Повести. Рассказы. Юнкера. Том 2

Книга идеально попала в мое настроение. Мне вообще нравится творчество Куприна. Но если во многих его произведениях есть драма, то «Юнкера» - это абсолютно идиллическая и уютная история.
Алеша Александров поступает в Александровское военное училище, где ему предстоит провести два года. Именно за этим периодом его жизнь будет наблюдать читатель. Первые влюбленности, балы, строевая муштра и шалости, цена которых – карцер.
Куприну удалось описать юность во всех ее лучших проявлениях. Чистое сердце, наполненное благородными порывами, верой в свою страну, в счастье, в свое дело. Когда тебе кажется, что ты можешь стать кем угодно, но обязательно значимым – военным, писателем, художником. Когда тебе кажется, что на твой мундир все глядят с гордостью и восхищением.
Ничего, кроме умиления, все происходящее вызвать не может.
Количество влюбленностей Алеши зашкаливает – Юленька, Оленька, Зиночка… А мимоходом и еще несколько прелестниц, о каждой из которых он думает: «Уж не влюбился ли я?» Поцелуи украдкой, тайно переданные записки и фатальные опечатки…
Первые пробы пера – как стихотворные, так и прозаические. Вкус славы, который быстро отравляется сознанием собственной неумелости и наивности.
Великолепный бал в Екатерининском дворце – вальс, полонез и Амур)
И не только Гоголь описывал лихой бег тройки. Куприн не отстает.
И, конечно, учеба. Взаимоотношения со старшими учениками, с преподавателями, переживания из-за оценок, проказы (мальчишки же), горечь от несправедливой обиды, поспешные решения. Молодость.
Пожалуй, мне больше всего запомнятся Дрозд и Фотоген Павлыч. Первый – тем, что оказался прекрасным наставником – в меру строгим и вместе с тем понимающим. А второй – колоритный извозчик, любящий и знающий свое дело. Уж очень ярким получилось описание дороги на бал.
Все в этой книге наивно и светло. Если вам хочется о чести и благородстве, об Отечестве с любовью и немного с тоской (авторской тоской по ушедшей эпохе), то читайте, не пожалеете. Недаром Куприн классик.

Александр Куприн - случай для русской литературы нехарактерный. Во-первых, потому что поэт в России больше, чем поэт, а уж писатель и подавно. Это ни больше ни меньше, чем властитель дум. Неслучайно самыми популярными классиками продолжают оставаться Толстой с Достоевским, умудряющиеся протащить философию в самые вроде бы невинные вещи. Между тем, Куприн – не философ ни разу. Он любит рассказывать истории и умеет это делать прекрасно. Больше того, Куприн любит рассказывать занимательно, а это для нашей классической литературы почти преступление. Во-вторых, Куприну чужд мильон терзаний. Самые его мрачные вещи лишены сентиментальности, болезненности и мрачной рефлексии. Это очень здоровый писатель с трезвым взглядом на жизнь.
В «Юнкерах» ситуация усугубляется ещё и тем, что написаны они уже немолодым человеком, да ещё и вдали от Родины. Тут уж и легкий налёт ностальгии, и идеализация, и скупая мужская слеза. Повесть получается на удивление светлой и радостной. Это своеобразная ода молодости: пусть длится она недолго, но полна очарования. Да простит меня классик, но это мужской вариант женского романа – только вместо жгучей страсти здесь мужское братство, дружба, любовь к отечеству и батюшке царю. Любовь тоже присутствует, но на втором плане. Сначала пылкие влюблённости, потом вроде как настоящее чувство.
Лишний раз я убеждаюсь, что то или иное произведение оказывается забытым неслучайно. «Юнкера» – далеко не лучшее у Куприна. По большому счёту, они выглядят не законченной повестью, а наброском: характеры героев едва прорисованы, интриги, как таковой, нет, патриотические лозунги выглядят несколько нарочито. Вместе с тем, произведение настолько милое, что ругать его совершенно не хочется. Не одними шедеврами жив писатель. Да и стиль купринский дивно хорош…

Куприн до сих пор оставался для меня где-то далеко в школьной программе. Помнила, что нравился, но не перечитывала. Недавно попался рассказ "Куст сирени" - короткий, чудесный, трогательный до слёз. А теперь вот "Юнкера".

Невозможно оторваться, настолько волшебным языком написано, настолько близко к сердцу воспринимаются некоторые моменты. Причем изображены они светло и возвышенно, но навевают болезненные и печальные мысли, ведь прекрасно знаешь, чем в итоге для этих мальчиков кончится их преданность монарху, России, жизнь - родине, честь - никому. Так еще и заканчивал Куприн своих "Юнкеров" в эмиграции - он тоже уже знал, что описывает цвет, гордость и боль офицеров Белой армии. Такие романтичные мальчишки, такая тяжелая судьба.

Книга пронизана ощущением юности, свежести, безудержных мечтаний о собственном счастье, в которое одинаково ровно вплетаются и любовь к женщине и любовь к родине; никто помыслить не может об изменах и предательстве, сердца мальчишек чисты, как первый снег. Интересно было читать и об учебных буднях будущих офицеров, и об их любовных чаяниях. Забавно, что мысли и разговоры мало чем отличались от девичьих)) из книг Чарской да Лухмановой, про институты благородных девиц.

В рассказах об академических предметах особо отметила урок фортификации, труднее всех дающийся "художнику" Александрову. И наверняка, самому Куприну в свое время)) Прямо психическая травма! Вдруг поняла, что "Куст сирени" тоже ведь про фортификацию. Не знаю, что это такое - смесь черчения, топографии и "военной геодезии" - в рассказе про сирень описывается, как эту чертовню побеждает сила любви ;) В "Юнкерах" Александрову мешает овладеть фортификацией творческое мышление и богатое воображение. Мне кажется, Куприн изо всех сил пытался "разобраться" с раздражающей его логичностью, точностью, безвоздушностью этого предмета. Он важный, но не творческий. Не зря и преподаватель фортификации в книге выведен в мрачных красках, суровый до сволочизма. Кстати, в его устах прозвучала фраза, которую я всегда считала какой-то поздней репликой из развлекательной программы. О том, что на высший балл (12) предмет знает бог, на 11 - учитель, поэтому ученик может рассчитывать только на 10. Про систему оценок опять же узнала из книги - 12-балльная.

Вдохновило и поразило описание зимних гуляний - ярмарки, блины, каток, шум, гам, веселье. Честно говоря, думала, что такой лубок придумывают от глупости или для рекламы. Но Куприн описывает свои воспоминания. Они наверняка приукрашены ностальгией по России, по молодости, по первой любви, но даже и вполовину уменьшив яркость текста, можно почувствовать реальность этого безудержного праздничного счастья.

10-ку я не поставила "Юнкерам" из-за личных обстоятельств. Ничего не могу поделать, но меня страшно бесили ремарки московских господ-недоофицеров в адрес Петербурга. Ну, ладно б, разок мелькнуло фи, но, черт подери, комментариев было и густо, и свысока, и с хамоватым оттенком. Честно, не помню таких нападок на Москву в петербургских текстах (возможно, я их не замечаю). Сравнение есть всегда, но базарный акцент я уловила только в этом очень московском романе. И как видите, моё раздражение тут же вылилось в "недоофицеров" вместо "мальчишек" (до питерской холодности и надменности мне еще расти и расти)).

Еще один момент зацепил меня в книге. По окончании обучения выпускникам присваивается место в рейтинге и дальнейшее место службы зависит от того, какой полк останется к моменту, когда подойдет очередь. Александров попал пальцем в небо, в город Великие грязи. Это забавно, но разговор не о том. Размышляя о распределении, он понимает, что никакая фортификация не поможет ему понять солдата, простого мужика без образования и высоких дум. Всё, чему его научили, не стоит и одной лекции на тему "психология мужика из деревни" - Алексей не представляет, как общаться с человеком из другого социального слоя. При этом юноша отдает себе отчет в том, что мужик больше его, офицера, знает о жизни, больше умеет, его навыки полезнее на военной службе, чем умение прыгать через "козла" в строгом соответствии с инструкцией. Не это ли непонимание привело к тому, что офицеры пошли своей дорогой, а мужики - в другую сторону. Могло ли быть иначе? Ведь офицерские идеалы и представления о судьбах родины - прекрасны, они полны любви, света и гордости. Как так получилось, что победило тёмное-мужицкое? А если бы юнкеров учили понимать и поднимать мужиков до себя, по какому пути пошла бы Россия? Пришлось бы Куприну жить в эмиграции, расстреляли бы царскую семью? Всего один курс по психологии. Ладно, утопия. Но помечтать-то можно.

Куприн тоже безудержно мечтал в этом романе. Без сожалений и оглядки на мрачную реальность. Роман-мечта; причем не о том, что могло бы быть, а о том, что и впрямь было. Просто заново пережить юность. Радоваться тому, что имело место быть. Поэтому книга кажется светлой и воздушной, несмотря на знание того, что будет потом.

Я не люблю мистику, не люблю абсурд, но как оказалось все зависит от темы и манеры написания. Эта повесть произвела хорошее впечатление и мистическая составляющая совершенно не мешала. Мне всегда нравилась и манера письма Куприна, почему -то любое его произведение хочется читать и читается с удовольствием, хотя это совершенно и не похоже на другие произведения , прочитанные мною у автора.
Герой этой повести маленький человек, скромный служащий, который живет своей скромной жизнью, не выделяется, но имеет мечту вырасти по службе. И посещение загадочного незнакомца меняет его жизнь .Кроме наследства, герой получает и удивительные способности. Рассказ об их применении конечно не может не понравиться, тут начинаю происходить просто чудеса и не только . Открываются возможности абсолютной власти, какие вопросы его станут волновать, как остановиться в своих желаниях- вот это главное в этой повести. Дьявольское искушение властью- вот тема и тема на века. Следить за этим искушением было очень интересно. Ну и концовка - решение принятое героем, тут просто простор для фантазии любого человека и вопрос , а как бы вы поступили?
Рекомендую это произведение тому, кто еще ни читал его у автора, думаю, любители творчества Александра Куприна точно не пожалеют, да и другие тоже не останутся равнодушными, как мне кажется. Читается очень легко, заставляет задуматься, а сюжет просто очень интересный.

Честно говоря, всю книгу я задавались вопросом "Почему это произведение не изучают в школе?" Книга, которая нацелена на подростков, не включена в школьную программу. Зато там куча более тяжеловесной классики, которую подросткам во-первых читать не интересно, а во-вторых очень трудно понять весь смысл в нее заложенный.
Эта история описывает события конца девятнадцатого века и повествует о юноше, поступившем в военное училище.
Но основная тема это все же взросление героя. Первая влюбленность и разочарование, что выбор возлюбленной был не в его пользу, и спустя время новое увлечение.
А еще мне нравилось читать описания центра Москвы и представлять, как могли выглядеть знакомые улицы почти полтора столетия назад.
Книга читается на одном дыхании.
Оценка 9 из 10

Майским тихим вечером, когда юный дождь освежил поцелуями мягкую весеннюю землю и разукрасил воздух густым, пряным, сладковатым благоуханием цветущей сирени, я прочитала "Юнкера"... Очаровательный роман! Трогательный в своей сюжетной наполненности и пребывающий в гармонии с формой, в которую облечён. Канву составляет антология самых важных и трепетных моментов юнкерской жизни Алексея Александрова, 19-летнего юноши татарского происхождения, учащегося дружить, ценить, влюбляться, верить, мечтать и жить. Автор искусно дополняет данную картину сведениями общего характера, составляющими учебный быт Александровского военного училища: детализация уклада жизни заведения, отношения учащихся с начальством, традиции и обычаи юнкерской среды. И среди этих элементов Куприн рисует яркие и цельные образы произведения: странный, но добродушный Дрозд, стальной и упрямый Берди-Паша, честный и могущественный Анчутин, нежная Зиночка Белышева, рассудительный Венсан, остроумный Жданов и многие другие... А, главное, трогательный и мечтательный Александров - герой своего времени. Юный юнкер, мечтающий доказать свою самоотверженность и храбрость в борьбе за отечество, царя и веру. Его душа трепещет от ожидания проявления чести, смелости, комплекса всех своих способностей в подлинной пучине военных событий. Но, на самом деле, он - всего лишь обычный молодой парень, которому присуща жажда любить и совершать безрассудные поступки, иногда, проявлять свой неудержимый татарский нрав (наследие вековой генетической памяти) и мечтать о великом: стать или писателем или художником, снискавшим любовь и признание общества... Но это всё непременно ждёт его в будущем, а пока...)
Роман прекрасный! Это красивая, душевная и искренняя классика с примесью светлой грусти. Читая, впитываешь все ноты и полутона, наслаждаясь богатым русским языком, величественным духом отошедшей эпохи, эпохи романтиков и героев, эпохи юнкеров.

"Обещаюсь и клянусь Всемогущим Богом, перед святым Его Евангелием, в том, что хощу и должен его императорскому величеству, самодержцу всероссийскому и его императорского величества всероссийского престола наследнику верно и нелицемерно служить, не щадя живота своего, до последней капли крови..." (из текста присяги)

Это чудесная, чудесная, чудесная повесть! В ней все: и юность, и братство, и становление, и любовь, и вера в будущее. Повесть очень атмосферная, об учебе в Александрском училище рассказывается от первого лица, от того погружение во все эти занятия, волнения, балы просто нереальное. К тому же, повесть автобиографична - Куприн закончил Александровское военное училище в 1890 году.

Произведение рассказывает об относительно коротком, но, безусловно, важном отрезке в жизни Алексея Александрова - учебе в юнкерском пехотном училище. Важном отрезке в пути становления личности в целом и личности офицера в частности. Герои повести очень живые, яркие, если можно так выразиться, объемные. Несмотря на обилие персонажей, каждый из них запоминается: верный друг полуфранцуз Венсан, понимающий и мудрый наставник Дрозд, жесткий Берди-Паша, светлая и нежная Зиночка. Да и сам главный герой, несмотря на отсутствие детального описания его внешности, очень близок и осязаем. Он проходит трудный путь от бывшего кадета до офицера. Он юн, верен идеалам, местами наивен, но смел и прям. Этот образ будущего офицера притягивает к себе, эта общность и сплоченность заставляет позавидовать. И если что-то покажется в повести наивным - ну и пусть! Ведь это молодость. И этим все сказано.

Отличная автобиографичная повесть от классика русской литературы Александра Куприна, в которой он маскирует самого себя под личностью главного героя Алексея Александрова. Книга освещает период его учебы юнкером в Московском Александровском училище.
Очень давно читал произведения Александра Куприна. Больше 15 лет назад, еще в школе. За прошедшее время успел позабыть о силе языка повествования этого писателя. А язык этот могуч и великолепен. Весьма стройный и четкий текст, "офицерский" - я бы даже сказал, без "растекания мыслями по древу", но не скупой, совсем нет, а наоборот очень насыщенный. Узнал много нового о повседневной жизни и быте военных училищ и, вообще, о духе старой Москвы. Со страниц этой книги так и веет доброй и светлой ностальгией автора по тому времени. Чувствуется, как сильно Куприн тоскует по себе самому, тому молодому парню, у которого в уме происходит осознание, что вся жизнь впереди и который еще не "избит" трудностями суровой действительности, который получает несравненную радость от волнений первой любви и который никогда не впадает в уныние. Конечно, книга выглядит несколько идеализированной, даже со скидкой на молодость героя, но атмосферность ее настолько велика, что описываемые события и места уже не похожи на воспоминания или мемуары, а приобретают характер полноценного вторичного переживания.
После прочтения книги остается приятное и легкое послевкусие, имеющее отчетливый жизнеутверждающий оттенок. Рекомендую. Мне кажется, эта книга Куприна незаслуженно обойдена вниманием читателей.

Есть какая-то совершенно особенная и не вдруг объяснимая магия в разного рода курсантских книгах. Сразу в голове всплывают "Доктора флота" Евсея Львовича Баренбойма, "Золотые нашивки" Юрия Клименченко, "Мальчики с бантиками" Валентина Саввича Пикуля, автобиографические повести Виктора Конецкого и Булата Окуджавы, Владимира Санина и других служивых людей, оставивших читателям совершенно уникальные по содержанию (в силу автобиографичности и потому индивидуальности) и вместе с тем такие похожие друг на друга записки. Похожесть эта происходит видимо от той тёплой ностальгической волны, которая исходит от этой совершенно особой литературы. И даже если эти полумальчишеские воспоминания связаны с труднейшими годами жизни (прежде всего с военным лихолетьем), всё равно поволока романтизма и ностальгической то ли тоски, то ли просто нежности так и струится со страниц таких книг.

Именно такого рода литературу и представляет автобиографический роман Александра Куприна "Юнкера". Однако по содержанию такие книги всё же сильно разнятся, потому что личный опыт и личные переживания героев книги всегда уникальны и не тиражированы. И тем более, если речь идёт о воспоминаниях и пребывании мальчика-юноши в кадетском и затем в юнкерском училище, да ещё и во времена предпоследнего императора, т.е. вообще в совершенно другую эпоху — совершенно особый и пожалуй единичный случай.
Этот роман отличается от многих других курсантских романов как раз более усиленной долей личного и полуинтимного; здесь совсем мало шагистики и другой военной составляющей, зато довольно много того, что составляет больше внутренний мир молодого человека в период его созревания. Отсюда довольно многочисленные влюблённости и полудетские невинные романы и флирты, отсюда же тонкий мир чувственных переживаний, волнений и мечтаний молодого человека. А сама училищная атмосфера обозначена довольно скромно, хотя и весьма красочно — многие фигуры училищных офицеров, а также сотоварищей Алёши (так зовут нашего героя) колоритны и ярко представимы.

Всё это выписано с такой любовью и таким искренним и неподдельным чувством, да впридачу с таким писательским мастерством и талантом, что роман читается взахлёб и дунком. А автор неминуемо попадает в высшие этажи рейтинга и перемещается на первые номера "хотелок".

Такой незнакомый для меня Куприн. Честно говоря, даже не слышала об этом произведении, видимо, есть ещё неизведанное.
Прослушала произведение в аудио, начинала 2 раза, не смогла выдержать В.Герасимова, не воспринимается он в этом произведении никак, пришлось переключиться на другого и всё встало на свои места, а то даже смысл не улавливался. Хорошо, что есть разные аудиоверсии!
Книга полна мистики, некая смесь Гоголя и Булгакова).
ГГй – Иван Степанович Цвет, характер которого олицетворяет доброту и честность. Не смотря ни на какие искушения, он остался Человеком. Живёт себе человек тихо и мирно, вдруг сваливается на него наследство, да ещё какое! Приехав в это «новое-старое» поместье, он видит нечто мистическое, о чём напрочь забывает после сна.
Оригинально обыграл автор ещё одного героя, начиная с имени: Мефодий Исаевич Тоффель. Сначала не могла понять, что в этом имени, на слух не сразу и восприняла, думаю, читая, было бы очевидней.
Отлично показана тема добра и зла. Каждый человек сталкиваясь с материальным искушением делает определённый выбор – отличная тема для дискуссии! Но здесь не только материальное, здесь и нечто волшебное, почти как по взмаху волшебной палочки. Не всё удаётся, конечно, но большая часть желаний исполняется. Цвет видел, порой, ценой чего достигается та или иная цель и не всё ему нравилось.
Невольно задаёшься вопросом: а я смогла бы устоять?