошо ли вы спали сегодня?», потому что больше ничего на лодке не происходит. (уровень терпения - монах-буддист)

Эта книга заставила меня сопереживать бедняге Эдгару По, который был склонен впадать в такой глубокий сон, что сердцебиение замедлялось и он рисковал быть похороненным заживо. Кажется, за время погружения на 20.000 лье мне не раз угрожала подобная участь, даже кофе, щипки и ледяной душ не помогали.

Если мне когда-нибудь захочется отвадить кого-нибудь от чтения раз и навсегда, не премину посоветовать Жуля Верна.