Продолжаем общаться с ребенком. Так?

Юлия Гиппенрейтер
«Продолжаем общаться с ребёнком ТАК?»
Как и в других книгах, в этой все написано таким же лёгким и понятным языком. Для нас, для обычных родителей. Нет заумных фраз и различных научных-психологических терминов. Юлия Борисовна продолжает подсказывать и находить ответы на вопросы , возникающие у родителей, в спорных ситуациях. Лично мое мнение, что эта книга слабее первой-«Общаться с ребёнком КАК?». А слабее именно тем, что не так много практических советов в ней даётся и не так много правильных техник общения разбирается. Зато в этой книге очень много примеров и историй реальных, знаменитых, и простых людей. На примере этих ситуаций вспоминаешь похожие и в своей семье и получается взгляд со стороны, уже реагируешь совсем по-другому. Читается легко и быстро. Советую для общего развития к прочтению.#книга#воспитание#родители#семья#мама#папа#инстамама#инстадети#мамаблогер#декрет#книга#детскийсад#отзыв#весна#book#books#instsbaby#instabook#instabeauty#bookstagram#bookshelf#spbvsco#russia#psihologija

Эта книга – продолжение книги «Общаться с ребенком. Как?» Юлии Гиппенрейтер. Мне очень трудно отделять ее и воспринимать как отдельное произведение: здесь углубляются уже предложенные в первой части идеи и рекомендации, но их понимание без прочтения полной книги будет неполным, хотя автор и постаралась разъяснить их еще раз. С другой стороны, если вы прочтете первую книгу, то вторая станет отличным закреплением и повторением материала.

«Продолжаем общаться с ребенком» – менее «практическая», чем первая часть: здесь нет упражнений для закрепления, зато обильно цитируются детские воспоминания выдающихся людей, книги метров детской психологии, рассказываются истории из жизни родителей, иллюстрируя авторские тезисы. Благодаря ярким примерам книга читается на одном дыхании, при этом вкладывая в сознание главное: ребенка нужно принимать, а не переделывать, воспитывать, но не принуждать.

После прочтения двух книг я не могу сказать, что я чувствую себя в должной мере уверенно, чтобы «справиться» с ребенком: хотя в них и даются действительно полезные советы, книги учат не добиваться своего, а налаживать контакт – а уже после учить и направлять. Однако произведения помогли мне по-новому взглянуть на детей и их воспитание и вспомнить себя в детстве, когда я обещала себе, что уж точно буду хорошей мамой – веселой и понимающей.

Бралась за чтение книги вполне осознанно, после прочтения первой, и не разочарована. После основных мыслей, изложенных в первой части, изобилие реальных практических примеров, кроме того, если первая книга в основном о правилах общения, то вторая касается не менее важного - воспитания и приучения к определённым правилам. Примеры подобраны великолепно, удивляет как автор владеет материалом, сколько всего переработано в голове, чтобы в понятной, доступной каждому форме, рассказать и убедить. Читать обязательно всем обе части, а также периодически перечитывать, а то выветривается из головы со временем.

Вторая книга мне понравилась меньше, чем первая. Эта книга воспринимается больше как увлекательное чтение, примеры из жизни знаменитых людей по воспитанию детей. Тем не менее на многие поставленные в книге проблемы я не нашла пути решения. Меня очень удивляли некоторые моменты, описанные в книге, например, описывается ситуация, когда за общим столом сидят дети из разных семей с родителями, и чтобы нарушить повисшую тишину, отец семейства кидает в банку с лечо пупса одной из девочек, так продолжается несколько раз, все смеются. Для меня эта ситуация показалась несколько странной. Книгу пожалуй можно посоветовать почитать как дополнение к первой, но в тоже время без этой книги можно и обойтись.

Потрясающая книга, объясняющая некоторые стороны детской души. Автор рассказывает о впечатлительности, о сосредоточенности, почему так важны эти состояния и какое они имеют значение для формирования способностей. Все это со множеством примеров из жизни великих и обычных людей. Как неправильное выражение своих негативных эмоций и невыражение позитивных может оставлять глубокий след в детской психике и портить отношения с родителями. Кроме того, подробно описана техника активного слушания и активного слушания делом, так подробно, что вопросов не возникает. Книга не просто учит общаться с ребенком, она вдохновляет меняться, становиться хорошим родителем.