Рассказы

Гарсиа Маркес родился 6 марта 1927 в колумбийском городке Аракатака (департамент Магдалена). В детстве воспитывался у бабушки и деда по материнской линии. Именно эти родственники познакомили будущего писателя с народными преданиями и языковыми особенностями, ставшими впоследствии важным элементом его творчества.В 1940, в возрасте 12 лет, Габриель получил стипендию и начал учёбу в иезуитском колледже городка Сипакира, в 30 км к северу от Боготы. В 1946 г. по настоянию родителей поступил в Национа...

Жанры

Рейтинг LiveLib

4,1

85 оценок

5
35%
4
45%
3
16%
2
2%
1
1%

Ваша оценка

Прочитали 103Хотят прочитать 54

Рецензии

DollyIce
7 октября 2022
Добрый фокусник, продавец чудес
Рассказ показался странным и для восприятия непростым.
По моему ,в этой истории автор играет смыслами, выдавая за добро, то что им не является.
Я не думаю, что рассказ только о рыночных магах, продающих самопальные снадобья и изумляющих народ низкопробными чудесами, приносящими немалый доход.
Возможно писатель завуалировал свои политические взгляды, или исторические факты ,происходящие в его стране. Ведь в тексте не раз упоминается заокеанская держава и ее военно-морской флот.
Я не знаю историю Колумбии, и углубляться в нее не имею желания, поэтому посмотрела на этот текст глазами простого читателя,кем и являюсь.
Бродячие иллюзионисты,продающие свои трюки известны с начала веков повсеместно. А в такой стране ,как далекая Колумбия, где нравы и обычаи идут вразрез с европейскими, присутствие рыночных фокусников нисколько не удивляет. И то,что старый маг взял( купил ) себе в помощь ученика , вписывается в рамки колумбийского реализма. Понятны сложные отношения никудышного фокусника и недотепы школяра, который не может постичь тонкости искусства обмана.
После несчастного случая с покупателем, герои вынуждены скрываться.
Свою озлобленность ,от обрушившихся неудач, учитель вымещает на своем спутнике.,прибегая к невероятной жестокости.
А дальше, возможны два варианта. Реалистичный - ученик не выдерживает тягот жизни и сходит с ума. А все дальнейшее происходит в его больном воображении.
Иным сценарием вижу возможность приобретения юным магом экстрасенсорных способностей, которые изредка проявляются у людей, переживших эстремальные ситуации.
Что допускает возможность совершения человеком, чего-нибудь необыкновенного, чудесного.
Молодой фокусник становится вершителем чудес.
Читателю предстоит узнать, проявлением воли бога или дьявола является его магия.
Об особо изощренной доброте этого героя, писатель расскажет в финале.
Я склоняюсь к варианту, в котором герой теряет рассудок.
После прочтения рассказа, испытываю целый спектр эмоций - чувство досады на себя за то,что взялась за это весьма туманное произведение, на которое в сети не смогла найти ни отзывов читателей ,ни исследований литературоведов.
А еще, неловкость перед знаменитым писателем, из- за того, что этот его рассказ совершенно не впечатлил.
От оценки воздержусь.
Читать далее
28 понравилось
413
Marlentochka
15 ноября 2013
Чувства: Отвращение, смешанное с восхищением истории - немного фокусов, немного шарлатанства, немного мистики и загробных мучений. Красочно, больно, противно, жутко (особенно, когда представляешь колючую проволоку, которая впивается в плоть) и вот - справедливость пришла к бедному мальчику-рабу.
Мораль: Ученики всегда превосходят своих учителей. Как в мастерстве, так и в жестокости.

Настроение: подсознательный страх, что ты не выберешься из этого подземелья и будешь ломать ногти, царапая двери метрополитена. Рассказ как раз на одну поездку на метро через весь Киев - прочувствовать успеваешь все.
Читать далее
11 понравилось
183
luvka
28 октября 2011
"...а он в это время вспоминал в бреду о женщине такой нежной, что она, вздыхая, могла проходить сквозь стены"
ну не красота ли
Не все рассказы произвели впечатление. Но язык я так люблю, что все равно, в принципе)
5 понравилось
120