Волшебник Изумрудного города. Урфин Джюс и его деревянные солдаты

Эта книга не входила в мой список "Хочу прочитать", но прочитала. С внуками-мальчишками по ролям для внучки, которая ещё только учится читать. Было весело. Я читала и вспоминала, как в своём далёком-далёком детстве бегала в библиотеку недалеко от дома, в читальный зал, потому что на руки выдать было нечего (всё было уже на руках) и читала, читала. Так меня в своё время захватила эта история десятилетней девочки Элли и её замечательных друзей. Сейчас, конечно, это воспринимается по-другому. Но ценности, заложенные автором в этой книге, остаются вечными - дружба, взаимовыручка, преданность. Теперь собираемся прочитать вторую книгу.

Нелюдимый и угрюмый жевун Урфин Джюс живет вдали от всех. Он потерял всю свою семью и его воспитал местный столяр. Но Урфин не смог работать столяром, так как его характер передавался в сделанные им игрушки и инструменты. Долгие годы он был в услужении у колдуньи Гингемы, собирал дань и радовался горю своих соплеменников. Но после гибели колдуньи стал жить в своем доме с с филином Гуамоко. Урфин любил заниматься огородничеством, и однажды ветер принес какие то странные семена растений которые оказались очень живучи. В борьбе с ними. что только не делал Урфин. И вот один из способов привел к тому что в руках у Урфина оказался волшебный порошок. Оживает шкура медведя, потом жуткий деревянный клоун. И в голову Урфина приходит мысль, что можно захватить всю волшебную страну начиная с изумрудного города. И он создает армию, беда грозит волшебной стране.

Отличная книга, в детстве читал ее и перечитывал. Интересно было следить за героями. Дружба, отвага. предательство и новые герои.

Прочитал ребёнку любимую книгу моего детства! С любимыми иллюстрациями Владимирского!
Накатила такая сентиментальность, аж голос дрожал, смешки нервные, слёзы в глазах...
Господи, сколько раз я читал её?!!! Сотни! Я знал её наизусть.
Но только сейчас, спустя 30 лет я понял её простую мысль, которая красной нитью (или дорогой из желтого кирпича) прошла через всю книгу.
Три заветных желания! Всю дорогу Страшила был мудр, Дровосек сердечен, а Лев храбр. Раз за разом они проявляли эти качества, приговаривая "вот если бы Гудвин дал мне...". Им нужно было только чуточку уверенности в своих силах. Как же я мог не понять этого в детстве? Не помню, объясняли ли мне эту мысль родители... Вряд ли. 
А мне это было так нужно...
И не было у меня своего Гудвина.
Но и сейчас это открытие мне очень помогло.

Как то странно получается.... Если отключить внутреннего критика и читать эту сказку с позиции ребенка, то все просто прекрасно. Идеи дружбы и взаимовыручки, побеждающие любые сложности на пути отважных героев, преподносятся юному читателю столь легко и незаметно, что те или иные поступки персонажей становятся само собой разумеющимися. Примеры? Легко))) Ситуация с грозой и наводнением на маленьком острове - Железный Дровосек, понимая неизбежность покрытия ржавчиной, тем не менее отважно закрывает собой попутчиков, буквально вгрызаясь в песок, чтобы устоять на ногах. Там же Лев выгибается этаким мостиком, чтобы дать возможность Элли и Тотошке спрятаться и не так сильно намокнуть. Прыжки Льва через пропасть. Срубленные Дровосеком деревья, чтобы перейти к замку Людоеда и спасти Элли.
А вот если читать с позиции взрослого, то, честно говоря, от количества трупов начинают шевелиться волосы на всех частях тела. Я не говорю про злых колдуний - одну раздавил домик, вторая растворилась от воды. И помимо них смертей хватает - пчелы, волки, вороны. Кому то открутили головы, кому то их отрубили. Пчелы, врезаясь в Дровосека потеряли свои жала и умерли от этого. Разрубленный пополам Людоед. Оторванная голова у паука. И это все - в милой детской сказке.....
Тем не менее обязательно продолжу чтение цикла и, по возможности, ознакомлюсь и с оригиналом.

В те времена, когда писатели ещё не очень увлекались "замучиванием" своих героев до бесславной литературной кончины, Александр Мелентьевич решил взяться за продолжение "Волшебника" - смелый и блестяще реализованный проект! "Блестяще" - потому, что, сохранив первозданность сказочной страны, он подошёл к сюжету с совершенно новой стороны. Его новый персонаж был не стандартной бабушкой-волшебницей, а жевуном-маргиналом - ход, который при меньшем таланте автора мог полностью разрушить всю атмосферу сказочного сериала. Волков же, напротив, значительно нарастил потенциал сюжета, показав, что народ Волшебной страны - не безликое население цветных муравьёв, а общество, способное рождать индивидуумов. Не претендуя на положение волшебников, простые люди показывают свои возможности, и противостояние сводится уже не к обладанию артефактами, а к борьбе умов. Кроме того, сам образ Урфина Джюса, достаточно сложный, но хорошо вырисованный и посему понятный даже детям, психологически вписался в уже существующую канву и вдохнул пикантный элемент реализма в несколько чрезмерно идеализированную обстановку. Кому-то не понравилась книга? На вкус и цвет друзей нет, а вот (простите официоз) проект задуман и осуществлён безупречно.

Рецензировать "Волшебника" совершенно невозможно - Волков сумел создать произведение искусства, которое стоит вне наших мелких индивидуальных оценочных суждений, но принадлежит целиком и полностью заоблачному миру мечты, куда не всякий дисней и долетит, а чаще упадёт на полдороге. Прочитав Волкова в детстве, человек остаётся с печатью этой книги в душе на всю жизнь. Вам не суждено забыть ни фамилии автора, ни названия книги, ни имён персонажей. И дело не в том, что книга "переводная" - просто в своё время произошло очередное литературное чудо в прямом смысле слова.

Но для повзрослевших нас можно добавить пару слов о том, что мы могли не оценить в детстве. В-главных, мы имеем идеальную историю Пути Героя, лучший сюжет для произведения, и идеальную Героиню, которая не развивается в процессе пути, не постигает заново любовь к родине, а лишь утверждается в том, чем она является изначально. Приключение Элли не улучшает её, а раскрывает - и нам нравится то, как это происходит. Элли - настоящий духовный лидер со своей детской "религией дружбы", с помощью которой она действительно творит чудеса. Её попутчики - разумеется, не без помощи Гудвина - понимают, что они обрели то, что у них было, не полностью осознавая эту маленькую хитрость, после чего достигают определённых высот.

Во-второстепенных, мир лишён настоящего зла. Сёстры-старушки никак не годятся на представителей Вселенского Зла, это просто жадные бабки, владеющие ценными артефактами. Здесь нет места Стивену Кингу, скорее, как у дамы Агаты, мы видим, что зло - это нечто "под-человеческое", а не "сверх-человеческое". Полезное напоминание взрослым и хороший урок нашим детям.

В-последних, выбор своей родины и своей судьбы вместо постоянного пребывания в Краю Мечты может показаться спорным, но, согласитесь, для Волшебной страны он оказался правильным, обеспечив ей спасение от врагов и опасностей на года. Решения Элли, как всегда, оборачиваются благом для других.

Это было так давно, что и вспомнить мудрено,
Это было очень много лет назад. (с)

Это была книга детства, переклеенная скотчем и маленького формата. На ней был нарисован жутко нелепый человек. Сзади его солдаты, хотя я не уверена. Я читала эту книгу несколько раз, как и другие из серии про Элли и других.
Исправление героя (окончательное) наступило в другой книге. Но я помню, как я радовалась. Потому что добро в книгах побеждает зло. Наивно, по-детски. Не всегда как в жизни. Так хоть тут, товарищи.
P.S. Я не говорю, конечно, что в жизни добро никогда не побеждает зло. Но идеальности точно нет, хоть её так хочется...

• Дома всегда лучше! - горячо ответила девочка.

• Солома, которой я набит, выросла в поле, кафтан сделал портной, сапоги сшил сапожник. Где же мой дом? На поле, у портного или у сапожника?

  сть в настоящих детских книгах непостижимая магия, срабатывающая в тот самый момент, когда это действительно важно и нужно. Ни раньше, ни позже книга не появится. Она станет выжидать и прятаться, если понадобится – целыми десятилетиями. Все ради того, чтобы оказаться поблизости, когда настанет правильное время для произнесения тех самых, особенных слов, которых читателю не довелось услышать от окружающих, или не посчастливилось получить от других, более важных и именитых книг, не имеющих с детской литературой ничего общего.