Люди, которые играют в игры

Книга, которую одна из преподавателей советовала прочесть ещё где-то курсе на 3-4,но руки дошли только сейчас.
Эрик Берн- знаменитый американский психиатр, психолог, создавший, на основе развития им некоторых психоаналитических идей, «трансактный анализ». Ещё один учёный, который вытянул из психоанализа нечто новое.
Данная книга не из разряда науч-попа, это вовсе не популярная психология, как можно подумать по яркой и весёлой обложке. Трансактный анализ - это настоящее, работающее направление в психологии, наравне с психоанализом, бихевиоризмом, гештальтпсихологией, гуманистической психологией и мн.др. Именно поэтому я не стала бы советовать читать эту книгу всем и каждому. Да, она шикарная, да этот подход интересен, и довольно действенен. Даже я сразу начала анализировать свой сценарий, и всё же есть одно "Но". Прежде чем углубляться в один из подходов нужно хотя бы узнать немного и про остальные, ведь Трансактный анализ не последняя инстанция, и возможно иное течение вам будет ближе, а на это вы просто потратите время. Я так в своё время отдала 3 года своей жизни психоанализу, нет, я не жалею этого времени, но и работать в рамках этого подхода не буду. Первоначальное очарование ушло, а знания применять не захотелось.
Так что думайте сами, решайте сами - читать или не читать.

Как мы планируем свою жизнь? Не внутренними ли предписаниями в духе: «Когда я разбогатею...», «Когда я выйду замуж...», «Когда я окончу институт...»? Разве у нас нет планов, работающих в строго определенных обстоятельствах?

Эта книга Эрика Берна посвящена расширению предложенного им психологического метода – транзакционного анализа общения между людьми – на всю человеческую жизнь. Автор говорит, что предпринимаемые нами действия во многом структурированы сценарием – жизненным путем, которому мы сами решили следовать в далеком-далеком детстве, под влиянием сказок и примера жизни родителей.

Интуитивно кажется, что жизнь каждого – и нас, в особенности – определяется нашими же собственными решениями, тем более правильными, чем старше мы становимся. В книге же автор выражает другую, более рациональную идею – что, поскольку проектировать свою жизнь крайне сложно, ребенок обычно принимает решение о том, как она будет развиваться, беря за основу родительские предписания и подбирая к ним соответствующий сказочный сюжет, в котором он представляет себя одним из персонажей – что и образует сценарий его жизни.

Исходя из выбранного нами сценария мы принимаем решения о том, брать ли нам кредит и выплачивать ли его потом, с кем общаться, на ком жениться, и даже принимать или не принимать комплименты. Например, существует характерный сценарий Спящей Красавицы, когда девушка не испытывает или запрещает себе испытывать влечение до того, как рядом с ней появится настоящий Принц. Заметим, что в этом сценарии она даже не предпринимает шагов для того, чтобы ускорить приближение этого момента – в чем и заключается отличие этого сценария от сценария Золушки, пытающейся «заработать» жениха скромностью и прилежным трудом.

Но основной проблемой оказывается то, что нам крайне сложно выйти из рамок нашего сценария и родительских правил – хотя и очевидно, что принятые в детстве решения вряд ли останутся оптимальными в течение всей жизни. Автор делит сценарии на три вида – сценарии Победителей, Непобедителей и Неудачников (например, алкоголиков) – и обсуждает меры, благодаря которым можно попытаться выйти за рамки неудачного сценария и попытаться обрести новую структуру жизненного пути.

Особенностью книги можно считать обилие и сжатое изложение сложных психологических идей – для кого-то это будет недостатком, для кого-то – достоинством. Читать ее лучше медленно и с удовольствием, раздумывая о приведенных Берном примерах и обсуждая прочитанное с друзьями.

Рекомендуется всем, кто задумывается о том, какие силы – добрые и недобрые – направляют нас по жизненному пути, позволяя и запрещая находить свое Счастье.

Вторая часть мне понравилось больше, чем первая. Для меня в ней было что-то новое в осознании, больше теории и описанных случаев терапии. Интересно взглянуть после прочтения на свою жизнь под другим углом, проследить закономерности и местами даже испугаться. 

Но у меня все равно осталось ощущение, что каких-то знаний мне не хватает, чтобы увидеть связь между описанными в книге случаями и выводами, которые в книге логичны, но я сижу и пытаюсь между строк прочитать, как был такой вывод сделан.  Например, когда в наставлении родителя «Работай на совесть» есть предписание «Не сдавайся до самой смерти. Работай в полную силу до самой смерти», из-за которого человек работает до истощения. Как произошла такая расшифровка, почему именно так?

И я не понимаю, почему эту книгу так рекомендуют, словно там тайное знамение и после этого что-то откроется(третий глаз). Просто более описаный и научный что-ли подход к тому, чем люди в своих поступках мотивированы, будь поступки хорошие или плохие(ради выгоды или убыли). Как и почему так. Всё