Девочка и птицелёт

Прохладная такая книга. Не очень уютная, довольно грустная, но грусть эта не та, которой упиваются как вином, а рассудительная, безысходная какая-то грусть. Вроде все нормально - а сердце шепчет, что все плохо. Но поскольку жить надо, и жизнь-то в целом нормальна, то для грусти вот - стихи, а все остальное раскладываем по полочкам, анализируем, работаем. Но книга хорошая, это да.
Язык подчеркнуто простой - ну да, повествование-то от имени школьницы. Много ее стихотворений в тексте, кстати, довольно неплохих. Лучше всего, настроение книги, возможно передается этим:

Вспомнила, что когда-то читала эту книгу в детстве, запомнилась только химия - тогда мне казалось, что её много. Но сейчас, наоборот, я считаю, что её очень мало, хотя химические опыты - самая интересная часть книги. Жаль, что это подано не слишком глубоко.
Понравились многие рассуждения ГГни, особенно про родителей и детей.

Очень хорошее замечание.
Вообще девочка очень интересно рассуждает, конечно, понятно, что её писал взрослый автор, но всё равно - хорошо. Очень меткие высказывания.
Правда, про "рабочий день" улыбнуло.

А не хочешь двенадцатичасовый, не считая уроков? В девятом классе я в школе была в семь утра (факультативы до начала занятий, и только попробуй не приди!), а заканчивались занятия (факультативами, конечно же) в четыре дня. Иногда - в три. Посде этого мне на четыре нужно было в художку (забежала домой, бутерброд жую на улицу по пути в художку) или на пять на УПК. И до семи вечера. Уроки никто не отменял.
Персонажи однозначно понравились. Они живые, каждый со своим характером. Мне нравится, что у них есть свои сильные стороны, но и слабости тоже. Лена, скучная "зубрилка", внезапно оказывается хорошим товарищем. Это здорово.
Но вот за что сняла один балл - так это за криминал. Вот оно зачем? Нет, написано хорошо, не спорю. Правдоподобно. В происходящее веришь. Но... смысл? Будто просто какой-то кусок к повествованию прилеплен и оно смотрится неуместно.

Я в детстве больше всего хотела покупать мороженое. Я совершенно не понимала взрослых, которые тратят деньги на хлеб, колбасу, ботинки, когда на них можно купить мороженое. Затем я стала так же думать о книгах.

Очень интересные ощущения от книги – добрые, позитивные, но с нотками грусти.
Сначала это повествование о жизни обычной советской школьницы Оли из Киева. Её учеба, одноклассники, семья. Мама и папа, а вернее отчим, которого Оля просто обожает.

Позже в Олиной жизни появляется родной отец. А ещё она заводит дружбу с мальчиком Колей.
Оля пишет стихи, очень увлечена химией и мечтает изобрести птицелет. И не только она, их целая компания химиков-любителей.

И много в книге всего доброго, познавательного и с юмором. Только не ожидала я, что во второй половине произведения произойдет убийство, и будет расследование, и Оля вместе с ребятами будет тоже принимать в нём участие. В общем, криминал немного омрачил моё положительное настроение от книги. Хотя читать было очень интересно, рекомендую!

Вот согласна с автором, уже с самых первых строк согласна про это самое выдуманное счастливое детство. Серьезно, все детство мечтала стать взрослой. И сейчас ни за что не хотела бы вернуться обратно. Но нет не думайте, что у меня было тяжелое детство, это совсем не так. Просто позвольте согласиться с автором. Ведь мое детское мнение подтвердилось, проверено временем.
Оле, главной героине исполнилось тринадцать лет. Очень не простой возраст. Ты и ребенок еще, но вроде уже и нет. А сколько противоречий внутри и уйма вопросов копошащихся внутри, как улей. И почти на все из них нет ответов. А задашь такой вопрос взрослым, не каждый воспримет тебя всерьез, поэтому чаще всего промолчишь. И дома и в школе не все так просто. Казалось бы, все логично, всего лишь нужно сделать это и то, чтобы все наладилось. Но это только так кажется, что все просто, а везде оказываются свои заковырки. Здесь не то сказала, а там не так посмотрела и не налаживается все так просто, как на первый взгляд кажется, а в дневнике вот опять двойка.
А чувства, мысли, они все копятся и выливаются, в итоге, в стихи. Совсем не плохие такие стихи. И их заметят, что в свою очередь не пройдет для Оли бесследно и вылезут другие проблемы. Всегда ли мы ведем себя достойно и красиво? Свое поведение сложно оценить со стороны. Легко ли потерять дружбу? Одно невзначай произнесенное обидное слово и между людьми пролегла пропасть. Если всего одно слово нужно, значит легко? Тоже не верно. Ведь кошки на душе скребут, а за видимым безразличием скрываются совсем другие чувства. Но так сложно признаться в них самих себе.
А еще у Оли есть тайна и целая команда друзей и тайна эта не чисто Олина, а их совместная. Дело в том что.. Хотя нет, я хоть и не клялась Именем Родины, что не выдам тайну, но раскрывать чужой секрет не буду.
А вообще, молодцы ребята. Дружат, стоят за друг друга горой, помогают. Нормальное у них, здоровое и правильное такое детство. Такое какое должно быть. И первые трудности взросления, ну а куда без них? Ведь именно они формируют личность.
А я, я как будто окунулась в прошлое. Только таким способом я согласна и готова вернуться в детство. То далекое советское детство, ведь я еще застала его, правда совсем чуть-чуть.

Хорошая книга, жаль, что я не прочла её в детстве. Написано давно, но проблемы-то вечные: семья, учёба, увлечения, дружба, первая любовь, моральные принципы.
Главная героиня, тринадцатилетняя Оля, девочка очень живая, со своим характером, с интересами. Она занимается химией, мечтает о создании катализатора, который способствовал бы сокращению искусственных мышц, пишет стихи. Начинается всё с домашнего конфликта, постепенно события в книге набирают обороты, и вот перед нами уже настоящий детектив.
Что неприятно резануло в самом начале, так это даже не столько тот факт, что отчим ударил Олю, а реакция её матери. Она сказала мужу, что вот, был бы ты родным отцом, то ударил бы, и не задумывался, а раз она тебе чужая, то и жалеешь. Какой, мол, ты после этого отец. Ничего себе, позиция! И это родная мать.
И всё-таки, книга понравилась. Конечно, интересы у подростков сейчас другие, но, повторюсь, есть темы, которые не устаревают, они просто вне времени.

Кто-то в сети спрашивал о детских книгах, в которых девочка была бы центральной фигурой и чем-то увлекалась. Среди прочих посоветовали роман "Девочка и птицелет", а меня заинтересовало название. Я учитывала, что это советская литература и в избытке будет упоминаний об "отсталых капиталистических странах". Я не ошиблась, но не в том дело.

У меня не сложилось четкой картинки происходящего. Сюжет никакой: обычные описания текущих событий без начала и конца. Герои не меняются, хотя проходит какое-то время, кроме того, девочка-героиня не ведет себя естественно для ее возраста. Она то изрекает верные мысли об отношениях родителей и детей, то вдруг глупеет на глазах. Увидев на улице пьяного, она ужаснулась и удивилась, почему же он такой, если в школе тоже учился, читал стихи Пушкина и роман "Как закалялась сталь". Даже не знаю, что думать. Для 13 лет это чересчур, да и бывает ли такое? События происходят самые разные, но ни одно не укладывается хоть в какой-нибудь цельный сюжет. В начале романа девочка увлекается химией и сочиняет стихи, а ее папа пишет фельетоны в газету. То же самое в конце. Для чего нам это рассказывали? У меня создалось впечатление, будто эту книгу писали два разных человека – взрослый и ребенок, причем взрослый старался подделаться под мышление ребенка, а ребенок под взрослого. Взрослому было важно успеть затронуть тему патриотизма, похвалить учителей и сказать, что жить сейчас прекрасно, а ребенку показать, что он может понимать поведение родителей и догадываться обо всех уловках, а заодно рассказать, что учителя в школе не подарок. И получалось очень странно. Например, героиня рассказывает, что учительница поставила ей двойку за написанное сочинение только за то, что ей не понравились изложенные в нем мысли. А вслед за тем идет восхваление учителя от лица этой же девочки, но такое впечатление, что вроде и не от нее. К тому же такие формулировки вроде "показывает личным примером лицо коммунистического общества" просто не могут прийти в голову девочке 13 лет. Очень много подобных нестыковок.

От книги осталось ощущение халтурно склеенной поделки. И нет желания прочитать еще что-нибудь из детской литературы того времени.

Вышло по-своему душевное прочтение истории, если закрыть глаза на некоторые моменты, связанные с коммунистическим укладом в тех далёких республиках.
Отношения папы и его дочери Оли (главной героини) меня привели в восторг, чувствуется насколько мудр родитель, в диалоге он не принижает значение взглядов и мнений дочери. Радует и то, что ему не чужды некоторые детские забавы, он искренен, что безусловно укрепляет их дружеские связи.
Ну и у ребят в крови тяга к открытиям и всяким авантюрам, а в конце и вовсе "Нэнси Дрю и Калле Блюмквист".
Ну и люблю я наблюдать за странными идеями и подростковой изобретательностью, поэтому история пришлась мне по душе.

Такая тоненькая книжка, и так сложно о ней сказать что-то определённое.
Она написана в 1968 году, 55 лет назад. Советские будни, город Киев.
Главная героиня - девушка Оля, 13ти лет. Обычная школьница, не отличница, не двоечница, очень любит химию. Вокруг этого на первый взгляд все и крутится - дети мечтают изобрести птицелёт (средство передвижения по воздуху с крыльями "как настоящие"), ставят химические опыты.
Вторым слоем здесь отношения. С мальчиками, с девочками, с учителями, с родителями и просто с посторонними людьми. Честность, скрытность, не способность сформулировать мысль и понимание с полуслова, первые подростковые "нормально" и ложь. Всё вперемешку, но не чересчур, всё к месту (единственно, мне показалось чуть суховато говорит об эмоциях автор)
Третьим слоем, очень тонко спрятанным в тексте, я бы назвала советскую действительность. Автор не описывает что, как, почему. Он просто рассказывает, а из тонких штрихов и нюансов складывается само ощущение советского времени, иной взгляд на мир, на людей, на жизнь в целом.
Четвертым слоем я бы назвала внутреннюю борьбу подростка с самой собой. Она еще по сути ребенок, но уже понимает и замечает многие вещи, может их анализировать, систематизировать, обобщать и делать выводы. Да, не совсем по взрослому, но уже где-то на полпути к этому.
Ну а пятым, и я бы назвала основным, достаточно стрессовое взросление Оли.

И всё это разом, подряд, друг за другом. Это и для взрослого тяжело, столько стресса, а тут подросток...

Однозначно буду перечитывать, так приятно было окунуться в советское детство. Я хоть и застала лишь в самом детстве советское время, но прекрасно помню тех людей, которые выросли как раз в ТО время.

В детстве мы мечтали о разных профессиях! Кто-то стриг кошку, кто-то ставил уколы куклам и помидорам, кто-то перекапывал огород в поисках костей динозавров или сундуков с сокровищами.

Оля мечтала быть химиком! А в советское время к детям в руки попадало многое - можно было найти карбид, притащить его домой, закинуть в бутылку с водой и...наслаждаться моментом! Или сделать ложки из сурьмы с баббитом и смотреть как они исчезают при размешивании горячего чая...

Читала и завидовала своей тезке белой завистью! Сейчас попробуй достать подобные штуки! Да и на химии опыты у нас не ставили, к сожалению. Только уравнения у доски решали.


Книга мне очень понравилась - насыщенная, динамичная и с неожиданной детективной линией. А ещё здесь есть замечательные стихи! Много!

Прекрасно раскрыта тема дружбы и любви без пошлостей и предательств. Много искренности и прямолинейности и нет недомолвок.

Единственное, что смущало - мама Оли. Очень странная женщина, которой везёт на хороших мужчин.

Люблю советские книги за подбор каждой фразы, где писатель прекрасно понимает для какой аудитории он пишет. Здесь нет воды, тексты наполнены смыслом, который легко распознается между строк! Дети ведут себя как дети, а не истеричные, вечно орущие и всех подставляющие яжеличности. YA, который мы упустили!

А вот про птицелет я не расскажу - это тайна! И я дала клятву о нем не рассказывать. Придется читать!

Прочитала отрицательные рецензии на эту книгу, многие удивляются идейным коммунистическим мыслям главной героини. И зря! Советская пропаганда взрослых перемалывала, что говорить о девочке, подростке? Я сама успела пожить немного в СССР и от этого времени у меня только хорошие воспоминания и впечатления, потому что на все я смотрела с точки зрения ребенка. Умного, читающего, но ребенка, наивного, мечтательного, верящего во что-то высшее, справедливое, сильное. В произведении озвучено много проблем: неполные семьи, люди, живущие в бараках, отношения «мать-дочь», и даже (!) в школе нет микроскопа, алчность, взяточничество - всего и не перечислить. Книга о дружбе, любви, о мыслях и чувствах, о том, что взрослые могут считать своих детей эгоистами, поверхностными, и не задумываться, что творится внутри ребенка.