Сказка о потерянном времени. Рассказы и повести

И снова двояко. Добрая чистая повесть про первые школьные годы. Милая и шкодливая главная героиня, с которой будет приятно познакомиться детям.
А вот и наше НО. Произведение пропитано пропагандой советского союза. Точнее, оно написано в 1948м и пропитано духом своего времени. Часто я не обращаю на это внимание, но в данном случае доза наивняка, дружбы и коллективизма такая, что мама не горюй. Книга в целом приятная, но нынешним детям читать какие-то моменты может быть просто смешно.
Чувствуется авторский стиль. Прекрасный. Но сказки со смыслом в исполнении Шварца вызывают во мне больше эмоций, чем рассказ про первые школьные годы.

Я признаюсь, я страшно люблю историю про советскую школу. Мне так всегда хотелось узнать, какую же школу пытались сохранить тогда, когда я только пошла в первый класс, и сохранить безуспешно. Все дело в том, что сколько ни ругай образовательную программу, на самом деле причина только в том, что изменились сами люди. Посмотрите на Марусю - она жаждет пойти в первый класс, потому что тогда это был единственный показатель взрослости и самостоятельности. Тогда не было никаких игрушек, навороченных девайсов, которые объединили мир взрослых и ребят, и теперь уже трудно представить, чтобы школа для кого-то значила то же, что когда было так явно для Маруси. Люди стали такими, потому что изменилась школа. Изменилась школа из-за людей. Замкнутый круг, и теперь уже трудно найти его начало.

Читая эти маленькие зарисовки, кажется, что школа и должна быть именно такой: воспитывать не только умение изворачиваться и выживать в социуме, а точнее все, что угодно, кроме этого - и примерное поведение, и кругозор, и дружбу, и ответственность. Почему читать об этом так правильно, но смотреть на нынешнюю школу и понимать, что такого уже никогда не будет? Я не знаю. Спросите, много ли дети ваших знакомых проводят во дворе, знакомясь с другими ребятами. Опасно? Вот и проблема образования, проблема общения детей друг с другом - все это уходит корнями в абсолютно другие проблемы, и остается только жалеть, что сам ты никогда не бывал в такой интересной школе, как школа Маруси.

Я обожаю эту сказку с детства, уже мои дети могут слушать ее часто. Если "приключения Незнайки" или "приключения желтого чемоданчика" изменились в моем понимании, то эта книга осталась на прежнем золотом месте на полочке.

Евгений Шварц показал юному читателю чем чревато непрактичное мотовство своего же времени, как важно использовать каждый момент жизни ради самой длительности жизни.

Увы, зачастую мы прожигаем ее в телефоне, листании ленты, играх, не замечая, как минуты, часы и недели делают нас старше, но не всегда мудрее.

У Шварца изумительный язык, причем не грубый, не слишком простой, а довольно качественно разработанный, чтобы и детям было интересно и захватывающе читать, и взрослым не уснуть во время совместных изучений классики перед сном.

История довольно милая, легкая, но и одновременно с этим поучительная и мудрая, заставляющая и улыбнуться, и задумать о вечном и текущем.

А еще прелесть в ее компактности: здесь нет размусоливания и растягивания трагедии, осознания своего места в нашем мире и выводов - Пете и его "коллегам" приходится быстро адаптироваться к суровой реальности бытия, за что спасибо автору.

Золушка самый любимый сказочный персонаж во все времена. Кто только не пересказал на свой лад знаменитую сказку Шарля Перро. Но в моем сердце навсегда останется наша советская Золушка, о которой рассказал Евгений Шварц. Его сценарий можно буквально растащить на цитаты, а когда читаешь, то в голове звучат голоса Раневской и Гарина. А какой прекрасный язык, я ещё не видела столько прекрасных прилагательных, это какая-то услада для глаз и ушей. И пусть наша Золушка и отличается от классической, но сказка должна быть именно такой, доброй, без кровавых и жестоких подробностей. Но есть персонаж, за которого мне обидно и это паж. Почему Шварц не дал ему имя? И он остался просто мальчиком, даже фея и Золушка обращаются к нему "Мальчик", а ведь благодаря его хрустальном туфельке принц нашёл свою Золушку.
Конечно, киносценарий уступает фильму, но перед глазами все равно мелькают кадры из него.
Какие же все таки колоритные герои в нашей сказке: мачеха, которой мало королевства и разгулятся негде; король, который чуть что сразу собирается в монастырь и короной швыряется, лесничиц, что затюкан своей женой и боится голову поднять. На каждого можно найти иронию, что прелестно.
Пойду пересмотрю фильм, потому что это шедевр.

"Сказка о потерянном времени" Шварца - мудрая сказка о том, как дети откладывающие все на потом, лишились своего времени и превратились в старичков, а злые волшебники воспользовались этим и омолодились. В конце сказки ребята всё-таки возвращают себе свой возраст , победив волшебников и сделав для себя выводы, что нужно беречь время и не тратить его понапрасну.

Книга учит детей ценить время, ведь когда ты становишься уже взрослым ты не можешь вернуть свое детство, а когда стареешь уже ничего не можешь вернуть.

Нужно ценить свое время и время других людей, тратить его только на действительно важные добрые дела.

Книга очень мудрая и мне очень понравилась.

#ШКВ

Книгу я прочла впервые, что для меня очень удивительно. Ведь она просто создана для меня - о счастливом, советском, безоблачном детстве, с яркими красочными картинками, написанная живым, образным языком, с минимумом нравоучений и множеством интересных приключений, выпавших на долю первоклассницы Маруси.

Мне еще очень повезло с изданием и с иллюстратором, Е. Володькиной. Несмотря на то, что книга издана очень недавно, в 2014 году, художница очень точно передала колорит того времени, все эти коричневые платья, передники, интерьеры квартир, парты старого образца. Читаешь, смотришь на картинки и ностальгируешь всеми фибрами души!

Мне кажется, эта книга настолько хороша, что даже современные дети, знакомые с теми временами лишь по рассказам родителей, бабушек и дедушек, все равно получат удовольствие, читая ее. Ведь в первую очередь эта книга о детях и для детей!

Я бы конечно вспомнила о тебе, если когда-нибудь забывала..

Всё же не бывает книг, который приходят к нам почем зря. Каждая книга нужна для чего-то именно в этот момент.
Увидела книгу в одной из подборок, и подумала, что неплохо было бы скачать и почитать. Тем более Е.Шварц мне очень известен, а именно "Первоклассница" прошла мимо. Скачала и ... прочитала за пару часов, окутываясь воспоминаниями. Это дорогого стоит, потому что школу я никогда почти не вспоминаю. Друзей - да, разные оплошности и грехи - да. Но как общеобразовательное учреждение - только с плохой стороны. Так уж получилось.
Однако после прочтения «Первоклассницы» меня переполняли эмоции. Не важно, что школа, в которой я училась, была уже не в советское время и много чего из описанного у меня не было в силу разных поколений. Но было очень любопытно, читая данное произведение, вспоминать себя в этой роли, вспоминать свою первую линейку и те долгие дни, которые были перед началом такого волнительного дня. Вспомнился и календарь, на котором я зачеркивала дни до школы, всё ближе и ближе подходя к рубежу. Помню и букет астр, заботливо купленный накануне, и белые туфли с белыми колготками, красный рюкзак и куртку. И много-много народа, и своих друзей. Да, когда я шла в школу, я уже знала многих ребят из подготовительной группы к школе :)
Любопытно было сравнить школьную жизнь, описанную Шварцем, с современной школьной жизнью. Ведь школу то я закончила совсем недавно. А во времена Маруси была совершенно другая эпоха, другие дети, другой взгляд. И пионервожатые, и лагерь Артек, в который путевки доставались кровью и потом, и одинаковые формы по шаблону, и чернила! И во время чтения про чернила я вспоминала, как я писала быстрей всех, это и сейчас есть такая же привычка - постараться написать быстрее всех, и как мне раньше других разрешили писать в тетрадке с широкими строками по русскому языку. Единственное - я не могла припомнить свою первую оценку.. Но вот свой первый кол и единственный я помню очень хорошо. Это был обычный пример 79+2, когда я правильно подсказала своей однокласснице, а мне поставили единицу за то, что подсказывать и выкрикивать нельзя.
Жаль, что данное произведение не попалось мне в то время, когда я была еще младшей школьницей. Хотя сейчас я имею возможность сравнить всё и посмеяться, ностальгируя немного о той школьной поре, когда школа еще не раздражала, учителя были самыми лучшими, а поведение оставляло желать лучшего.

И стиль изложения у книги очень хороший. 13 коротких "глав" на пути взросления и превращения Маруси Орловой из несмышленого и непослушного ребенка в гордую второклассницу, которая стоит на концерте в честь окончания учебного года и вместе со всеми поёт песню для своей любимой учительницы.

Оригинальность сюжета: 4,5 / 5
Персонажи: 4 / 5
Юмор: 4 / 5
Смысловая нагрузка: 4,5 / 5

В мои планы на этот месяц входило знакомство лишь с одним произведением Евгения Шварца. Откровенно говоря, я не делала никаких ставок на то, что мне понравится «Обыкновенное чудо», поэтому припасла данный рассказ в качестве запасного варианта. К моему безграничному удивлению, все разрешилось неожиданно благополучно. И вот я знакомлюсь уже с третьей работой автора.

Пьесы «Обыкновенное чудо» (рецензия) и «Тень» (рецензия) сложно назвать детскими, несмотря на то что их часто относят к этой категории. С данным же рассказом все обстоит иначе. «Сказка о потерянном времени» - это в прямом смысле – настоящая сказка, причем весьма поучительная. Думаю, что мотивы героев и мораль произведения будут понятны уже ребятам дошкольного или младшего школьного возраста. При этом я не могу назвать данную историю поверхностной. Люди постарше также могут разглядеть только им понятные в силу возраста отсылки или оценить некоторые саркастические высказывания персонажей.

Главная же ценность рассказа заключается в том, что он поднимает довольно актуальную тему: «тратим» ли мы свое время? При этом, на данный вопрос нет однозначно правильного ответа. Ведь, с одной стороны, пока одни чем-то заняты и куда-то постоянно бегут, другие – бездельничают. Я убеждена, что в этом деле важно сохранять баланс, все делать вовремя: и работать, и отдыхать.

Несколько коротких сказок. Прочитав заглавную сразу же захотелось посмотреть фильм. Сама же сказка показалась излишне короткой. Мальчик очень быстро узнал все необходимые для снятия заклятия действия и так же быстро нашёл остальных детей. Но именно это и даёт возможность режиссёрам проявить свою фантазию и придумать события и действия под то время, когда эту сказку превращают в пьесу.
Два брата довольно жестокая сказка. Отец решил воспитать сыновей.... Выгнав старшего зимой искать младшего, а сами с женой всю зиму ждали и ничего не делали. И всё что происходило в ледяном дворце это слишком мрачно и жестоко.
Новые приключения кота в сапогах это вольное продолжение известной сказки. Состоит из двух частей, непродолжительного пребывания на пароходе и борьба с жабой в детском саду. С жабой ситуация оказалось любопытной и дети были детьми, а не супергероями, и взрослые сыграли большую роль в победе.
Последняя самая короткая история про волшебника это эп ход из его жизни. Достаточно любопытный, но так и хочется продолжения, тут можно описать и другие дни этого рассеянного волшебника.

На мой взгляд, неплохая сказка. Во всяком случае история в ней поучительная, а не описание ни к чему не ведущим приключений.

Петя Зубов растрачивал свое время зря, откладывая пересдачу оценок, уроки на потом, и не только. В общем предпочитал праздно проводить время. Этим воспользовались четыре злых волшебника, которые отобрали растрачиваемое время себе, превратив Петю и еще троих таких же детей в стариков. Пете предстоит найти своих соратников по несчастью и всем вместе вернуть свое похищенное детство.

Сказка, конечно, содержит мораль, но важно не перегнуть палку и не превратиться в тотально повернутого на планировании человека. Ведь если что пойдет не по плану - может выбить из колеи. Тем не менее, чтобы чего-то достичь ценить время нужно. Ведь действительно, иногда лучше потратить его немножечко больше сейчас, чтобы сэкономить впоследствии.

В целом, неплохая книга для детей. А экранизация - одна из любимых мною в детстве сказок. Я и сейчас, если случайно вижу ее по телевизору, то с удовольствием смотрю.